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文档简介
广东省汕头市潮南区陈店明德学校小学部2024-2025学年数学三下期末联考模拟试题一、填空题。(20分)1.星星是2005年出生的,她的生日是第三季度的倒数第3天,她的生日是(______)月(______)日,到(______)年的生日这一天正好是15周岁。2.一根24厘米长的铁丝,围成一个长是8厘米的长方形,这个长方形的面积是________平方厘米。3.把40个桃平均分给8个小朋友,5个小朋友分得这些桃的,就是()个。4.张老师买了32本书,每本24元,一共要付多少元?淘气列竖式计算:5.暑假里,兰兰打算每天写20个毛笔字,照这样计算,她8月份一共可以写(_______)个毛笔字.6.0.74元= 36厘米= 7.将的运算顺序改成先算“+”,再算“÷”,原式变成(________),改变后最后的得数是(________)。8.2020年有(________)天。9.3□×60≈2400,□里可以填________。10.2012年2月1日是星期三,小明3月2日过生日,这一天是星期(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在□×7<135中,□里最大填()。A.19 B.20 C.2112.一块地板砖的面积是()A.64平方厘米B.64平方米C.64平方分米13.乐乐面向东北站,他的右手边是()方向。A.西南 B.东南 C.西北14.估计一下,下面的时间中,可以表示小学三年级学生年龄的是()。A.520时 B.520周 C.520个月15.24×13,第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得()。A.24 B.240 C.2400三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.250×8的末尾共有2个0..(_________)17.风车和时针的转动都属于旋转现象。(______)18.四月、六月、八月、九月、十一月,每月都有30天.(____)19.体积单位一定大于面积单位.(_____)20.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数.5×30=0÷10=14×5=840÷2=160×2=60÷4=7.3+1.8=180÷3=4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=9×5×8=22.笔算下面各题。五、作图题。(8分)23.帮小动物找家。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王大爷想在院子里围一块长10米、宽6米的长方形鸡舍。(1)围成的鸡舍有多大?(2)如果长方形鸡舍一面靠墙,在鸡舍周围围上篱笆,那么篱笆至少长多少米?25.分一分、涂一涂,写出算式。6个○的是多少个?26.一块正方形菜地,它的周长为24米.这块正方形菜地的面积是多少平方米?如果每平方米能收获3kg土豆,这块长方形菜地一共能收获多少千克?27.为救治大熊猫,小丽捐款48元,小红捐的钱数是小丽的2倍,小兰捐的钱数是小红的3倍。她们三人一共捐了多少元?28.小明看一本300页的故事书,第一天看了75页,第二天和第一天看得同样多,还剩多少页没有看?29.买一份早点和一种饮品,最少需要多少元?最多需要多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、9282020【分析】一年有四个季度,一个季度4个月,第三季度就是7、8、9月,9月是小月,有30天,由此得出星星的生日是9月28日,用出生的年份加上15即可求出15岁是哪一年。【详解】星星是2005年出生的,她的生日是第三季度的倒数第3天,她的生日是9月28日;2005+15=2020(年)【点睛】此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算,明白一年有4个季度,一个季度有3月;1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,2月平年28天,闰年29天,是解决此题的关键。2、32【解析】铁丝的长度就是长方形的周长,用周长除以2求出长与宽的和,减去长即可求出宽,用长乘宽求出面积即可。【详解】24÷2=12(厘米),12-8=4(厘米),面积:8×4=32(平方厘米)故答案为:323、;25【分析】根据题意,把40个桃平均分给8个小朋友,表示将40个桃子平均分为8份,每个小朋友分得其中的一份,5个小朋友分得其中的5份,即;先求出一份是多少,再求出5份,由此解答。【详解】40÷8×5=5×5=25(个)把40个桃平均分给8个小朋友,5个小朋友分得这些桃的,就是25个。【点睛】本题主要考查分数的意义,找准单位“1”,明白分数中分母表示分得的总份数,分子表示所占的份数。4、48;30;720【分析】2在个位上,与24相乘,表示2本书要付48元;3在十位上,表示3个10,即30,30与24相乘等于720,表示30本书要付720元。【详解】2与24相乘,表示2本书要付48元;3在十位上,表示30,30与24相乘等于720,表示30本书要付720元。故答案为:48;30;720【点睛】此题考查了乘法竖式中数的含义,计算时每步要分清。5、620【解析】8月有31天,20×31=620(个).6、;74;;0.36【解析】小数化分数:小数后面有几位小数,就在1后面加几个0作为分数的分母,将原小数去掉小数点后作为分子;整数化分数:用原整数除以其间的进率即可;1元=10角=100分;1米=10分米=100厘米;由此即可得出答案。7、(15+280)÷559【分析】按照题目要求,在有加有除的算式里要想先算加法就给加法加个小括号变为(15+280)÷5,然后根据运算法则,先算小括号里面的加法,再算除法,即可解答。【详解】原式变为:(15+280)÷5=295÷5=59故答案为:(15+280)÷5;59;【点睛】本题考查了整数的四则混合运算顺序和含小括号的式子运算顺序,关键牢记,有小括号先算小括号里面的,没有小括号先算乘除后算加减,同级运算从左到右依次计算。8、366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。9、5或6或7或8或9【考点】数的估算【解析】如果3□×60≈2400,那么3□≥35,□里可以填大于等于5的数.故答案为:5或6或7或8或9【分析】两位数乘两位数的估算,可以按照四舍五入法,把因数估成接近的整十数,然后相乘即可.10、五【分析】根据闰年的判定方法可知,2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。根据经过时间=结束时间-开始时间可知,29-1+2=30天。也就是再过30天小明就过生日。每7天为一组,按星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三的顺序排列。用30除以7,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。29-1+2=30(天),则再过30天小明就过生日。30÷7=4(个)……2(天)所以再过30天是星期五,也就是3月2日这一天是星期五。故答案为:五。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】用135除以7,有余数,商就是能填的最大数,没有余数,商减1就是可以填的最大数。【详解】135÷7=19……2,所以在□×7<135中,□里最大填19。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。12、A【分析】略【详解】略13、B【分析】当一个人面朝东北方时,他的前面是东北方,背面是西南方,左边是西北方,右边是东南方;据此解答即可。【详解】乐乐面向东北站,他的右手边是东南方向。故答案为:B。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东北面体会一下,则右边的方向一目了然。14、B【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,据此将每个选项分别换算成比较接近人的年龄的单位,即520时≈22日,520周=10年,520个月≈43年,由此进行选择。【详解】520时÷24时≈22(天)520周÷52=10(岁)
520个月÷12≈43(岁)
所以只有520周符合小学三年级学生的年龄。
故答案为:B【点睛】此题考查对时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,并根据具体情况进行选择。15、B【分析】由题意可得,十位上的“1”相当于“10”,则24×10=240,据此判断即可。【详解】24×10=240故答案为:B【点睛】此题考查了乘法竖式的计算方法,明确两位数乘两位数的计算方法即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、√【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程,称为平移。在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】风车和时针是绕中心轴转运,根据旋转的意义,属于旋转现象。故答案为:√。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握及灵活运用。18、×【详解】略19、×【详解】体积:物体所占空间的大小;面积:物体所占平面的大小.体积单位、面积单位不是同一类单位,所以不能比较大小.故答案为错误20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、150070420320159.1605.73.734360【详解】略22、25.1;4.3;41;2088;900;46【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式的计算方法解答。【详解】9.3+15.8=25.110-5.7=4.3246÷6=4129×72=208836×25=900414÷9=46【点睛】此题考查了整数乘除法及小数加减法的笔算方法,属于基础题,细心计算即可解答。五、作图题。(8分)23、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)60平方米;(2)22米【分析】(1)根据长方形面积公式S=ab代入计算即可求解;(2)根据题意知道篱笆的长为两个宽6米与一个长10米的和,由此列式解答即可。【详解】(1)10×6=60(平方米)答:围成的鸡舍有60平方米大;(2)6×2+10=12+10=22(米)答:篱笆至少长22米。【点睛】关键是得出篱笆的长是长方形的两个宽与一个长的和。同时考查了长方形面积计算。25、;6÷3=2(个)【分析】根据题意,6个○的表示将6个○平均分为3份,涂其中的一份,由此解答。【详解】6÷3=2(个)答:6个○的是2个。【点睛】本题主要考查学生对于分数意义的理解,解题时要根据分数中分子、分母表示的意义求出一份表示多少个。26、4500平方米108千克【解析】解:(1)正方形菜地的边长:24÷4=6(米)6×6=36(平方米)(2)36×3=108(千克)27、432元【分析】根据题意,因为小红捐的钱数是小丽的2倍,而小丽捐48元,所以将小丽的捐款数乘以2即可得到小红的捐款数;又小兰捐的钱数是小红的3倍,所以将小红的捐款数乘以3得到小兰的捐款数,再将三者捐款数相加即可得到一共捐了多少钱。【详解】小红捐款数:48×2=96(元)小兰捐款数:96×3=288(元)48+96+288=144+288=432(元)答:她们三人一共捐了432元。【点睛】本题考查的是
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