人教河南 九年级 下册 语文 第四单元《 河南中招题型专练》习题课 课件

第四单元河南中招题型专练一、积累与运用(共16分)班级拟召开“品二十四节气·悟先民智慧”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。1.在“节气介绍”的有关文字中，有些字词小豫拿不准，请你帮他完成。(4分)23456718

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践。它用来认知一年中的时令、物候、气候等变化规律。中国先民依据气候变化规律，组织农事活动，安排日常生活。二十四节气所蕴含的智慧，千百年来被世人津津乐道。它彰显着人与自然和xié相处的生活态度、哲学思想和文化精神，绵yán赓续数千年，是人类非物质文化遗产。23456718···(1)语段中三个加点的字怎么读？请帮小豫做出选择。(

)(2分)A．hóu

jīn

chǔ

B．hóu

jīng

chùC．hòu

jīng

chùD．hòu

jīn

chǔ(2)语段中两个拼音处应为哪两个汉字？请工整书写。(2分)和xié(

)绵yán(

)23456718延D谐2.在“介绍节气演变”环节，小豫觉得用文字呈现内容不够直观，请根据下面的内容完成时间轴。要求：语言简洁，每处不超过15字。(4分)

根据《尚书·尧典》等文献的记载，至迟在西周时期，我们的先人就已经测定了四个节气——夏至、冬至、春分、秋分。春秋中叶，随着圭表测日技术的发展，立春、立夏、立秋、立冬四个节气被确定下来。23456718四时八节的确定意味着二十四节气中的主要节气划分完毕。战国时期，二十四节气基本成形。秦汉时期，二十四节气完全确立，刘安所著《淮南子》中记述的二十四节气名称和顺序延续至今。在汉武帝元封七年(公元前104年)，《太初历》颁行全国，二十四节气开始被纳入国家历法，这对后世历法和天文历算都产生了深远影响。2345671823456718①确定立春、立夏、立秋、立冬四个节气②二十四节气完全确立，延续至今③汉武帝元封七年(公元前104年)④二十四节气被纳入国家历法3.在“介绍节气测定”环节，小豫制作了幻灯片，并找到了赤道式日晷的实物图和示意图。A、B两幅备选图中，你建议选哪一幅呈现在幻灯片上？请结合下面的文字简述理由。(3分)23456718

在中国，日晷的使用可追溯至约3000年前的周朝。日晷石制的圆盘叫“晷面(盘)”，以一定角度倾斜摆放，使晷面(盘)平行于赤道，晷针上端指向北天极，与底盘的夹角根据所处纬度变化。在北回归线以北的地方，早晨的影子在西方，晷针上的影子是慢慢由西向东移动的。赤道式日晷不仅可以标示时间，还可以指示节气。在一年中的春分和秋分，太阳的运行轨道与赤道平行，晷面(盘)无法标示时间。23456718示例一：建议选A图。该图是日晷实物图，将日晷的整体形态清晰呈现出来，既直观地表现了日晷的组成部分，又能体现日晷的使用方式，与文字内容匹配。示例二：建议选B图。该图是日晷示意图，清晰地说明了日晷的各部分名称和位置关系，及日晷的使用原理和标示时间的方式，将文字内容直观展现出来。(能结合图文材料简述选择理由，言之成理即可)234567184.在“节气含义表达”环节，小豫想把最富生活哲理的“小满节气”推介给大家，请你联系生活实际及下面有关“小满”的解释，在横线上补写一句话。要求：语意连贯，句式一致。(2分)小满之名，有两层含义。第一，与气候降水有关，小满之“满”，指雨水盈满；第二，与小麦的生长有关，这个“满”，指麦粒饱满。两者之“满”，加上一个“小”字，含有敬慎而节制地应对盈满，以及促成、呵护、善待饱满的意味。小满，是小有成绩后的节制与沉稳，________________________________，是对自然与生活的感恩和赞美。23456718示例：是对收获与成长的期许与渴望5.有人认为，二十四节气会随着时代发展而逐渐被淘汰。对此你有什么看法？请发表你的观点并简述理由。(3分)23456718示例：我认为二十四节气不会随着时代的发展而被淘汰。因为它早已渗透到中国人的日常生活中，并对中国人的处世之道产生了深远的影响；二十四节气体现了古人的非凡智慧，蕴含着中华传统文化的深厚内涵，具有不朽的魅力。6.【文本一】第①段有什么作用？请简要分析。(3分)23456718引用赫胥黎的话，让读者了解科学与艺术之间的紧密关系，(1分)提出二者“有什么共性”的问题，(1分)引出下文对二者共性的阐释。(1分)二、现代文阅读(共11分)[2024·河南中考]阅读下面两个文本，回答问题。请同学们看《点拨训练》第58-59页第6-8题。7.科学研究怎样才能创新？请结合【文本一】第④段和【文本二】简要概括。(4分)23456718需要科学研究者有长期的知识积累，有丰富的想象力，有坚强的意志，不断探究和追求美。(4分，意对即可)8.下面的材料，能作为【文本一】第⑥段的佐证材料吗？请简要说明理由。(4分)《磁流体艺术：绽放》是2024年“第六届艺术与科学国际作品展”中展出的作品，它以视频形式呈现了纳米级的磁性微粒形成的磁流体，在磁力、重力和张力的共同作用下自由流淌所产生的优美造型。视频画面呈现的造型如同绽放的花蕾，又似翩翩起舞的精灵。23456718能。(1分)理由：《磁流体艺术：绽放》这一作品用视频画面展现磁流体流淌