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考生回忆版收集整理,仅供参考2024朔州平鲁中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据教学评价的功能,可将其分为()。A.常模参照评价与标准参照评价B.正式评价与非正式评价C.配置性评价与诊断性评价D.形成性评价与总结性评价【答案】:C2.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的教学水平C.教师的领导方式D.教师的情绪状态【答案】:B3.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生涯发展教育B.健康恋爱教育C.环境适应教育D.生命生存教育【答案】:B4.()是教师教学工作的起始环节。A.备课B.课外辅导C.作业的检查与批改D.上课【答案】:A5.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。A.自我教育能力B.自我完善能力C.教学监控能力D.教学反馈能力【答案】:C6.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.稳定性B.波动性C.强烈性D.外显性【答案】:A7.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。A.情境性B.感染性C.两极性D.主观性【答案】:D8.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.流体智力B.言语智力C.学业智力D.晶体智力【答案】:A9.德育个体性功能的最高境界是()。A.个体享用功能B.个体生存功能C.个体益智功能D.个体发展功能【答案】:A10.教师职业的特殊要求是必须具有()A.教育能力B.研究能力C.管理能力D.控制能力【答案】:A11.()具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A.感情B.情绪C.情感D.心情【答案】:C12.古代印度的种姓制度把人分为四个等级,其中处于最底层的是()。A.吠舍B.刹帝利C.首陀罗D.婆罗门【答案】:C13.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.倒摄和干扰抑制B.消退和干扰抑制C.前摄和倒摄抑制D.前摄和消退抑制【答案】:C14.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活,是为了培养学生的()。A.直接兴趣B.情境兴趣C.个体兴趣D.间接兴趣【答案】:D15.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.认知信息加工学习理论D.认知主义学习理论【答案】:B16.教师职业产生的前提是()。A.教育理论的发展B.人类教育活动的出现C.脑力劳动与体力劳动的分工D.社会生产力的发展【答案】:C17.根据记载,清朝在重要文书上常标注“飞折八百里驿递”字样。这体现了现代公文处理中坚持:A.安全原则B.统一原则C.准确原则D.及时原则【答案】:D18.移动通信技术更新换代飞快,从20世纪七八十年代的第一代移动通信系统(1G),历经2G、3G网络,到现如今4G系统,比目前的拨号上网快2000倍,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。通信技术的变迁反映的哲学规律是()。A.事物是永恒发展的B.事物量变过程实质上就是质变的过程C.事物的发展过程是一事物否定另一事物D.事物的发展是周而复始的循环过程【答案】:A19.议案和报告都属于()公文。A.呈请性B.指挥性C.晓喻性D.规章性【答案】:A20.下列有关历史名人叙述错误的是()。A.柳宗元与韩愈同倡古文运动,同被列为“唐宋八大家”B.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是王勃的名句C.三国名将关羽被后人奉为“武圣”D.司马光与司马迁并称为“史界两司马”【答案】:B21.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是写我国哪个传统节日的?()A.中秋节B.端午节C.重阳节D.元宵节【答案】:C22.某集团公司因某产品质量问题被曝光后,迅速召开了中层以上干部会议,决定通过采取加强原材料退货、产品生产过程监督和产品质量抽查等一系列措施,以挽回市场和信誉。公司意见需下发各分公司执行,应使用的公文文种是()。A.意见B.纪要C.决定D.通知【答案】:D23.古诗云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年。”这是用神话形式说明时间()。A.是可知的B.是有限的C.是客观的D.是相对的【答案】:D24.“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。这句诗蕴含了很深的哲学,即()。A.量变必然引起质变B.运动和静止的辩证关系C.矛盾双方既对立又统一D.事物的发展都有其客观规律【答案】:C25.为防止艾滋病病毒进一步传播,尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是,联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑,认为此举未必能阻止艾滋病病毒传播。虽然目前尚无证据证明“艾滋病婚姻”有助预防艾滋病病毒蔓延,但是对于很多“艾滋病夫妇”来说,与艾滋病患者结婚能够帮助他们对抗艾滋病,以及更有勇气面对来自社会甚至亲友的歧视和压力。对于那些决定要生孩子的艾滋病夫妇,政府会尽最大可能地减少新生儿从母体感染艾滋病病毒的几率。尽管如此,对于艾滋病夫妇来说,生子仍然是个有争议性的决定。对以上这段文字理解正确的一项是:()。A.通过科学手段可以避免新生儿从母体感染艾滋病毒B.是否生子是艾滋病患者的个人权利,政府不应过多干涉C.艾滋病患者之间通婚有助于帮助他们对抗艾滋病D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒传播蔓延【答案】:C26.鉴于美国中产阶级当前面临压力的根源在于国内储蓄严重不足,美国国会叫嚣对中国汇市施压的做法是荒谬的。即便通过汇率途径可以消除美中之间的贸易逆差,但不过是将其转移到其他成本更高的国家,最终的效果相当于给美国人加税,从而令中产阶级的处境雪上加霜。最适合做本段文字标题的是()。A.施压中国汇率不能消除贸易逆差B.施压中国汇率等于给美国人加税C.美国中产阶级当前面临巨大压力D.中国汇率对美国影响巨大【答案】:B27.有人分析过成功学的基本讲义和惯用词,发现它们几乎就是人类世界已知的公理。不能否认,从这些廉价、方便、____,但又貌似永远正确的道理中,我们似乎获得了营养甚至是前进的动力;但如果一味地____于所谓的“成功之道”,放弃了对生活的体验和思考,则有可能在追求“成功”的路上,与自己最初的梦想___。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.唾手可得___沉迷___渐行渐远B.___—蹴而就___沉溺___相去甚远C.轻而易举___沉浸___南辕北辙D.手到擒来___沉湎___大相径庭【答案】:A28.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。
这段文字接下来最可能讲述的是:A.教师和学生独立人格建构的价值B.师生建构性对话成立的前提条件C.教育场域中各种常见的互动方式D.学生认知边界建构的意义和方法【答案】:B29.①向极地迁移的物种很可能在途中遇到无法逾越的自然阻隔,比如高山、沙漠、海洋等,而无法达到目的地②近百年来,地球气候变暖的速度之快是前所未有的③这对物种生存带来的考验比过去4000万年中的任何一个时期都更为剧烈④某些生物很可能因为气候变暖完全丧失适宜的生存环境,它们将面临不能及时进化而灭绝的危险⑤全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极方向和高山地区转移,更多的物种将在这一过程中成为牺牲品⑥向高海拔退缩的物种不得不面临因为栖息地有限引发的竞争,根据优胜劣汰的自然法则,大量的个体会在这一过程中被淘汰将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是()。A.②③①⑤⑥④B.⑤①④⑥②③C.②③⑤①⑥④D.⑤④②①③⑥【答案】:C30.世界银行的一位副行长有这样一段高论给我们以启发,他说:“以往的发展经验给予我们两个至关重要的启示:一是仅仅依靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的。另一个教训是,技术绝对不是解决所有问题的办法。这些提醒我们必须改变错误的观念和行为方式,而改变的源泉就是文化。”这段文字意在表明()。A.以往的发展经验非常重要B.靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的C.我们必须改变错误的观念和行为方式D.人和社会只有通过文化才能对整体有所洞悉、有所把握【答案】:D31.在照相技术诞生以前,那些已经损坏消失或因种种原因无法收藏的文物,就是依靠墨拓进入研究者的视域的。而且许多文物需要妥善收藏与精心保护,不能反复触碰,通过墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接触文物,使文物遭受污染或损坏。现代照相技术十分发达,但是细节上的呈现仍然不如墨拓直观清晰。墨拓可以将石刻、古器物上的文字和图案清晰地显现在纸上,供研究者利用。
这段文字主要说明的是:A.墨拓与照相技术在文献研究保护方面具有不同价值B.墨拓在文物保存文献研究方面比照相技术更为优越C.墨拓对于研究历史文献与保存文物具有重要的价值D.研究者利用墨拓研究石刻与古器物已具有悠久历史【答案】:C32.当夜深人静,即将准备进入梦乡时,我们的身体常常会突然抽搐一下,这种抽搐通常被科学家们称作临睡肌跃症(又称入睡抽动)。目前没有研究彻底搞明白它的原因,因而人们对此有诸多猜测。有一种解释认为,人脑是基于爬行动物的大脑进化而来的,因此仍然保留了一部分爬行动物的应激反应模式。肌肉彻底放松时,大脑会基于这一应激反应模式,以为我们在自由坠落,出于自我保护的需要,大脑指挥全身肌肉马上行动,试图在下坠过程中抓住什么东西,于是本已放松的肌肉会突然收紧,导致入睡抽动。这段文字()A.介绍临睡肌跃症的临床表现B.阐述临睡肌跃症对人类的意义C.提供一种对临睡肌跃症的解释D.说明临睡肌跃症与大脑的关系【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学是对规范伦理学的实践B.应用伦理学诞生于古希腊时期C.应用伦理学不是一门单一独立学科D.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的【答案】:ACD34."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.只表扬不批评C.发挥人的自由创造精神D.发挥人的主体性【答案】:ACD35.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门价值科学B.伦理学是一门心理科学C.伦理学是一门规范科学D.伦理学是一门实践科学【答案】:ACD36.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】:ABD37.最基本的职业道德要素包括()。A.职业素质B.职业作风C.职业理想D.职业行为【答案】:BC38.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.差异性B.同一性C.阶级性D.时代性E.层次性【答案】:ABDE39.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.和领导搞好关系B.按原则办事C.不惧权势,不计个人得失D.不徇私情【答案】:BCD40.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.固定性C.利己性D.隐蔽性【答案】:ACD41.个性心理特征包括()。A.能力B.气质C.性格D.注意【答案】:ABC42.对为人师表的认识正确的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.为人师表是师德教育的准则C.是从师立业的根本前提D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】:ABCD43.石油价格的变动对于各国经济的发展都有很大影响。据测算,原油价格上涨10美元会减少全球经济半个百分点的增长率。为了控制油价的攀升,欧佩克决定在原产量的基础上,尽最大能力增加原油的供应量。这体现了()。A.价格变动调节生产B.价格变动影响供求C.价格变动决定价值D.供求影响价格【答案】:ABD44.人体必需的营养包括蛋白质和()等种类。A.无机盐B.维生素C.糖类D.脂类【答案】:ABCD45.下列选项中,关于《诗经》表述正确的有()。A.我国现实主义文学的源头B.国风指地方乐调及各地的民乐C.按乐调分为风,雅,颂三类D.主要采用赋,比,兴的艺术表现手法【答案】:ABCD46.邓小平在20世纪80年代提出了我国区域经济发展的“两个大局”的思想,是指()。A.发展到一定的时候,沿海要拿出更多力量帮助内地发展,沿海要服从这个大局B.沿海地区,优先发展,从而更好地带动内地发展,内地要顾全这个大局C.发展到一定的时候,内地要帮助沿海更快地发展起来,内地要服从这个大局D.到21世纪,内地要从发展起来的沿海地区得到帮助,沿海要顾全这个大局【答案】:AB47.社会主义精神文明在社会主义现代化建设中的重要战略地位和作用表现在()。A.为现代化建设的正确发展方向提供思想保证B.是构成综合国力的重要方面C.为现代化建设创造良好的社会环境D.为经济建设提供精神动力和智力支持【答案】:ABCD48.小贾成绩优秀,目标是考上一流大学。但因高考失利,他与理想大学失之交臂。为此,小贾将自己长时间关在房间内,拒绝与家人交流。社会工作者小柳结案后,打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中,属于危机介入基本服务内容的有()。A.指导小
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