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文档简介
2025年部编版三年级语文下学期期中知识点归纳复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选词填空。蕴藏蕴含1.这首诗歌文字不长,却(______)着丰富的内容。2.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气。锋利锐利3.房檐上垂下的冰柱好像一把把(_______)的刀剑在阳光下闪耀。4.尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟(_______)的眼睛。2.在横线上填上合适的词语。功夫
工夫①张择端画这幅画的时候,下了很大________。②他花了两天的________学会了游泳。保留
保存③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。3.选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……(1)骑马的人(______)没撞上轿子,(______)吓到了旁边的两头小毛驴。(2)赵州桥(______)坚固,(______)美观。(3)(______)帛的价钱太贵,(______)只有少数人能用,不能普及。4.选择正确的词语填空。希望期望1.小红军看到了未来,看到了(_______)。2.我一定不辜负老师的殷切(_______)。辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_______)。4.(________)的田野上,到处可见丰收的景象。5.走进这(_______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。5.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。安静平静宁静①上课铃声响了,教室里立刻(_____)下来。②听了抗洪抢险的事迹报告,我的心里很不(_____)。③这是一个(_____)的夜晚,银色月光洒在田野上,小河缓缓地流淌着,连秋虫也一声不叫。夸张夸奖夸耀④大家都(_____)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_____)自己。⑤文章恰当地运用了(_____)的手法,收到了很好的艺术效果。形近字词6.辨字组词。瓣________
性________
导________
跳________
核________辩________
姓________
异________
逃________
该________7.比一比,组词语。胆(________)怒(________)跟(________)折(________)担(________)努(________)狠(________)拆(________)拍(________)架(________)祸(________)梯(________)怕(________)驾(________)锅(________)剃(________)8.辨字组词。恐(________)玻(________)蝇(________)绕(________)怒(________)坡(________)绳(________)烧(________)幅(________)蝎(________)挡(________)饿(________)蝠(________)揭(________)铛(________)蛾(________)9.形近字组词。搭(_________)列(_________)洁(_________)愉(_________)答(_________)烈(_________)结(_________)偷(_________)10.比一比,再组词。拼________
怜________
等________
管________
院________并________
令________
寺________
官________
完________看拼音写词语11.看拼音,写词语。jiàzhíxīnshǎnɡyúnchènɡēnɡtiándàijiàlínghúnmùtóngyìdìxiédàishèhuì12.读拼音,写词语。shìxiànɡūfāndiàoyúnǎodaicuìniǎohǎibīnmǎnzàibǎoɡuì13.读拼音,写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟!wǔdǎoyōuxiánwēiwǔnuòruòxùnsùjiāoàofēnfāngchènshānzīshìmógū14.读拼音,写词语。yuānyāngyōuhuìlínglìliánpengjùjí(________)(________)(________)(________)(________)dàngyàngjiǎnshǎofǎngfúwǔdǎoǒuěr(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,写词语。jífēicuìniǎofùbùtáotuōruìlì(________)(________)(________)(________)(________)yáohuàngsìyǎngchèntuōchìsèdǒubì(________)(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求写句子。1.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(缩句)_________________________________________________2.明月悬挂在夜空。(改为比喻句)_____________________3.父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_________________________________________________4.你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)___________________________17.根据要求改写句子。1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹__________,吹__________。2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_____________________________________________3.这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_____________________________________________4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_____________________________________________6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_____________________________________________18.按要求完成句子练习。1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_____________________________________2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)_____________________________________3.我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_____________________________________4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面两句写完整)19.按要求完成下面的句子。(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子)_____________________________________________(4)多么有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________20.按要求完成句子练习。1.小鸟在树上歌唱。(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)课内填空21.按课文内容填空。1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的________________________。2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的__________________,还需要领导者__________________。22.根据课文内容填空。1.千门万户瞳瞳日,___________________。2.我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________,后来又传到_________和____________,极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________,影响了全世界。3.赵州桥表现了劳动人民的______________和____________,是我国宝贵的_______________________遗产。4.北宋时候,有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。23.把下列诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,_________________。2._________________,明月何时照我还。3.碧玉妆成一树高,_________________。4._________________,忙趁东风放纸鸢。24.精彩回顾,根据课文内容填空。1.《不懂就要问》讲述了________小时候在私塾读书的故事,他________________的精神值得我们学习。2.《赠刘景文》是宋朝诗人________写的,描写了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。3.“________________,________________”告诉我们只有去做,才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白。4.“三个臭皮匠,________________”这句话的意思与“________________,________________”一样,都是形容团结起来力量大的。25.把下面的诗句、名言补充完整。1.停车坐爱枫林晚,________________________________。2.________________________________,潭面无风镜未磨。3.________________________________,最是橙黄橘绿时。4.两岸青山相对出,________________________________。5.______________________________________,其利断金。6.仁者爱人,___________________________。——《孟子》阅读理解26.阅读语段,完成练习。①一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。③枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。1.第①段主要写了什么?请概括一下。_____________________________________2.用“”画出第②段的中心句。3.枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是()A.扶犁。 B.赶驴。 C.打柴。 D.蹦高。4.第③段画线的句子在文中起()的作用。A.总起全段B.承上启下C.总结全文27.课内阅读。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。……②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.段落①主要写的是________________________________。2.从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语,可以看出“我们”吹肥皂泡______________。3.肥皂泡“轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”。A.我读出了肥皂泡的特点是__________________。B.从四个“那么”中,我读出了作者____________________。4.对于“____”句子理解正确的一项是()A.这是作者想象出来的画面,寄托着作者的美好愿望。B.这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子,表明“我们”吹的肥皂泡很结实,可以飘过大海,飞跃山巅。28.课外阅读。小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法(阻止阻挡)你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程,才换来(永恒片刻)的欢乐,但这也是很值得的。1.选择括号利用的正确的词,用“√”标出来。2.从画线的句子中,你体会到了什么?_____________________________3.本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。_____________________________4.小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?_______________________________________5.读了这个故事,你有什么感想?____________________________________29.阅读芳草地。走在放学回家的路上走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”“你的鞋?怎么会掉到田里?”“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!1.从短文中找出下列词语的反义词。粗暴——(______)放松——(______)2.画“___”的句子_________运用了的修辞手法,形象地写出了____________。3.根据短文内容填空。文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_________,“我”的_________陷进了烂泥团,失踪了!4.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。(______)(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……(______)5.联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?______________________30.课外阅读。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。1.在括号里选择合适的词语打上“√”。2.理解句子填空。①西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是______________,把________________比作“天堂里的一颗明珠”。②平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是________,这句话写出了西湖水面________、________的特点。3.根据文章的内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(______)②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(______)③白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(______)4.本文描写了白天和__________的西湖,表达了作者_______________________之情。写作31.习作表达。我们身边有很多美景,其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了!请结合你平时的细心观察,把发现的学校美景介绍给大家吧!写的时候试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。题目自拟,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作园地。题目:我学会了如果问你会哪些本领,小朋友可能会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等。那么,你是怎样学会做这件事的,回忆一下,把它写下来。要求:①内容真实,表达清楚,语句通顺、生动具体。②350字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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20、可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。小溪哗啦啦地唱着歌向前走。我不能忘记那掌声。我把老师布置的所有作业都做完了。(或:我把老师布置的一切作业都做完了。)“,?”。21、四信守承诺友谊青头纪律性严于律己、以身作则22、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图23、春江水暖鸭先知春风又绿江南岸万条垂下绿丝绦儿童散学归来早24、孙中山不懂就要问苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝灯不拨不亮理不辩不明顶个诸葛亮一个篱笆三个桩一个好汉三个帮25、霜叶红于二月花湖光秋月两相和一年好景君须记孤帆一片日边来二人同心有礼者敬人26、1.爹娘为枣核长不大发愁。2.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。3.D4.B27、1.吹泡泡的方法2.十分小心,担心肥皂泡破裂3.圆满、自由、透明、美丽十分喜欢肥皂泡4.A28、1.阻止片刻2.小老鼠的坚定的决心。3.以时间为顺序。天边刚升起第一缕霞光——下午——傍晚——晚霞隐去了4.开阔眼界,增长见识。他父母不支持。5.很多快乐要历经艰难才能得到。29、1.轻柔紧张2.比喻阳光晒在身上舒适、温暖的感觉3.闭着眼睛走路稻田里鞋4.√×5.因为“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,没有看路,闯进了稻田里,这个理由无法跟别人说,所以才感到尴尬。30、1.极目远望掠过明净2.杭州西湖巨大大平静3.×√×4.夜晚对西湖的赞美31、范文:美丽的校园我们的校园一年四季都是美丽的。春天,小草调皮的探出了小脑袋,仿佛知道春姑娘来了。再看花池里的花儿,五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳。春姑娘来了,一切都是那么充满生机。春天的校园充满生机。夏天,烈日炎炎,我们的校园却没那么热,因为我们躲在大树下,可以看书,看报,做游戏。把一切烦恼抛到了脑外,到处欢声笑语。夏天的校园欢声笑语。秋天是金黄的季节,梧桐树的叶子掉了下来,如同一只只黄蝴蝶似的,纷纷扬扬的落了下来,而教学楼前的“卫士”,也落下来许许多多“毛毛虫”,一些调皮的孩子,总会用这些东西吓唬那些胆小的人。秋天的校园金黄一片。冬天,我们的校园白雪皑皑,同学们在一起打雪仗,堆雪人……每个角落都是雪白的,银装
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