2025届广西兴业县联考初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析

2025届广西兴业县联考初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列关于酗酒对人体健康影响的叙述，正确的是（

）A．有害无益 B．有益无害 C．促进消化 D．防止肝硬化2、如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物3、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是（）。A．严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源B．不允许食用人工养殖的珍稀生物C．为开发利用好一个池塘，严禁捕捞鱼D．为提高产量和质量，对人工繁殖的生物资源品种进行改良4、有关人体神经系统的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内5、以下动物的行为，属于学习行为的是()A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B．黑猩猩钓取白蚁C．菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D．失去雏鸟的红雀喂养金鱼6、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（）A．1是环节动物，没有脊椎B．2是节肢动物，有外套膜C．3是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸D．4是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点7、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品8、刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法有误的是（）A．小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输B．小月说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C．小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D．小晶说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环9、下列植物最好用嫁接方法来繁育优良品种的是（）。A．葡萄B．月季C．苹果D．菊花10、紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是()A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核11、下图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体B．①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D．③有四种基本类型，其中1具有保护、分泌等功能，4主要由神经元构成12、下列行为属于学习行为的是（）A．晨鸡报晓B．孔雀开屏C．蚯蚓走迷宫D．蜘蛛结网13、下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（）A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上14、袋装牛奶采用是下列哪种保鲜方法（）A．巴斯德消毒法 B．脱水法C．腌制法 D．真空包装法15、神经系统的中枢部分包括（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．脊髓和脊神经16、如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图中最下面一层都表示生产者．其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一条食物链的是（）A． B．C． D．17、如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野。下列说法不正确的是()A．图甲为口腔上皮细胞，细胞内无液泡B．图乙细胞构成了组织，具有保护功能C．图甲细胞核被染成蓝色，操作失误导致出现了气泡D．图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，有细胞壁和大液泡18、袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是（）A．人工选择培育 B．诱导基因突变育种C．杂交育种 D．转基因育种19、下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是（）A．人的性别是性染色体决定的，与基因无关B．男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子C．人的神经细胞中也存在性染色体D．生男生女的概率是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：120、光合作用原理在农业生产中得已广泛应用，下列不属于此应用的是（）A．对农作物进行合理密植 B．延长光照时间C．对农作物的土壤中肥料进行筛选 D．对农作物进行立体种植21、下图A—C是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题：图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成_______________。当切开C（果实），发现里面有很多种子，种子是由图B中的_____________发育而来的。农田种植番茄要选择疏松的土壤，且排水良好，其主要目的是为了保证番茄根部_______的正常进行。温室种植番茄时，由于种植环境封闭等因素，可以采取_____________等措施，提高产品的效率，增加结果率。22、仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情．埃博拉病毒感染致死率极高，可达90%．截至目前，该疫情已造成超过2.5万人感染，超过1万多人死亡．材料二：埃博拉病毒不能通过空气传播，健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．材料三：埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应．在感染期间，患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡，重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡．人一旦发现被感染，就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗．材料四：对于埃博拉病毒，至今仍无十分有效的治疗措施．疫苗是对付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始，目前已进入临床试验阶段．埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的_____组成，主要感染人类和灵长类动物，属于_____病毒．埃博拉病毒的传播方式属于_____传染．其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应，从而使感染者患病死亡．对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节；在疫情发展期间，对来自疫区人员进行严格的隔离观察，禁止非疫区旅行者去疫区，这属于传染病预防措施中的_____环节．在生活中，人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗．那么，接种的疫苗属于_____，这种免疫措施属于_____免疫．

参考答案1、A【解析】

喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区，如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。【详解】酒精会麻痹人的神经系统，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢和视觉中枢中毒，导致说话不清、出现幻觉等现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。此外，过量饮酒还会导致生殖质量的下降，持续饮酒过量会加重肝脏和心脏的负担，导致脂肪肝等症状，长期过量摄入酒精，会发生“酒精依赖综合症”，使脑组织萎缩，中枢神经系统功能下降，导致思维、情感、智能、行为等方面的异常。长期酗酒对人体的危害非常大，过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上，使得管腔变窄，继而使血压升高，加速人体动脉硬化的过程，从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高。故选A【点睛】解答此题的关键是知道酗酒对人体健康的危害。2、D【解析】

藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等。【详解】从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生由果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物。D正确。【点睛】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。3、C【解析】

我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题。【详解】严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源有利于保护野生动物，A不符合题意；

不允许食用人工养殖的珍稀生物可以保护珍稀动物，B不符合题意；

为开发利用好一个池糖，应该合理的利用鱼塘中的鱼，C符合题意；

为提高产量和质量，对人工繁殖的生物资源品种进行改良，有利于保护生物资源，D不符合题意。【点睛】做这题要求基础知识掌握的牢固，只有基础扎实，才能灵活的解答不同的问题。4、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，A正确；神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，B正确；中枢神经系统包括脑和脊髓，C错误；膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内，属于非条件反射，D正确。【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。5、B【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物、失去雏鸟的红雀喂养金鱼，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；B、黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；因此属于学习行为的是黑猩猩钓取白蚁，故选B。【点睛】理解掌握动物的先天性行为和学习行为的概念及区别是解答此题的关键。6、B【解析】

图中，1是蚯蚓，属于环节动物；2是蝗虫，属于节肢动物；3是家鸽，属于鸟类；4是家兔属于哺乳动物。据此解答。【详解】A．1是蚯蚓，身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，没有脊椎，是无脊椎动物，正确。

B．2是蝗虫，属于节肢动物，身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，没有外套膜，错误。

C．3是家鸽，有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，正确。

D．4是家兔，体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物，正确。

故选：B。【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。7、C【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰岛素，A正确；有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B正确；各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。8、C【解析】

（1）植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输；降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤。

（2）呼吸作用释放的能量，一部分用于植物体的各项生理活动，一部分变成热能散发出去了。【详解】蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输，A正确；

夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳，B正确；

蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐和有机物的吸收，C错误；

植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。9、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，苹果、梨、等适合用嫁接，可见C正确。【点睛】掌握常见的适合用嫁接技术繁殖的植物的例子，即可解答本题。10、A【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。其中细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。【详解】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，所以紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是细胞膜，A正确；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，B错误；细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，C错误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。【点睛】关键点：细胞膜能控制物质的进出。11、D【解析】观图可知：①是细胞；②是器官，③组织，④是消化系统。

人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，用数字表示为①→③→②→④→人体，A错误；

③是组织，①受精卵不是在子宫内形成的，是在输卵管中形成的，是通过①受精卵分化形成的，不是分裂，B错误；

皮肤属于②这个结构层次，血液属于③这个层次，C错误；

③中的1是上皮组织，具有保护和分泌等作用，4是神经组织，主要由神经元构成，D正确。12、C【解析】试题分析：晨鸡报晓、孔雀开屏、蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，蚯蚓走迷宫是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为．考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．13、A【解析】A、蚂蚁群体成员之间分工合作．共同维持群体的生活，属于社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用．B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，如重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙、麻雀和蛇，控制蝗虫，可见动物在维持生态平衡中起着重要的作用．该选项不符合题意．C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉．该选项不符合题意．D、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上．该选项不符合题意．故选A14、A【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。针对不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的。所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法。15、A【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】神经系统的组成如图所示：即中枢神经系统包括脑和脊髓。故选A。16、C【解析】试题分析：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一状结种链构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的，在传递过程中由于由于食物链中各个营养级的呼吸消耗，以及每个营养级的枯枝落叶尸体等难以被下一营养级所利用，物质和能量呈逐渐下降的趋势，因此营养级越高，数量越少。所以图示中表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的最下层生产者的矩形框最大，向上随营养级的升高，矩形框逐渐变小。A．表示的相反，错误。B．营养级数量（矩形框）不够，错误。C．符合食物链的特点，正确。D，层次乱，错误。考点：生态系统中的食物链和食物网。17、C【解析】试题分析：甲细胞排列疏松，为人的口腔上皮细胞，上皮细胞属于动物细胞，因此无细胞壁、叶绿体、液泡，A正确；乙的细胞排列紧密，因此是洋葱鳞片叶内表皮细胞，属于保护组织，具有保护功能，B错误；细胞核内的染色体容易被碱性颜料染成深色，操作失误导致出现了气泡，C正确；乙细胞排列紧密为洋葱鳞片叶内表皮细胞，植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，因此能看到细胞壁，D正确。考点：人体的几种基本组织及功能。18、C【解析】用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。

袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。

故选C。19、C【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因，因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，而不是与基因无关，故A错误；从性别遗传图解看出，男性的Y染色体不能传给女儿，只能传给儿子，而不是既能传给女儿，也能传给儿子，故B错误；每个正常人的体细胞中都有23对染色体，所以人的神经细胞中也存在性染色体，故C正确；生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1，故D错误。故选C。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。20、C【解析】

（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。（2）植物进行呼吸作用消耗有机物，呼吸作用的强弱与温度等有关。夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用。【详解】ABD、对农作物进行合理密植能充分利用光能、延长光照时间，延长了光合作用的时间，对农作物进行立体种植充分利用光能，都是光合作用原理在农业生产中的应用；C、对农作物的土壤中肥料进行筛选，是为了植物的生长提供无机盐，与光合作用无关。故选C。【点睛】本题主要考查光合作用原理在生产上的应用,熟练掌握提高光合效率的措施是解题的关键。21、雄蕊胚珠呼吸作用增加光照时间【解析】

1）花的雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，花蕊是花的主要结构。（2）在果实与种子的形成中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。【详解】（1）图A中雄瑞和雌蕊是花的主要部分，雄蕊由4花药和5花丝组成，雌蕊由1柱头、2花柱和3子房组成。（2）一朵花经过传粉、受精后，子房的发育情况为：由上图可知：种子应该由图中的胚珠发育而来。（3）呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）＋氧气→二氧化碳＋水＋能量；所以农田土壤板结或