广东省广州市天河区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

2023学年第一学期期末考试

七年级生物学

本卷满分100分，考试时间60分钟。

注意事项：

L答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、座位号和考生

号填写在答题卡相应的位置上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用

橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的

相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改

液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（单项选择，共35题。每小题2分，共70分）

1.2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中国诞生，构成它身体的结构和功能的基本单

位是（）

A.系统B.器官C.组织D.细胞

2.某学习小组对天河公园的生物进行种类调查,他们将调查的生物进行分类，结果如下:

类别生物名称

1睡莲木棉九里香榕树鸡冠花

2蝴蝶麻雀蚂蚁锦鲤蜥蜴

3马勃菌木耳蘑菇

他们分类的依据是（）

A.生物的生活环境B.生物的用途

C.生物的形态结构特点D,生物的数量

3.霜降是秋季的最后一个节气，气温逐渐下降。古诗云“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，导致枫叶

变红的非生物因素主要是（）

A.阳光B.空气C.水分D.温度

4.物竞天择，适者生存。下列属于生物适应环境的是（）

A.大树底下好乘凉B.枯叶蝶的外形像枯叶

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C.千里之堤毁于蚁穴D.地衣能使岩石不断风化

5.生活垃圾可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，其中厨余垃圾是从土壤里面种

植出来的，可通过堆肥等生物处理方式重新回到土壤，这种生物处理方式主要依靠生态系统中的

A.生产者B.消费者C.分解者D.转化者

6.如图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系，下列说法正确的是（）

A.图中共含有4条食物链

B.图中最长的一条食物链是：芦苇一昆虫一鸟一蛇一细菌和真菌

C.该生态系统中能量没有流向细菌和真菌

D.在食物链中蛇的体内汞积累得最多

7.生物圈中有着多种多样的生态系统，下图属于湿地生态系统的是（）

8.在城市生态系统中，人类使用的塑料废弃后通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用，被分解破碎成微塑料

（直径小于5毫米），成为污染物。目前，在多个生态系统中都发现了微塑料的存在，这一现象说明

（）

A.环境对生物的生存不会造成影响

B.人类活动对生态系统不会造成影响

C.各生态系统之间是相互关联的

D.城市、海洋等生态系统互不相干

9.小华制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤如下。其中不正确的是（）

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10.一显微镜有“5X”“15X”两个目镜，有“10X”“45X”两个物镜，则这台显微镜的最小放大倍数

是（）

A.50倍B.150倍C.225倍D.675倍

11.用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻

片，污点仍不动。请你判断污点在（）

A.目镜B.玻片C.物镜D.反光镜

12.将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图

能准确反映人体各结构层次之间关系的是（）

D.

细胞乂组织X器官大素统

13.阳春根雕是流行于广东省阳春市的传统美术,是广东省的非物质文化遗产之一。根能不断长大，靠的

是（）

A.分生区和伸长区B.分生区和根冠C.伸长区和成熟区D.伸长区和根冠

阅读材料，完成下面小题:

2022年7月5日，知名期刊《Nature》子刊发表了来自某大学某博士等人的最新研究成果，首次使用冷冻

干燥的体细胞，克隆出能够繁衍后代的小鼠。实验采用了核移植技术，即将体细胞的细胞核转移至去核的

卵细胞中，后者无常规的受精过程，便能被激活、分裂、发育，之后再移植到母鼠体内，让其“代孕”，

最终生出小鼠宝宝。

14.如图他们将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的

子宫中，该褐鼠产下的小鼠的性别和体色是（）

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重组卵细胞

I体外培养

胚胎移植

■为?

#-f

代孕福鼠

A.雌性、黑色B.雌性、褐色C.雄性、白色D.雄性、黑色

15.小鼠的发育也是从一个细胞开始的，该小鼠在个体发育过程中，一个或一种细胞，通过分裂产生后

代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做（）

A.细胞形成器官B.细胞形成系统C.细胞分裂D.细胞分化

16.喇叭虫是一种单细胞生物，受到异物刺激时会弯曲躲避，再用纤毛驱除异物，甚至收缩或游走（如

A.纤毛是它的运动器官B.此过程受神经系统的调节

C.只能对有害刺激作出反应D.能够独立完成各项生命活动

17.如图阴影部分表示藻类植物、苔群植物和蕨类植物的共同特征，以下对它们共同特征的描述正确的是

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A.都是水生植物B.都有根茎叶的分化

C.都不用种子繁殖后代D.都能做监测空气污染程度的指示植物

18.农民伯伯贮藏的玉米种子被昆虫咬过，下图的阴影部分表示的是玉米种子受损伤的不同部位，在环境

条件适宜情况下，一定不能萌发的是（）

ABCBD

19.下图表示的是植物参与生物圈中水循环的过程。下列相关分析，不正确的是（）

A.①中的成熟区是植物吸收水分的主要部位

B.②连通根茎叶，形成了水分运输的管网

C.③中的叶肉细胞是植物散失水分的“门户”

D.④由水蒸气冷凝而成，落入土壤后可被植物吸收

20.“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育

相关，下列相关叙述，正确的是（）

A.叶芽发育成幼叶B.幼叶发育成叶C.芽轴发育成芽D.芽原基发育成茎

21.如图是银杏所结“白果”的结构示意图，据此判断银杏属于（）

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胚

胚乳

外种皮

中种皮

内种皮

A.苔解植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

22.观察漫画（如图），下列叙述错误的是（）

款4种本计启人乘加

我他每伙都是乘凉者

任臣或做种树者

A.剪去部分枝叶主要是为了方便运输B.移栽时带土坨能减少对根毛的损伤

C.栽种树木后应及时浇水D.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关

23.甲农民种植的小麦产量总是比乙农民的低，甲农民怀疑自家农田可能缺乏某种肥料，于是便进行了田

间试验，他将自家农田分为等面积的4块，除施肥不同外，其他管理措施均相同。实验结果如下表，从表中

可以看出该农田最可能缺乏的肥料是（）

地块甲乙丙T

施肥情钾不施

氮肥磷肥

况肥月巴

小麦产65

55.6656.8855.11

量/kg26

A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.磷肥和氮肥

24.党的十八大以来，我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，“碳吸收”能力不断提升，生

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态环境明显改善，植物能吸收二氧化碳的生理作用是（）

A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.分解作用

25.耙耙柑是近年来深受人们喜爱的水果。“耙”是软的意思，“耙耙”两字生动地表达出了果肉松软、

甘甜多汁的特征。耙耙柑的果肉细胞壁薄、液泡大，有贮存营养物质的功能，它属于（）

A.分生组织B.输导组织C.结缔组织D.营养组织

26.荔枝是著名的岭南佳果，含糖多，口感甜美。荔枝糖分合成的原料是（）

A.氧气和水B.淀粉和氧气C.二氧化碳和淀粉D.二氧化碳和水

27.有人说：“包括人类在内的其他生物都是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”，这句话体现植

物的重要性主要是（）

A.通过光合作用为其他生物提供有机物和能量B.可以为其他生物提供二氧化碳

C.参与生物圈中的水循环D,通过呼吸作用为其他生物提供氧气

28.某海关缴获了一批走私物品，在清点时发现有一包生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物

体还是动物体，海关工作人员借助显微镜观察，发现该生物样品来自植物体，他判断的依据是观察到了

（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

29.俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加

坐果量。“半环状剥皮”的生物学意义是（）

A.促进果树的光合作用

B.限制水分向茎叶运输

C.限制有机物向根部运输

D.制造“伤口刺激”促进细胞分裂

30.某生物兴趣小组的同学设计了如图四个密封实验装置来养鱼。请结合所学的光合作用和呼吸作用的知

识，判断瓶中小鱼生活时间最长的是（）

黑暗环境

31.柠条是甘肃地区退耕还林的优良树种，具有较高的生态效益。为了初步筛选适合甘肃某地区栽培的品

种，研究人员测定了4个柠条品种幼苗的CO2吸收速率，结果如图。适合选为该地区的栽培品种是

（）

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榔

越

至

必

『

0

。

条

品种柠

D.丁

柠条

丙品种

C.

种柠条

乙品

B.

柠条

甲品种

A.

验现象

中的实

，图

如图

现象

实验

作用，

的呼吸

究植物

种子探

煮熟的

种子和

萌发的

上利用

在课堂

同学们

32.

）

了（

说明

r

灭

蜡烛熄

燃烧

继续

蜡烛

——

熟的

---煮

----

萌发的

种子

种子

r

/木塞

甲瓶

7,瓶

能量

用释放

呼吸作

B.

气

消耗氧

吸作用

A.呼

碳

二氧化

用消耗

呼吸作

C.

机物

分解有

吸作用

D.呼

相同,

施基本

栽培措

条件和

的光照

这两地

萄，

种的葡

相同品

有种植

两地都

、乙

，甲

水果

见的

是常

.葡萄

33

）

是（

原因

甜，

萄更

地葡

比乙

葡萄

甲地

发现

结果

表），

（见下

区别

有所

温却

但气

（°C）

气温

平均

地点

夜间

白天

12

33

甲地

22

33

乙地

乙地

能低于

呼吸耗

萄夜间