训练04 特殊方法测电阻【实验攻略】中考物理实验拓展与培优

特殊方法测电阻特殊方法测电阻电压表方法一、伏阻法【电路图】【步骤】（1）闭合开关S、S1，此时电压表示数为U（2）只断开开关S1，此时电压表示数为【表达式】R方法二、伏伏法【电路图】【步骤】（1）将电压表1并联在R0两端,闭合开关S,测出R0两端的电压（2）将电压表2并联在R0和Rx两端,闭合开关S,测出串联电路的总电压为【表达式】R方法三、伏滑法【电路图】【步骤】（1）将滑动变阻器的滑片移至最右端时，电压表示数为Ux（2）将滑动变阻器的滑片移至最左端时，电压表示数为U【表达式】Rx=UxRU-方法四、电阻箱法【电路图】【步骤】（1）只闭合开关S和S1，记下电压表示数U（2）只闭合开关S和S2，调节电阻箱阻值，使电压表的示数仍为U0【表达式】Rx=R1QUOTER方法五、安阻法【电路图】【步骤】（1）只闭合开关S0,记下电流表示数为I（2）闭合开关S0和S,记下电流表示数为【表达式】Rx=I-I0I方法六、安安法【电路图】【步骤】闭合开关S，测出通过R0的电流和干路的电流分别为I0和I【表达式】Rx=I0I-I方法七、安断法【电路图】【步骤】（1）只闭合开关S0,记下电流表示数为I（2）闭合开关S0和S,记下电流表示数为【表达式】Rx=I0-II方法八、安滑法【电路图】【步骤】（1）当滑片P在最左端时,电流表的示数为I1（2）当滑片P在最右端时,电流表的示数为I【表达式】Rx=I2I1方法九、替代法【电路图】【步骤】（1）闭合开关S，开关S1接到1处，适当调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数记为I（2）闭合开关S，开关S1接到2处，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的电阻，使电流表的示数仍为I1,【表达式】Rx=R0QUOTER一、电阻的测量还有以下几种方法1.万用表法：使用万用表可以直接测量电阻的值。万用表通常具有电阻测量功能，可以测量不同范围内的电阻值。2.电桥法：电桥法是一种比较精确的电阻测量方法，常用于实验室中。它利用电桥平衡的原理，通过调整电桥中的电阻值，使电桥达到平衡状态，从而计算出待测电阻的值。3.双臂电桥法：双臂电桥法是一种改进的电桥法，它可以消除测量中的导线电阻和接触电阻对测量结果的影响，提高测量的准确度。4.电位差计法：电位差计法是一种通过测量电阻上的电位差来计算电阻值的方法。它利用电位差计测量电阻两端的电位差，然后根据欧姆定律计算出电阻值。二、测量电阻方法的选取1.测量范围：不同的测量方法适用于不同范围的电阻值。例如，万用表法通常适用于测量较小的电阻值，而双臂电桥法适用于测量较大的电阻值。2.测量准确度：不同的测量方法具有不同的准确度。例如，电桥法和电位差计法可以提供较高的准确度，但操作相对复杂。而万用表法虽然准确度较低，但操作简单快捷。3.实验条件：测量电阻的方法可能受到实验条件的限制。例如，有些方法可能需要特殊的仪器设备或电源，而有些方法可能受到环境温度、湿度等因素的影响。4.被测电阻的特性：被测电阻的特性也会影响测量方法的选择。例如，对于高阻值电阻，可能需要使用高灵敏度的测量方法；对于非线性电阻，可能需要使用特殊的测量技术。5.测量成本：不同的测量方法所需的仪器设备和操作成本不同。在选择测量方法时，需要考虑成本效益。1．测量未知电阻R2阻值的实验中，用到的实验器材有：两节新干电池、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、导线若干。

（1）实验小组的同学连接的电路如图甲所示，闭合开关，电压表和电流表的有无示数情况分别是；（2）甲图电路中存在导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；()（3）正确连接电路后，闭合开关，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则被测电阻的阻值大小为Ω；为了减小测量误差，进行多次测量，使电压表示数从1.2V变为2V，则滑动变阻器滑片应向（选填“A”或“B”）端移动；（4）把图甲中的未知电阻换成小灯泡，测量小灯泡的电阻，根据两次实验的数据绘制出I-U关系图像，如图丙，其中小灯泡的I-U关系图线是（选填“a”或“b”），你的判断理由是；（5）完成上述实验后，实验小组的同学借助阻值已知的定值电阻R0和另一个电压表，设计了如图丁所示的电路来测量未知电阻的阻值。①电路图中虚线框内的元件组合相当于一个表；②闭合开关，调节滑片的位置，读出此时电压表V和V0的示数分别为Ux和U0；③未知电阻Rx=（用测量量和已知量符号表示）。2．在进行“使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻”活动中，小明同学打算进行如下操作：（1）将待测的小灯泡接入如图所示电路的M、N两点间，闭合开关，读出电流表的示数I。（2）取下该小灯泡，将电阻箱接在M、N两点间，调整并记录电阻箱的阻值和对应的电流表的示数，如下表所示：次序1234MN间电阻待测灯泡10Ω9Ω7Ω电流I/A0.140.130.140.15小灯泡的电阻值是Ω。你判断的理由是。3．（1）图1电流表的示数为A；图2为某次测量电压时指针偏转的情况，为了读数更准确，应；（2）如图3为小明设计测未知电阻Rx阻值的电路：当S接a，电流表的示数为I；当S接b，调节电阻箱使电流表的示数仍为I，此时电阻箱的示数如图4所示，为Ω；则未知电阻Rx＝Ω；（3）图5是探究重力势能的大小与有关；（4）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，如图6···，这是探究动能的大小与的关系；（5）为了探究动能大小与质量的关系，在图6中用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块···，这个设计方案是（正确/错误）的。4．小明同学学习了伏安法测电阻，知道了伏安法测电阻的原理为R=。实验中小明发现电压表坏了，他利用实验室备有的下列器材测出了待测电阻Rx的阻值。A．待测定值电阻Rx：阻值在7~9Ω之间

B．电阻箱R′C．电流表A：测量范围0~0.6A，0~3A

D．电源E：电源电压恒定，大约为4VE．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干。为了较精确地测出待测电阻Rx的阻值，小明设计了如图甲所示的电路。（1）在小明设计的电路中，电流表的量程应选A；（2）小明按正确的操作，将开关掷向a，读出电路稳定后A表的示数（记为I），又将开关掷向b，调节的阻值，使电流表示数为，读出此时电阻箱的阻值为R0，请你写出用测得的物理量表示的Rx的表达式：Rx=；（3）这种测量方法与“曹冲称象”方法相似，称为法。5．某小组用如图甲所示的实验器材“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“10Ω1A”的字样，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。（1）下列实验操作步骤最合理的排序是（填序号）；①闭合开关②将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处③断开开关④连接电路（2）检查时发现图甲电路中有一根连线不对，请你在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；（导线不得交叉）（3）电路连接正确后闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，此时电路中的故障可能是定值电阻（选填“断路”或“短路”）；（4）排除故障后，用10Ω的电阻做完实验，换另一电阻继续探究，需要向左移动滑片才能使电压表示数保持不变，则换用的是Ω的电阻。（5）用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻完成实验，绘制了如图乙所示图像，由图像可知，定值电阻两端电压保持V不变，分析图像可得到的实验结论是：；（6）实验完成后，该小组同学设计了如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，定值电阻R0的阻值已知，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：①当只闭合开关S1时，电流表读数为I1；②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；③待测电阻Rx=（用R0、I1、I2表示）。6．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）如图甲，闭合开关前，应将滑片移到最（选填“左”或“右”）端。闭合开关后，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为Ω（保留一位小数）；（2）现有三个滑动变阻器，甲：“10Ω，2A”，乙：“20Ω，1A”和丙：“50Ω，0.2A”。为了实验的顺利进行，小明应在其中选择（选填“甲”、“乙”或“丙”）滑动变阻器接入电路；（3）做实验过程中由于电流表发生故障，小明向老师要来一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，同样测量出了小灯泡正常工作时的电阻。请你帮他完成下列实验步骤：①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点（选填“1”或“2”）；移动变阻器滑片，使电压表的示数U1为V；②变阻器滑片的位置（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），再将开关S2拨到另一触点，读出电压表的示数为U2；③则小灯泡正常工作时电阻的表达式为R=（用U1、U2、R0表示）。7．物理兴趣小组在“测量小灯泡的电阻”实验中，准备了以下器材：三节干电池、额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表（0∼0.6A、0∼3A）、电压表（0∼3V、0∼15V）、开关、导线若干。（1）该小组连接的实物电路如图甲所示，经检查，其中有一根导线连接错误，请在错误的连线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；()（2）正确连接好电路后，闭合开关，移动滑片P时发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数且不断变化，造成这一现象的原因可能是；（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，绘制出小灯泡的I—U图像，如图乙所示：①电压为1.5V时，灯泡发光较暗，为使灯泡正常发光，应向（选填“A”、“B”）端移动滑片P；②计算小灯泡正常发光时的电阻为Ω（结果保留一位小数）；（4）完成上述实验后、小刚把一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置，如图丙所示，利用该电路也测出了小灯泡正常发光时的电阻，实验步骤如下：①连接好实验电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额；②保持滑动变阻器滑片的位置不动，将电压表（选填“A”或“B”）点的接线改接到C点，读出电压表的示数为U；③则小灯泡正常发光时的电阻的表达式R=（用R0、U额、U表示）。8．某小组正在使用“伏安法”测量未知电阻阻值，实验电路如图甲所示（电源电压3V）。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，导线不得交叉；闭合开关S前，应将滑动变阻器滑片P移到最端（选填“左”或“右”）；（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V，则电路故障原因可能是；（3）排除故障后，当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，其读数为A，则未知电阻Rx=Ω；（4）实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出Rx阻值。电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为Rmax，请你把以下测量步骤补充完整：①闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为U1；②闭合开关S，，读出电压表示数为U2；③待测电阻Rx=（用已知和测量出的物理量符号表示）。9．第一小组利用如图甲所示电路测量未知电阻Rx的阻值。（1）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左侧如图乙，这是因为，改正错误后，开关闭合前，滑动变阻器滑片应滑至阻值处，闭合开关，电流表示数为0.5A，电压表示数如图丙所示，计算出待测电阻Rx的阻值为Ω；（2）第二小组利用如图丁的电路测量定值电阻Rₓ的阻值，电阻箱R1与R2的阻值可以读取，闭合开关S；①小明将R1调至0Ω，适当调整R2，读得电流表A1和A2的示数分别为I1、I2，则Rx=；（用I1、I2与R2表示）②小华将R1调至，调整R2，直至，则Rx=R2；③小红将电阻箱R1和R2进行了两次调整，电流表A1和A2的读数为I1和I2，但均忘记记录R1的阻值，只知道其中一次的R1阻值是另一次的2倍，请根据表格中的数据计算出Rx的阻值为Ω。序号I1/AI2/AR1/ΩR2/Ω①0.20.815②0.31.21010．在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）如图甲所示，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P处于端（选填“A”或“B”）；（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，电流表示数（如图乙所示）为A，则小灯泡的灯丝电阻为Ω；

（3）如果缺少电压表，小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0，同样可以测出小灯泡的电阻，原理如图丙所示，闭合开关后，小军读出电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则小灯泡L两端的电压的表达式为，电阻的表达式为。（用字母表示）（小灯泡的电阻不受温度影响）11．如图甲是小明测量标有“2.5V”的小灯泡电阻实验电路图的一部分。（1）请根据题意将甲图中的电路图补充完整；()（2）根据电路图连接实验器材时开关应该。在实验过程中，调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡此时的电阻是Ω（结果保留一位小数）；（3）小明认为，应该多次测量不同电压下小灯泡的电阻，求出平均值才更精确。他的观点（选填“合理”或“不合理”）；（4）小明要测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丙所示的电路，R0为已知阻值的定值电阻，请帮小明完善如下实验步骤：A．按照丙图连接电路。B．闭合S、S1，记录电流表示数为I1；C．，记录电流表示数为I2；D．利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式12．小宇同学进行了“测量小灯泡的电阻”的实验，实验器材有：额定电压为、额定功率约为的待测小灯泡，三节新干电池，电压表，电流表，滑动变阻器，开关各一个，导线若干。（1）如图甲所示，这是小宇连接的部分实物电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整；()（2）电路正确连接后，小宇将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近4.5V，发生这种现象的原因可能是；（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察到电压表的示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑片应向端移动；（4）小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，此时小灯泡的电阻阻值为Ω。

（5）完成上述实验后，小宇又分别测出了小灯泡的几组电流电压值，并作出了灯泡的电流—电压关系图像，如图丁所示。发现电流与电压没有正比关系，原因是；（6）实验完成后，小宇在与同学交流时，提到一个问题：在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0，能否测Rx的阻值呢？于是设计了如图戊所示的四个电路，其中不可行的是。13．小组一利用如图所示甲测量未知电阻Rx的阻值。

（1）在甲图中，请用导线连接电阻的a接线柱与滑动变阻器的（选填“b”、“c”或“d”）接线柱，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变大；（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左侧，如图乙所示，若不调零，改变滑动变阻器阻值，测得电压表、电流表示数分别为U1、U2、I1、I2，若用作为Rx的测量结果与真实值比较，Rx的测量值，若用作为测量结果，Rx的测量值（均选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；电流表调零后，闭合开关，电流表示数为0.5A，电压表示数如图丙所示，计算出待测电阻Rx的阻值为Ω；小组二利用如图丁的电路测量定值电阻Rₓ的阻值，电阻箱Ra与Rb的阻值可以读取；（3）小明将Ra调至0，适当调整Rb，读得电压表示数为Ua、Ub，则Rx＝；（4）小华将Ra调至，调整Rb，直至，则Rx＝Rb；（5）小红将电阻箱Ra和Rb进行了两次调整，电压表Va和Vb的读数为Ua和Ub，但均忘记记录Ra的阻值，只知道其中一次的Ra阻值是另一次的2倍，请根据表格中的数据计算出R