初中物理基础知识

初中物理基础知识姓名第一章：走进物理世界1、科学探究有7个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作2、在国际单位制中，长度的主单位是米，它的符号是m，一米等于国际米原器的长度。1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m13、长度的最常用的测量工具是刻度尺，如直尺、米尺、卷尺等。游标卡尺、千分尺是测量长度的精密仪器。刻度尺的使用:测量前：先观察零刻线、分度值、量程。(分度值是一小格代表的长度)测量时：a放：（1）尺要沿着所测长度,（2）要从零刻线（或其他完整刻度线）量起.b读：（1）读数时视线要与尺面垂直,（2）要估读到分度值的下一位.c记：要同时记录数字和单位4、误差：测量值和真实值之间的差异。误差不能消灭，只能减小；减小误差的一种方法：多次测量，求平均值。还可以用改进测量方法和使用精密仪器的方法减小误差。5、控制变量法：在研究问题时，只让其中一个因素（即变量）变化，而保持其他因素不变。6、时间的主单位是秒，符号S；1mS=10-3S1μS=10-6S1nS=10-9S，1h=3600S=60min;7、时间的测量工具是钟表，实验室用停表（秒表）；读停表要特别注意分针有没有过半分钟。第二章：声音与环境1、声音的产生：一切发声体都在振动；振动停止，发声也停止。声音的传播：声音的传播需要介质，一切气体、液体、固体都能传声，他们是声的介质；真空不能传声。声速：在15℃时,空气中的声速是340m/s；声音在空气中比在液体和固体中传得更慢：声速与介质的性质（如种类）和温度有关；一般温度越高，声速越大。2、频率定义:物体在1s钟内振动的次数；频率单位:赫兹(赫、Hz)。可闻声：20Hz~20000Hz；超声波：频率高于20000Hz，人耳听不到；次声波：频率低于20Hz，人耳听不到；地震、台风、海啸、核爆炸会发出次声波。3、乐音的三个特征（要素）是：音调、响度（音量）和音色（音品）；音调：声音的高低叫音调，音调与频率有关；音调高，振动快，频率高，声音尖，女生一般音调高；注意:振动部分质量越大、越长、越粗、越松，音调就越低。响度：声音的大小叫响度，响度与振幅和人到声源的距离有关；减小声音的分散，可以增大响度；音色：不同的发声体音色不同。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。4、回声是遇到障碍物反射回来的声音；回声比原声晚0.1s以上可听出回声，所以障碍物距离发声者17m以上他自己才可以听到回声；利用回声测距可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近5、当两个频率相同的音叉靠近时，敲响一个音叉，另一个也会自动响起来，这种现象叫共鸣。6、悦耳的声音叫乐音，杂乱刺耳的声音叫噪声。从物理学角度说，噪声是来源于发声体不规则振动；从环境保护角度看，一切干扰人们正常休息、学习、工作的声音都是噪声。7、噪声的强弱用分贝（dB）表示；0dB是听觉下限；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。减弱噪声的三条途径是（1）在声源处减弱；（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱。具体措施有：消声；隔声；吸声。第三章《光和眼睛》1、光源：能够发光的物体叫光源。太阳、萤火虫是自然光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯是人造光源；注意：月亮本身不会发光，它不是光源。2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光的直线传播可以解释：日食、月食、手影、小孔成像（如树下的圆光斑）、激光准直等3、光在非均匀介质中不是沿直线传播的。例如：早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，隔火观人时人在扭曲，星星眨眼等；（它们实质是光的折射）4、光在真空中速度最大，C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度约为真空中光速的3/4，在玻璃中速度约为真空中速度的2/3。5、光是一种电磁波。电磁波包括：无线电波、红外线、可见光、紫外线、Ｘ射线和γ射线。红外线和紫外线是不可见光。6、光具有能量（如光合作用、太阳能电池），可以传播信息（如光纤通讯、卫星遥感照片）。7、光年是长度单位，1光年（l.y.）=9.46×1012km，它表示光1年传播的距离。8、当光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。我们能看见本身不发光的物体，就是由于物体反射了光。城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。9、入射角是入射光线和法线的夹角；反射角是反射光线和法线的夹角；折射角是折射光线和法线的夹角；当光垂直界面入射时，入射角等于0°.入射光与镜面夹角是20°，则反射角是70°；10、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。即:三线共面,两线分居,两角相等。11、光在反射和折射时光路都是可逆的。12、平行光射到光滑的物体表面被反射后还是平行的，这种光滑镜面的反射叫镜面反射。平行光射到粗糙的物体表面被反射后不再平行，是杂乱无章的，这种一般粗糙物体表面的反射叫漫反射。如果需要成清晰的像，就要利用镜面反射，如平面镜、凹（面）镜、凸（面）镜成像；如果需要反射光射向各个方向，就要利用漫反射，如电影银幕用粗糙的白布；镜面反射和漫发射都遵守光的反射定律。例如：粉笔字发生漫反射，光滑黑板发生镜面反射。有时，光滑黑板镜面反射的光掩盖了粉笔字漫反射的光，所以黑板反光，看不清粉笔字。13、平面镜成像原理是光的反射；平面镜的符号是：平面镜的成像规律：（1）平面镜所成的像是虚像，（2）像与物体大小相等；（3）像到镜面距离与物到镜面距离相等；（4）像与物关于镜面对称。平面镜的应用：成像和改变光路。医生用小平面镜观察患者牙齿不易观察的部位；潜望镜：两块互相平行，与水平面成45°角的平面镜构成的潜望镜。14、实像和虚像：实像是实际光线会聚所成的像，能成在光屏上，也可以用眼睛看到；如小孔成像。虚像是反射（或折射）光线反向延长线的会聚所成的像，虚像不能成在光屏上，只能用眼睛看到，如平面镜成像。某点发出的光线全部在它的实像处相交，它的反射（或折射）光线的反向延长线全部在它的虚像处相交。15、凹（面）镜对光线有会聚作用；从焦点射向凹镜的反射光是平行光；应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯；凹（面）镜的符号是：凸（面）镜对光线起发散作用。凸镜所成的像是缩小的正立的虚像；应用：汽车后视镜；凸（面）镜的符号是：16、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这叫光的折射现象。17、光的折射规律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。⑵折射光线和入射光线分居法线两侧。⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。光从空气斜射入玻璃或其他介质时，折射光线靠近法线折射，折射角小于入射角。折射角随入射角减小而减小，随入射角增大而增大。即：三线共面,两线分居,空气中角大；光垂直入射时，传播方向不改变，即：折射角=入射角=0°；18、水中物体（由于折射产生的）虚像的比实际位置高；从水中看岸上物体的虚像的位置比实际位置高F19、透镜分凸透镜和凹透镜，凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。F平行于透镜主光轴的光束经凸透镜折射后的在主光轴上会聚点叫焦点，用“F”表示。焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示。FFAACODFF根据光路的可逆性，可以画出相反的光路图如下：FFF20、凸透镜的三条特殊光线和透镜成像作图法：（1）通过光心的光线(AO),传播方向不改变。（2）平行于主光轴的光线(AC),经凸透镜折射后通过焦点；（3）通过焦点的光线(AD)，经凸透镜折射后平行于主光轴。21、凹透镜的三条特殊光线（1）通过光心的光线,传播方向不改变。（2）平行于主光轴的光线,经凹透镜折射后反向延长线通过（虚）焦点；（3）射向另一侧（虚）焦点的光线，经凹透镜折射后平行于主光轴。22、凸透镜焦距的粗略测量方法：让凸透镜正对平行光源如太阳光，在透镜的另一侧来回移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，这就是焦点；用刻度尺测出焦点到光心的距离就是焦距。23、凸透镜成像的规律：（一焦分虚实，二焦分大小）①.当u＞2f时,成倒立、缩小的实像，应用：照相机、眼睛看东西。此时，f＜v＜2f②.当u=2f时，成倒立、等大的实像，是放大与缩小像的分界点；此时，像距=物距=2f。③.当f＜u＜2f时,成倒立、放大的实像，应用：投影仪、幻灯机、电影放影机。此时，v>2f；④.当u=f时,不成像，得到光斑。是实像与虚像的分界点。⑤.当u＜f时，成正立、放大的虚像，应用：放大镜。⑥.成实像时，物距增大，像和像距都减小；物体越靠近焦点，实像和虚像都越大。注意：凹透镜（如近视眼镜、防盗门猫眼）永远成正立、缩小的虚像24、眼睛就象一架神奇的照相机：晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的底片（光屏）；正常眼睛看物体时，u＞2f,成倒立、缩小的实像于视网膜上，视网膜上的视觉细胞把感受到的信息传给大脑便产生了视觉。25、近视眼：只能看清近处的物体，看不清远处的物体；因为远处的物体的像成在视网膜的前面；近视眼矫正方法：戴凹透镜，就能使来自远处物体的像成在视网膜上；近视眼的晶状体更凸，焦距更短；26、远视眼：只能看清远处的物体，看不清近处的物体；因为近处的物体的像成在视网膜的后面；远视眼矫正方法：戴凸透镜，就能使来自近处物体的像成在视网膜上；远视视眼的晶状体更扁，焦距更长；27、显微镜：由物镜和目镜组成，它们都是凸透镜；两次放大：物镜成倒立、放大的实像；目镜成正立、放大的虚像；28、光的色散：太阳光（白光）经三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象，叫光的色散现象。太阳光是复色光；通过棱镜的光线明显向底部偏折。29、透明物体的颜色由它透过的色光决定；即：透明物体只让和它相同颜色的透过，如红色玻璃只让红光透过，其他的都被吸收。纯净的水和空气是无色的，各种颜色的光都可以透过；30、不透明物体的颜色由它反射的色光决定；即：不透明物体只反射和它相同颜色的色光，如红布只反射红光，其他的都被吸收。白色物体反射所有的色光，黑色物体吸收所有的色光；31、色光三基色：红、绿、蓝叫色光的三基色；彩电中所有颜色的光都是用红、绿、蓝三色光按一定的比例混合而成。颜料三原色：品红、黄、青叫颜料三原色，它们按一定比例混合可以调出各种颜色。32、反射器:两块互相垂直的平面镜构成了一个反射器，它能让射向它的光线平行地反向射回；全反射：当光从光速小的介质射向光速大的介质，并且入射角足够大时，就没有折射，全部反射；入射光方向不变，当镜面转过θ角时，反射光将转动2θ角。第四章《物质的形态及其变化》33、温度：温度表示物体的冷热程度。我们对温度的感觉靠不住，需要用温度计测量温度；34、温度的常用单位是摄氏度（℃）；摄氏温度（温标）是这样规定的：在1个标准大气压下，把纯净的冰水混合物的温度规定为0度，把纯净的沸水的温度规定为100度，它们之间分成100等份，每一等份是（1℃），读作1摄氏度；某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度；35、温度计的构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。一般温度计的原理：液体热胀冷缩；36、使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。37、在国际单位制中采用热力学温标，温度的（主）单位是开尔文，简称开，符号K；它是这样规定的：把-273.15℃规定为0开（K），叫做绝对零度；每1K和每1℃大小相同；换算关系：T=t+273，其中，T是热力学温度（绝对温度），t是摄氏温度。气固液气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热物态变化有六种：熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。其中吸热的物态变化是：熔化、汽化、升华。放热的物态变化是：液化、凝固、凝华。39、酒精灯的使用方法：(1)绝对禁止一只酒精灯去引燃另一只酒精灯；(2)酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰加热；(3)熄灭酒精灯时必须用帽盖灭，不能吹灭；(4)万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿布铺盖。40、固体分晶体与非晶体。他们的区别是晶体有一定的熔化温度即熔点，而非晶体没有熔点。常见的非晶体：晶体熔化图像非晶体熔化图像41、物体从固态变成液态叫熔化；熔化吸热；晶体熔化图像非晶体熔化图像42、43、叫凝固水的凝固点都是0℃；44物质从液态变为气态叫汽化。45、晶体熔化和液体沸腾时都保持一定的温度不变,而且都要继续吸热。46、物质从气态变为液态叫液化。常见的液化现象：空调“出水”,下露，“白气”等；47、“白气”不是气体，而是水蒸气遇冷后液化形成的小水珠；液化放热的应用：被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重，因为水蒸气液化是要大量放热；48、的过程叫升华；常见的升华：用久了灯丝变细；樟脑丸变小；冰冻的衣服会干；升华吸热的应用：干冰（固态二氧化碳）升华时吸热，使蔬菜降温保鲜；49、凝华；凝华放热；常见的凝华：冬天打霜，下雪；冰箱结霜；用久了灯泡变黑；北方寒冬窗户内侧玻璃结冰花。50、一般实验用温度计的量程是-20℃—100℃以上，分度值是1℃；而体温计的量程是35℃—42℃，分度值是0.1℃；体温计可以离开人体读数，它的示数只会上升不会自动下降，因为它有一个很小的缩口，要用力甩过才会下降。51、在标准大气压下，水的沸点是100℃；52、云是水蒸气遇冷液化形成的小水珠和水蒸气凝华成的小冰晶组成的；雨是云中小水珠变成大水珠或小冰晶变成大冰晶熔化成大水珠下落形成的；冰雹是雨点遇冷凝固成小冰珠再变成大冰珠下落形成的；雪是高空水蒸气遇冷凝华成的六角形小冰晶；雾是地面附近的水蒸气遇冷附着在尘埃上液化形成的小水珠；露是地面附近的水蒸气遇冷附着树叶、花草上液化形成的小水珠；霜是水蒸气凝华形成的。53、凇是固态的，雾凇是雾凝固形成的；雨凇是雨凝固形成的；雪凇是雪积聚而成的，没有物态变化。54、冰箱的原理是工作物质如氟利昂将热从冰箱内搬运到冰箱外；氟利昂在冷冻室汽化吸热，然后在冰箱外表的冷凝器中液化向外放热。第五章：我们周围的物质1、质量表示物体中所含物质的多少。质量是物体的基本属性，物体的质量与物体的形状、物态、位置及温度无关。2、质量的单位：主单位——千克（kg），1kg等于国际千克原器的质量。1t=103kg1g=10-3kg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一个苹果约150g一头大象约6t一只鸡约2kg3、质量的测量工具：实验室——天平；常用工具——各种秤（如杆秤、台秤、电子秤等，但弹簧秤除外）4、天平的使用：（1）调节天平：a把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处b调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡（2）把物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（3）物体质量=砝码质量+游码指数。5、密度（可以理解为物质的密集程度）：（1）定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。（2）公式：ρ=m/V，其中：m是质量，主单位是kg，V是体积，主单位是m3，ρ是密度。（3）单位：SI制（主）单位：kg/m3；常用单位：g/cm3；1g/cm3=103kg/m36、水的密度是103kg/m3的物理意义：1m3的水的质量是1037、密度是物质的特性，只由物质的种类决定，而与物体的质量和体积无关。（在不考虑热胀冷缩和气体充气、放气时）8、密度知识的应用：1、鉴别物质——实质是测量密度。2、测量质量：m=ρV。3、测量体积：V=m/ρ。4、发现新物质。9、1cm2=10-4m2；1cm3=10-6m3；1L=1dm3=10-3m310、物质的物理属性还有：磁性、硬度、导电性和导热性如果一种物质组成的物体能够划破另一种物质组成的物体的表面，我们就说这种物质的硬度大；金刚石的硬度最大。11、常见的导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液。常见的绝缘体：塑料、橡胶、纯净水。常见的热的良导体：金属。常见的热的不良导体：布、棉花、橡胶、空气、水。常见的新材料：纳米材料、半导体材料（硅、锗）、超导材料（电阻为0）、隐形材料（能强烈吸收电磁波）、记忆合金材料。第六章力和机械1、力是物体对物体的作用；施加力的物体叫施力物体；受到力的物体叫受力物体；力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的；相互接触的物体不一定有力的作用;不直接接触的物体也可能产生力的作用，如地月相吸。2、力的作用是相互的；即一个物体在对另一个物体施加力的同时，也一定受到另一物体对它施加的反作用力；它们叫一对“相互作用力”；施力物体同时也是另一个力的受力物体；3、相互作用力的关系：它们总是同时存在，同时消失的；它们总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上，并且作用在两个物体上。4、力的作用效果有两种：使物体发生形变和改变物体的运动状态。运动状态的改变有五种情况，分别是动变静，静变动，加速，减速，改变方向。5、力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的。拿起两个鸡蛋（约100g即2两）所用的力大约是1N，6、力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，它们叫力的三要素。7、力的示意图：用带箭头的线段表示力的三要素；其中，箭头的方向表示力的方向；线段的起点表示力的作用点（起点有时也可以画到重心上）；线段的长度表示力的大小（但不严格要求）。8、测量力的工具叫测力计，常用的有弹簧测力计；弹簧测力计的原理：胡克定律；即在一定范围（弹性限度）内，弹簧的伸长（量）与所受的拉力成正比。弹簧测力计使用时不能超过它的量程；要注意指针是否与零刻线对齐，若没有对齐，要校零（调零）；要使弹簧伸长方向与用力方向一致；并且弹簧不要靠在刻度板上。9、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，它的施力物体是地球；重力大小可用弹簧测力计来测量，重力跟物体的质量成正比，关系式是G=mg，其中g=9.8N/Kg，物理意义是：在地面附近，1Kg的物体受到的重力的9.8N；重力的方向是竖直向下，应用有重垂线，水平仪。注意：在失重环境中，天平不能使用，但弹簧测力计可以用来测力。10、重力的作用点叫重心；质地均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上，如均匀直棒重心在中点；均匀方板重心在对角线交点；均匀圆球重心在球心；物体的稳定程度与重心的高度和底部（支承）面积有关；重心越低，底部（支承）面积越大，稳（定程）度越大；重心在底部支承面的正上方之内，就不会倒下。11、两个互相接触的物体，一个物体在另一个物体上发生相对运动时，在两个物体接触面上会产生阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。两物体间没有相对运动，但有相对运动的趋势而产生的摩擦叫静摩擦，一个物体在另一个物体表面滚动时受到的摩擦叫滚动摩擦。12、滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，不能说与运动方向相反，因为滑动摩擦力的方向有时运动方向相同；13、可以用弹簧测力计测量滑动摩擦力；测量时注意：只有水平拉着物体在水平面上做匀速直线运动，拉力才等于摩擦力。14、滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积的大小和速度无关；压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多；15、减小有害摩擦的方法有：①减小压力②使接触面更粗糙。③使接触面彼此分离，如加润滑油，气垫。④用滚动代替滑动。增大有益摩擦的方法：①增大接触面的粗糙程度。②增大压力。16、在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫杠杆。注意：杠杆可以是直的，也可以是弯曲的。17、杠杆的五要素是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。支点：杠杆绕着转动的固定点；动力：使杠杆转动的力，一般人（和发动机）用的力是动力；阻力：阻碍杠杆转动的力，一般货物的重力是阻力；力臂：支点到力的作用线的（垂直）距离。（通过力的作用点，沿力的方向所画的直线叫力的作用线）注意：只有力垂直直杠杆时，力臂才等于支点到力的作用点的距离。18、杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2即：动力×动力臂=阻力×阻力臂杠杆处于静止状态或匀速转动状态叫做处于平衡状态19、三种杠杆：省力杠杆：L１>L２（如羊角锤）费力杠杆：L１<L２（如镊子）等臂杠杆：L１=L２（如天平、定滑轮）20、定滑轮：滑轮不随货物移动（1）使用定滑轮不能省力，F=G（在不计摩擦和绳重时）；（2）可以改变（动）力的方向，达到操作方便的目的。（3）定滑轮实质是等臂杠杆（4）使用定滑轮既不省力，也不费距离，也不省距离21、动滑轮：滑轮随货物一起移动（1）动滑轮实质是省力杠杆（ L1=2L2）（2）可以省一半力,但不能改变动力方向。省力公式：F=G总/2=（G动+G）/2（在不计摩擦时）（3）费距离公式：S=2h，其中,S是绳子自由端移动的距离,h是货物（和动滑轮）上升的高度.22、滑轮组的省力的公式：F=G总/n=（G动+G）/n（在不计摩擦和绳重时）其中：G总是货物和动滑轮的总重力n是承担货物绳子的段数（与动滑轮直接接触的绳子的段数）23、滑轮组费距离公式：S=nh24、滑轮组的组装方法：“奇动偶定”；即n为奇数时，从动滑轮的挂钩开始画；n为偶数时，从定滑轮的挂钩开始画；25、轮轴：是由能绕共同轴心转动的（大）轮和（小）轴组成的简单机械如汽车方向盘、门把手，是变形的不等臂杠杆；当动力作用在轮上时，省力；当动力作用在轴上时，费力，但省距离；第七章运动和力26、物理学里一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。运动是绝对的，绝对静止的物体是没有的；平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；27、参照物：在研究物体运动时被选做参照（标准）（或假定为不动）的物体叫参照物；28、运动和静止的相对性：同一物体是静止还是运动，取决于所选的参照物。参照物不同，运动和静止情况就可能不同。研究地面上的物体运动时，通常以地面为参照物并省略。相对静止：两个物体快慢相同，向同一方向运动。29、比较物体运动快慢的方法有两种：一种是比较相同时间内所通过的路程来比较运动的快慢；另一种是比较通过相同路程所用的时间来比较运动的快慢；30、速度是表示物体运动快慢的物理量；物理学中，运动物体在单位时间内通过的路程叫速度。公式：v=s/t；速度的主单位是m/s,读作“米每秒”；1m/s=3.6km/h；31、路程和时间的计算公式：s=vtt=s/v32、速度不变(即在任何相等的时间内，通过的路程都相等)的直线运动叫匀速直线运动；速度变化(即在相等的时间内，通过的路程不相等)的直线运动叫变速直线运动；33、一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，叫牛顿第一定律即惯性定律。牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学的推理得出来的。力是改变运动状态的原因，力不是维持运动的原因，力不是产生运动的原因。34、物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体在任何时候都有惯性；惯性的大小只跟质量的大小有关，而与速度等其他因素无关；35、物体保持静止状态和匀速直线运动状态叫平衡状态；物体在受到两个力作用时，如果保持静止状态和匀速直线运动状态，我们就说这两个力互相平衡或二力平衡。二力平衡条件是：①作用在同一物体上的两个力，②大小相等，③方向相反④作用在同一直线上。或者合力为0。注意：只要物体处于平衡状态，它所受的所有力的合力一定为036、①.静止的物体:受非平衡力:沿（合）力方向加速运动②.运动的物体:受非平衡力:如果（合）力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动直线；如果（合）力的方向与运动方向相反，则物体做减速直线运动。如果（合）力的方向与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向改变，即做曲线运动。总之，物体不受力或受平衡力，运动状态不变（即静止或匀速）；物体受非平衡力，运动状态改变；37、合力：如果一个力的作用效果与另外几个力共同作用效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力；这种研究方法叫等效法。当两个力同线同向时，合力大小等于两力之和，合力方向与大力相同；当两个力同线反向时，合力等于大小两力之差，合力方向与大力相同；第八章神奇的压强1、压力不是重力；它们在定义、大小、方向、作用点等方面都有不同；定义不同：垂直作用在物体表面上的力叫压力；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；作用点不同：压力的接触面上压力有时是由于重力产生的，有时不是，所以压力大小一般不等于重力的大小；但2压力作用效果3、单位面积上压力p=F/S受力面积（单位：m2）4、帕斯卡PaPaPa5、在压力一定时，）减小受力面积；（在受力面积一定时，）增大压力。6、减小压强的方法：在压力一定时，）受力面积；（在受力面积一定时，）压力。78、压强的变形公式：F=PS;S=F/P.（适用于所有固体、液体和气体）9、液体压强是由于液体受重力和液体有流动性而产生的；10、液体压强的特点：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强还跟液体密度有关系；在同一深度，液体密度越大，压强越大。11、液体压强的计算公式是：p=ρgh，（气体不适用，但均匀柱体适用）其中，h液体的深度，单位是m，要从最高的液体表面量起；ρ是液体的密度，单位是kg/m3.12、液体内部压强的测量工具是压强计。压强计有U形管（内有液体）、橡胶管、金属盒（外有橡皮膜）构成；当金属盒放在空气中时，U形管两管中液面相平；当金属盒橡皮膜处受到压强时，U形管两管中液面有高度差，并且压强越大，高度差越大。13、上端开口、底部相连的容器叫连通器；连通器的原理：当连通器里的同种液体并且不流动时，各容器中的液面保持相平。茶壶、船闸、锅炉水位计都是利用连通器的原理工作的。14、马德堡半球实验表明大气存在很大的压强；托里拆利实验也说明存在大气压并且测出了大气压的值。在海平面，管内外水银面高度差是760毫米；不能混入空气，否则，管内外水银面高度差更小。注意：如果改用水来做托里拆利实验，则水柱高约为10.336米（？）。15、标准大气压（atm）、厘米汞柱（cmHg）、毫米汞柱（mmHg）都是压强的单位，1标准大气压（atm）=76厘米汞柱（cmHg）=760毫米汞柱（mmHg）=1.01×105Pa。16、大气压会随高度的增加而减小;在海拔2000m以内，高度每升高10m,大气压减小大约111Pa；或者每升高12m,大气压减小大约1mmHg；17、大气压还与天气有关；一般晴天的气压高，雨天的气压低；一般冬季的气压高，夏季的气压低。注意：大气压与温度没有直接关系。18、大气压强用气压计测量。托里拆利实验装置是一个精密气压计，要求竖直放，否则读数偏大。19、一切液体的沸点，都是气压减小时，沸点降低，气压增大时，沸点升高。高压锅有段时间不漏气，内部气压高于标准大气压，水的沸点高于100℃，所以更容易熟饭，并且节省燃料。第九章浮力和升力20、浸入液体的物体受到液体对它竖直向上的力叫浮力。浮力是由于周围液体（或气体）对物体向上、向下的压力差产生的；浮力方向竖直向上。注意：如果物体的底部没有水（如桥墩），物体就不受浮力。21、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。用公式表示是：F浮=G排=ρ液gV排。浮力只与液体的和物体排开水的有关，阿基米德原理也适用于气体。22、物体的浮沉条件：（先将物体浸没在液体中）：1）当F浮＞G时，上浮，最后漂浮；漂浮时：F浮＝G。2）当F浮＜G时，下沉；3）当F浮＝G时，悬浮，即物体可以停留在任何深度。23、实心物体的浮沉条件：1）当ρ液＞ρ物时，上浮，最后漂浮；2）当ρ液＜ρ物时，下沉；3）当ρ液＝ρ物时，悬浮，即物体可以停留在任何深度。24、浮力的应用有轮船、潜水艇、气球。轮船是利用空心的原理来增大V排，从而增大浮力的；潜水艇是利用水仓排水或充水改变自身重力的方法来实现上升和下潜的；气球、飞艇中充有密度比空气密度小的氢气、氦气或热空气。25、浮力的四种计算方法：①平衡法（漂浮悬浮）：Ｆ浮＝Ｇ；（注意：要优先考虑有无漂浮）②称重法：Ｆ浮＝Ｇ－Ｆ③阿基米德原理：F浮＝G排＝ρ液gV排；④实质法（压力差法）：Ｆ浮＝Ｆ向上－Ｆ向下。26、伯努利原理:流速大,压强小，流速小压强大；机翼的凸面的空气流速大，压强小，凹(或平)面的空气流速小，压强大，就产生了一个向上的压力之差，这就是升力。第十章从粒子到宇宙27、分子动理论的内容：①一切物质由大量分子组成；分子很小，直径只有约10-10m②组成物质的分子都在不停地做无规则的热运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈③分子间有相互作用力：引力和斥力；（引力和斥力同时存在）注意：当分子间距离小于10-10m时，斥力为主；大于10-10m时，引力为主；大于10-9m时，分子力为0；液体表面张力、两铅块相吸说明存在分子引力；固体、液体难以压缩说明存在分子斥力。28、不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象。它证明了分子都在不停做无规则运动和分子间有空隙。水、酒精相溶后体积减小也说明分子间有空隙。注意：扩散也可以发生在固体之间。29、物质由分子组成；分子由原子组成；原子由（带正电的）原子核和（带负电的）核外电子组成；原子核由（带正电的）质子和（不带正）中子组成；质子和中子由夸克组成；30、汤姆孙发现了电子，但他提出的原子的“枣糕模型”是错误的；卢瑟福通过α粒子散射实验，发现原子具有核式结构即原子的行星模型：核外电子绕原子核高速运动。31、固体分子间距离很小，分子力很大，分子在平衡位置附近振动；液体分子间距离较小，分子力较大，分子可以在整个液体中运动；气体分子间距离很大，分子力忽略不计，分子可以充满它能够到达的空间。32、第一宇宙速度：7.9km/s；第二宇宙速度：11.2km/s；第三宇宙速度：16.7km/s；33、宇宙包含银河系，银河系包含太阳系，太阳系包含地月系。第十一章探究简单电路1、电荷：物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电（荷）；用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。2、正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷。自然界只存在正负两种电荷。3、电荷的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4、验电器：作用——检验物体是否带电；构造——金属球、金属杆、金属箔（或指针）；原理——同种电荷互相排斥。5、摩擦起电的原因：（1）原子在通常情况下是不显电性的；（2）各种物质束缚电子的本领不同；（3）两种物质相互摩擦时，束缚电子本领弱的失去电子而带正电，本领强的得到电子而带等量的负电。注意：摩擦起电不是创造了电荷，其实质是电子的转移。6、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫中和。7、放电：积累的电荷消失的现象。火花放电：放电时，一般会产生电火花，如闪电；尖端放电：物体带电时，其尖端容易产生放电；避雷针的作用：一方面，由于尖端放电，不容易打雷；另一方面，即使打雷，电流会从地线中流过，不容易打坏建筑物。8、静电的应用：静电喷涂、静电植绒、静电除尘、静电复印；静电的危害的防止方法：将产生的静电及时导走，如油罐车尾的铁链，避雷针。9、电路：把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流路径叫电路。其中：导线是用来连接各元件的，是用来输送电流或电能的；用电器将用电来工作的设备；开关是用来控制电路的通断的；电源是提供电压或持续电流的装置.10、电路有三种状态①通路；②断（开）路；③短路；通路：接通的电路叫通路；断（开）路：某处断开的电路。短路：导线不经过用电器直接接在电源两极上（或用电器两端）。注意：短路有两种：电源短路和局部短路；其中：电源短路时，电流很大，会烧坏电源甚至引起火灾，是绝不允许的；局部短路是将导线直接接在用电器两端，被短路的元件（如开关、用电器、电流表、电压表）中都没有电流流过，都失去作用；这时电流经过短接线，不经用电器，不烧坏用电器；有时允许局部短路。11、串联电路：把电路元件逐个顺次连接的电路；外观特征：电路无分支，只有一条电流的路径。注意：串联电路中，如果有一个用电器由于开路停止工作，则其他用电器都不工作（一断全断）；如果有一个用电器由于短路停止工作，则其他用电器仍然工作；12、并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路；外观特征：电路有分支，不止一条电流的路径。关键特征：元件的两端分别连在两个分支点，两个分支点分别（直接或通过开关、电流表）连到电源的两极。注意：并联电路中，如果有一个用电器由于开路停止工作，则其他用电器仍然工作；如果有一个用电器由于短路停止工作，则其他用电器都不工作（一短全短）；13、串联电路中，开关控制所有的用电器；开关的位置变了，控制作用不改变；并联电路中，干路开关控制所有用电器；支路开关控制各自所在支路用电器；注意：一个开关控制两个灯同时亮同时暗不一定是串联，也可能是并联（开关连在干路上）。14、画电路图要注意：元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处；整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。15、电流：电荷的定向移动形成电流。规定：正电荷的定向移动方向为电流方向、负电荷定向移动方向与电路方向相反；在电源外部电路中电流方向从电源正极流向负极(内部从负到正)；注意：在固体导体中，只有（带负电的）（自由）电子定向移动形成电流，正电荷不定向移动；16、形成持续电流的条件：①有电源，②形成闭合回路。电流的效应：热效应、化学效应、磁效应。17、电流的单位：主单位是安培（安、A）；1毫安（mA）=10-3A;1微安（μA）=10-6A；18、电流表：测量电流的仪表；学生用电流表有三个接线柱，两个量程：0-0.6A、0-3A；分度值分别是0.02A和0.1A；两者都是5倍关系。19、电流表的使用规则：①与被测电路串联，②电流要“+”进“－”出（否则指针反偏），③被测电流不能超过电流表的量程（要试触），④不允许不经过用电器直接把电流表接在电源两端（电源短路）。20、电压：电压是电路中形成电流的原因，电源是提供电压（持续电流）的装置。常见电压值：一节干电池电压：1.5V， 一个铅蓄电池的电压是2V；照明电路电压：220V，人体安全电压：≤36V。21、电压表：电压表是测量电压的仪表；电压表有三个接线柱，两个量程：0-3V、0-15V；分度值分别是0.1V和0.5V；两者都是5倍关系。22、电压表的使用规则：①与被测电路并联，②电流要“+”进“－”出，③被测电压不能超过电压表的量程。22、串联电流、电压规律：串联电路中，各处的电流都相等；总电压等于各串联部分电压之和；23、并联电流、电压规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；各支路两端电压相等；24、串联电池组的总电压=电池个数×1节电池的电压；并联联电池组的总电压=1节电池的电压；第十二章探究欧姆定律1、导体：容易导电的物体叫导体；绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。常见的导体：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液；常见的绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、油、干木;注意：纯水是绝缘体，但普通的水由于含杂质是导体。2、电阻：表示导体对电流的阻碍的大小。电阻大，对电流的阻碍作用就大，在电压相同时，电流就小。绝缘体的电阻非常大。3、电阻的单位：欧姆（欧、Ω）；1千欧（kΩ）=103Ω，1兆欧（MΩ）=106Ω4、电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，而与电压、电流无关。（同种材料和温度的）导体越长、横截面积越小，电阻就越大。绝大多数导体（如灯丝），温度越高，电阻越大。5、电阻率：1m长、横截面积是1mm2,温度为20℃的铜线电阻是0.017Ω；同规格的镍铬合金的电阻是0.1Ω，我们就说镍铬合金的电阻率比铜的大得多；电阻率大的导体适合做滑动变阻器的电阻丝、电热器的发热体、保险丝；电阻率小的导体适合做（不希望发热的）发电机、电动机、电磁铁的线圈和输电导线。6、滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

原理：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻铭牌：“1A100欧”表示允许通过的最大电流是1A，最大阻值是100Ω。连接方法：与被改变电路串联，接线柱连接要“一上一下”。注意：如果同时接上面或同时接下面的接线柱，就不能改变电阻；同时接上面，电阻始终为0；同时接下面，电阻始终为最大值；闭合开关前，要调到最大值使电流最小以保护电路。7、变阻器有两种：滑动变阻器和电阻箱；滑动变阻器可以连续改变接入电路的电阻但不能读数；电阻箱不可以连续改变接入电路的电阻但能读数；调节电风扇转速的电位器是一种滑动变阻器。8、欧姆定律：导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟它的电阻成反比；公式I=U/R9、“伏安法”测电阻：用电压表和电流表分别测出电压和电流，再用公式R=U/I计算电阻。10、电路的简化方法：（1）去掉电压表（因为电压表的电阻很大，相当于开路）；（2）去掉断开的开关所在支路；（3）闭合的开关用导线代替；（4）电流表用导线代替（因为电流表的电阻很小，几乎为0）；（5）被短路的元件去掉；（6）导线的长度和形状可以任意变化11、串联有分压作用：电压与电阻成正比；即电阻越大，分的电压越大；并联有分流作用：电流与电阻成正比；即电阻越大，分的电流越小；12、串联总电阻：串联电路中总电阻等于各串联部分电阻之和；即R=R1+R2如果n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR013、并联等效电阻：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和；即1/R=1/R1+1/R2；如果n个相同的电阻R0并联联，则总电阻R=R0/n注意：串联总电阻比每一个都大，因为串联相当于增大了长度；并联总电阻比每一个都小，因为并联相当于增大了横截面积；第十三章机械功与机械能1、功的两个必要因素①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过的距离（两者缺一不可）。注意三种不做功的情况:(1)物体受到力，但没有移动距离；(2)物体受到力的作用，也移动了距离，但移动的距离与力的方向垂直。(3）物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段路程。注意：阻力做功也叫物体克服阻力做功；2、功的公式：W=FS，（力与距离同线时）重力的功：W=Gh；（其中h是高度差）3、功的国际单位是焦耳，简称焦。符号：J。4、功的原理：使用任何机械都不省功。（可以理解成:总共大于有用功）注意：省力的一定费距离；省距离的一定费力；既省力又省距离的机械是没有的。5、使用斜面可以省力。省力公式：F=Gh/L.公式的推导：6、功率是表示做功快慢的物理量，用P表示。功率大，做功快；功率小，做功慢。功率的定义：单位时间里完成的功叫做功率。7、功率的公式：P=W/tP=F·V8、功率的单位：瓦特（瓦、W）。1W=1J/S;1千瓦（kW）=103W；1马力=735W9、有用功：对人们有用的功叫有用功（提高物体时W有用=Gh）。额外功：在使用机械时，对人们没有用但又不得不做的功，由于机械自重和摩擦而产生；。总功：动力做的功，是有用功和额外功的总和。10、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。公式：η=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn=G/（G+G动）（最后一个公式要求不计绳重和摩擦）注意：因为额外功一定存在，所以有用功总小于总功，所以η总是＜1。同一滑轮组，货物的重力越大，机械效率也越大。11、能的定义：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能（量）；物体能够做的功越多，它具有的能量就越多。12、功、热、能的单位都是焦耳。13、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。一切运动的固体、液体和气体都有动能。动能与质量和速度有关；一个物体的质量越大、速度越快，动能就越大；14、重力势能：物体由于（受重力）被举高而具有的能叫重力势能。重力势能与质量和高度有关；物体的质量越大、高度越大，重力势能就越大15、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；如拉弯的弓和拉长的橡皮筋；弹性势能与弹性形变的程度有关：形变越大，弹性势能就越大16、机械能是动能和势能的统称。机械能=动能+势能。17、动能和重力势能的相互转化：物体上升：高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小；动能转化成重力势能物体下降：高度减小，重力势能减小，速度增加，动能增加；重力势能转化成动能18、动能和弹性势能的相互转化：产生形变时：形变增大，弹性势能增大，速度减小，动能减小；动能转化成弹性势能恢复原状时：形变减小，弹性势能减小，速度增加，动能增加；弹性势能转化成动能第十四章内能和热机1、内能（热能）：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。一切物体都有内能。2、内能与温度有关：温度越高，分子运动越快，内能就越大；内能还与物态与质量有关。3、改变内能的方法有两种：做功和热传递。两者本质不同，做功是其他形式的能（如机械能）与内能的相互转化,热传递是内能在物体间的转移，但两者在改变内能上是等效的。4、在热传递中，物体放出或吸收内能的多少叫热量；不能说含有热量。物体吸热时，内能增大，温度(一般)升高；物体放热时，内能减小,温度(一般)降低。5、对物体做功，内能增大；物体（气体）对外做功，内能减小。6、热值：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量叫热值。热值是燃料的一种性质，它只由燃料的种类决定，而与质量的多少和是否完全燃烧无关。单位：J/kg;（有的气体燃料：J/m3）7、燃烧放热公式(完全燃烧时)：Q放=mq、Q放=vq（有的气体燃料）。8、比热（容）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）10C，吸收（或放出单位:J/kg·0C9、比热容是物质的一种特性，只由物质的种类和物态决定，与其他因素无关。不同物质的比热容一般不同；冰和煤油的比热容是水的一半；10、C水=4.2×103J/Kg·0C，其物理意义是：1千克的水温度升高10C，吸收的热量是4.2×103J。因为水的比热容最大，水的温度最不容易升高，也最不容易降低，所以，沿海地区比内陆地区冬暖夏凉并且昼夜温差小；水可以做11、热传递热量公式：Q吸=Cm（t-t0）,Q放=Cm（t0-t）。12、热机把是内能转化为机械能的机器，热机可分为蒸汽机、轮机、内燃机、喷气式发动机和火箭式发动机，蒸汽机是最早的热机。内燃机是燃料在汽缸内燃烧，对外做功的机器，包括汽油机和柴油机13、内燃机一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中只有做功冲程燃气对外做功，其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成。14、压缩冲程中，机械能转化为内能；做功冲程中，内能转化为机械能。15、四个冲程的识别方法：16、汽油机和柴油机的区别：（1）汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴；（2）吸气冲程中，汽油机吸进燃料和空气的混合物，柴油机只吸进空气；（3）点火方式：汽油机是点燃式，柴油机是压燃式；（4）汽油机效率低，柴油机效率高。17、内燃机一个工作循环中，活塞往返2次，曲轴和飞轮转动2周，完成四个冲程，对外做功1次。18、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比；公式:η=W有用/Q总第十五章电磁铁与自动控制1、能够吸引铁、钴、镍的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体，磁体上磁性最强的部分叫磁极，条形磁体两端的磁性最强，中间最弱。磁极都是成对出现的，没有发现磁单极的存在；2、磁体的指向性：放在水平面上的能自由转动的条形磁铁和小磁针静止时总是指南北方向(磁体具有指向性)。磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示；磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。磁极间相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，3、使原来没有磁性的物体带上磁性的过程叫磁化；去磁：加热或撞击会使磁体失去磁性；软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁体；4、地球本身是一个巨大的磁体，周围存在地磁场。地磁两极在地理两极附近但相反且不重合，沈括第一个发现了磁偏角。5、磁体周围和通电电流周围存在着磁场（磁场是客观存在的一种特殊物质）。磁场最基本的性质是对放入其中的磁体（或电流）产生磁力的作用。6、磁场的方向：在磁场中某一点，小磁针静止时N极的受力方向（小磁针静止时北极所指的方向）为该点的磁场方向。7、磁感线：在磁场中依照铁屑的分布情况，画一些有方向的曲线，这些曲线叫磁感线。（1）磁感线方向:外部从N极到S极；内部从S极到N极。（2）密的地方磁场强，稀的地方磁场弱；（3）磁感线上每一点的（切线）方向是该点的磁场方向。注意：磁感线不是客观存在的，是假想的曲线。8、丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的磁效应；奥斯特实验：在静止的小磁针上方平行地放一根导线，通电后，小磁针会偏转，它说明了电流周围存在着磁场且磁场方向与电流方向有关。9、通电螺线管的磁场相当于一个条形磁铁，通电螺线管的极性跟电流的方向的关系用安培定则（右手定则）判定：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北（N）极．10、电磁铁：带铁心的（通电）螺线管叫电磁铁；电磁铁的磁场比通电螺线管更强得多，因为铁心被磁化后，大大增强了磁场。电磁铁磁性的规律：通电时有磁性，断电时无磁性；同样的线圈，电流越大，线圈的匝数越多，磁性就越强。11、电磁继电器是利用电磁铁来控制电路通断的开关，电磁继电器可用低压电、弱电流来控制高压电、强电流，还可实现远程控制和声、光、力、水位、热自动控制。电磁继电器的构造：第十六章电动机与发电机1、电磁感应：即磁生电。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感应线的方向有关。此现象中，机械能转化成电能。注意：产生感应电流的条件是闭合电路和一部分导体做切割磁感线运动。2、发电机是先转动后发出电的机器，原理：电磁感应；它将机械能转化成电能。我国供生产和生活用交流电频率是50Hz，周期是0.02s，1s内电流方向改变100次。3、磁场对电流的作用力：通电导体在磁场中会受到磁力的作用；磁场力的方向与电流方向和磁场的方向有关。此现象中，电能转化成机械能。注意：同向电流相互吸引，反向电流相互排斥。4、电动机是先通电后转动的机器，原理：磁场对电流的作用力；电能转化为机械能。通电矩形线圈在磁场中因为受磁场力会转动，但在平衡位置附近摆动几下就会停下来；注意：换向器（两个铜质半环）的作用是改变线圈中的电流，从而使线圈能持续转动。5、直流发电机与交流发电机的区别：直流发电机有换向器；它们的线圈中产生的都是交流电，但直流发电机有换向器，输出到外面的电流便变换成了直流电。6、电流的磁效应、电磁感应和磁场对电流的作用力的区别物理概念简单意义实际应用能量转化最早发现磁生电电生磁-------------安培（磁场）力--------------7、发电机和电动机：先通电后转动的是机，电路中有电源的是，电动机可以反过来作为发电机使用。8、话筒是将声音的振动转化成，听筒是将转化成；录音磁头是利用电流的磁效应使磁带磁化而将声音信号记录在磁带上；放音磁头是利用电磁感应在线圈中产生感应电流。第十七章电能与电功率1、电功：电流所做的功叫电功，公式W=UIt；电流做功时将电能转化成其它形式的能。2、度（Kwh）是电功（电能）的单位，1Kwh=3.6×106J3、电能表（电度表）：直接测电功(用电器某段时间消耗的电能)的仪表；其铭牌意义：（1）“220V5A”表示额定电压是220V，允许通过的最大电流是5A；其允许同时接入用电器的最大功率为P=UI=1100W；“220V5（10）A”，表示短时允许通过的最大电流是10A,最大功率为2200W；(2)3000r/kwh表示消耗1kwh电能表盘转3000转。4、电功率是表示电流做功快慢的物理量；定义：电流在单位时间内所作的功叫电功率；公式：P=W/t=UI；5、用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率。灯泡铭牌“PZ220-40”表示额定电压是220V，额定功率是40W；还可以求出额定电流和正常发光时的电阻。6、灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，而与额定功率无关；同一灯泡，实际电压越大，灯泡的实际功率就越大，灯就越亮。并联时更亮的灯泡，串联时反而更暗。7、电流的热效应：电流通过导体产生的热量的现象。焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟电阻成正比，跟通电时间成正比。公式：Q=I2Rt.8、纯电阻电路：电能全部转化为热能的电路，如电阻、白炽灯、电热器等，电热等于电功，可以用欧姆定律；非纯电阻电路：电能不是全部转化为热能，还转化为其他形式的能如机械能、化学能等的电路，如电电动机、蓄电池等，电功大于电热；不可以用欧姆定律；9、电学公式集锦：(纯电阻电路适用)电流：I=U/R=P/U电阻：R=U/I=U2/P电压：U=IR电功：W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R电功率：P=W/t=UI=I2R=U2/R电热：Q=I2Rt（焦耳定律）=UIt=U2t/R串联电路：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2（U\P\W\Q都与电阻成正比）并联电路：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1（I\P\W\Q都与电阻成反比）10、滑动变阻器在六个实验中的作用：除保护电路外，可以调节电流或电压，具体如下实验名称滑动变阻器的作用探究滑动变阻器的作用通过改变接入电路的电阻线的，来改变连入电路的电阻，从而改变电流探究电流与电压的关系使定值电阻两端的电压成倍地变化探究电流与电阻的关系使定值电阻两端的电压伏安法测定值电阻的阻值多次测量求值，减小测量误差伏安法测灯泡电阻的阻值多次测量