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专题07动词时态01(一般现在时、一般过去时、一般将来时)目录TOC\o"1-1"\h\u★知识点1一般现在时 21.一般现在时的形式 2般现在时的用法及时间标志词 3★知识点2一般过去时 61.一般过去时的形式 72.一般过去时的用法及时间标志词 7★ 101.一般将来时的形式 112.一般将来时的用法及时间标志词 11★知识点1一般现在时一般现在时表示现在的状态或经常性、习惯性的动作,也可以表示主语具备的性格和能力。1.一般现在时的形式(1)谓语动词是be型句式结构示例肯定句主语+be动词(am/is/are)+其他.Iamastudent.我是一位学生。否定句主语+be动词(am/is/are)+not+其他.Iamnotastudent.我不是一位学生。疑问句Be动词(Am/Is/Are)+主语+其他?Areyouastudent?你是学生吗?记忆口诀:我(I)用am,你(you)用are,is连着他、她、它单数is,复数are:否定其后not加:疑问提前am、is、are。知识拓展:口语中常使用的缩略形式I'm=Iyou're=youarehe's=heis/hasit's=itis/hasaren't=arenotisn't=isnotthat's=thatiswhat's=whatiswho're=whoaremyname's=mynameis(2)谓语动词是实义动词型句式结构示例肯定句主语+动词原形/动词的第三人称单数形式+其他.Theytakethebustoschooleveryday.他们每天都坐公共汽车去上学。否定句主语+do/does+not+词原形+其他.Theydonot/don’ttakethebustoschooleveryday.他们不是每天坐公交车去上学。一般疑问句Do/Does+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+do./does.否定回答:No,主语+do/doesnot.—Doyoutakethebustoschooleveryday?—Yes,theydo.是的,他们坐公共汽车。/No,theydon’t.不,他们不做公共汽车。—Doeshelikeice-cream?他喜欢吃冰激凌吗?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的,他喜欢。/不,他不喜欢。▲注意:当主语是第一、二人称(复数)和第三人称复数时,实义动词用原形;当主语是第三人称单数时,实义动词使用其第三人称单数形式。般现在时的用法及时间标志词(1)基本用法用法示例表示主语具备的特征、能力或状态等Pandasarekindofinteresting.熊猫有点有趣。表示客观真理、科学事实或名言警句等Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。表示经常性、习惯性或反复发生的动作或状态Iusuallyexercisefromsixfifteentoseven.我通常从六点十五分锻炼到七点。用在时间状语从句和if、unless、assoonas、when、once、until条件状语从句中(主将从现)I'llvisittheGreatWallifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨,我将去游览长城。表示按时间计划表将要发生的动作Thetrainleavesateightinthemorning.这趟火车早上八点发车。常与一般现在时连用的状语:频度副词:never、seldom、sometimes、often、usually、always等。频率副词:onceaweek、twiceamonth、atweekends、onSundays、everyday等。其他词组:onMonday、inthemorning、everymonth等。★典例精析例Idon'tknowifit_______tomorrow,butifit_______,I'llstayathome.A.willrain;rainsB.willrain;willrainC.rains;willrainD.rains;rains【解析】句意:我不知道明天是否将会下雨,但是如果下雨,我将待在家里。第一空前的“if”意为“是否”,引导宾语从句,时间状语为“tomorrow”,故宾语从句应使用一般将来时,第一空应填willrain;第二空前的“if”意为“如果”,引导条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,故条件状语从句应使用一般现在时,第二空应填rains。故选A。易错点:在宾语从句中,如果从句表示客观真理或科学事实,其时态不受主句限制,应使用一般现在时。★专项训练单项选择1.(24-25九年级上·四川泸州·期中)We’renotsureifit________tomorrow.Ifit________tomorrow,wewillgohiking.【答案】A【解析】句意:我们不确定明天是否会下雨。如果明天不下雨,我们就去徒步旅行。考查时态。根据“tomorrow”可知,第一空所在句的时态为一般将来时,其结构为“will+动词原形”,所以第一空应填willrain;if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,即主句是一般将来时,从句用一般现在时表示将来,所以第二空所在句的时态为一般现在时,主语为it,是第三人称单数,所以第二空应填doesn’train。故选A。2.(23-24九年级上·河北唐山·期末)He________meeverytimewemeetandIcanlearnalotfromhim.A.educates B.waseducating C.iseducating D.willeducate【答案】A【解析】句意:每次我们见面,他都会教育我,我可以从他身上学到很多。考查一般现在时。根据“everytimewemeet”可知,这里用一般现在时。故选A。3.(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)Thepalacecaughtfiresthreetimesinthelastcenturyandlittleoftheoriginalbuildings________now.A.isremaining B.isremained C.remains D.hasbeenremained【答案】C【解析】句意:这座宫殿在上个世纪发生了三次火灾,现在原有的建筑几乎没有留下。考查一般现在时。分析“littleoftheoriginalbuildings...now”可知,主语littleoftheoriginalbuildings和动词remain“仍然存在”之间是主动关系,且此处表示事实,应用一般现在时。故选C。4.(2024·江苏泰州·一模)Lookatthetimetable.TheflighttoShanghai________at10o’clock.That’stosay,he’sleavingintwohours.A.left B.isleaving C.leaves D.hasleft【答案】C【解析】句意:看时刻表。飞往上海的飞机10点钟起飞。那就是说,他两小时后离开。考查动词时态。表示按规定或是时间表的安排将要发生某事时,常用一般现在时表示将来。飞机按时刻表起飞,应为一般现在时。故选C。5.(2023九年级·全国·专题练习)Look!There________someinformationabouttrafficsafetyinthisbook.A.is B.are C.was D.were【答案】A【解析】句意:看!这本书里有一些关于交通安全的信息。考查Therebe句型和时态。根据“Look!There...someinformationabouttrafficsafetyinthisbook.”可知,用一般现在时,主语“someinformation”是不可数名词,故选A。6.(24-25九年级上·吉林长春·期中)There________a3Dprinterandtwocomputersonthebigdesk.Theybelongtomybrother.A.is B.are C.was D.were【答案】A【解析】句意:大书桌上有一台3D打印机和两台电脑。它们属于我哥哥。考查therebe句型。is是be动词的三单形式;are是be动词的第二人称和第一三人称复数形式;was是be动词的一般过去时单数形式;were是are的过去式。根据“belongtomybrother”可知,本句使用一般现在时,根据therebe句型的就近原则,“a3Dprinter”是单数,所以be动词使用is。故选A。7.(24-25九年级上·上海黄浦·期中)Theteachersaidlight________muchfasterthansound.A.travel B.travels C.travelled D.istravelling【答案】B【解析】句意:老师说光比声音传播得快。考查一般现在时。travel一般现在时;travels一般现在时,第三人称单数;travelled一般过去时;istravelling现在进行时。“光比声音传播得快”是科学事实,用一般现在时;主语light是单数。故选B。8.(24-25九年级上·吉林·阶段练习)NotonlyweChinesebutalsoforeigners________interestedinChineseculturenow.A.is B.are C.was D.were【答案】B【解析】句意:现在不仅我们中国人,外国人也对中国文化感兴趣。考查时态和主谓一致。根据“now”可知句子用一般现在时;notonly...butalso连接并列成分作主语时,遵循“就近一致”原则,根据“foreigners”可知,be动词用are。故选B。★知识点2一般过去时一般过去时主要表示过去某一时间或某一时间内发生的动作或存在的状态,及过去经常或反复发生的动作。1.一般过去时的形式句式结构例句肯定句①主语+was/were+其他.②主语+动词的过去式+其他.Iwasluckytohavesuchakindfriend.我很幸运拥有这么善良的朋友。BobwantedtogotoShanghailastyear.鲍勃去年想去上海。否定句①主语+was/were+not+其他.②主语+didnot/didn't+动词原形+其他.Myschooltripwasnot/wasn’texcellent.你的学校旅行并不是很好。Wedidn'tagreewithyou.我们不同意你的观点。一般疑问句①Was/Were+主语+其他.?肯定回答:Yes,+主语+was/were.否定回答:No,+主语+was/werenot.—Wasyourschooltripexcellent?你的学校旅行好吗?—Yes,itwas./No,itwasn’t.是的,它很好。/不,它并不是很好。②Did+主语+动词原形+其他.?肯定回答:Yes,+主语+did.否定回答:No,+主语+didnot./didn’t.Didheinviteyoutohisparty?他邀请你参加他的聚会了吗?Yes,hedid./No,hedidn’t.是的,他邀请了。/不,他没有邀请。2.一般过去时的用法及时间标志词(1)一般过去时的用法用法例词表示过去某具体时间发生的动作或存在的状态。Iwenttothefilmmuseumlastweekend.上周末我去了电影博物馆。与always、usuallyoften、sometimes、never、onceaweek等表示频度的副词或短语连用时,表示过去一段时间经常或反复发生的动作以及过去的习惯动作。用于since、before、bythetime引导的时间状语从句中。Youhavebeenathisbedsidesincehebecameill.自从他生病,你一直守在他的床边。在时间和条件状语从句中代替过去将来时。Hesaidthathewouldgiveherthebookifhe
saw
her.他说如果他看到她,他将把这本书还给她。叙述发生在过去,但无过去具体时间的动作或状态。Ileftmybagathome.MayIborrowyours?我把包落在家里了。我可以借你的(包)吗?“usedto+动词原形”也可表示过去经常或反复发生的动作Theriverusedtobeclean.这条河以前是干净的。(2)标志词表示过去某具体时间发生的动作或存在的状态。常见的标志词语有:1.具体时间词:yesterday、thedaybeforeyesterday等;2.last+时间名词(lastyear、lastweek、lastmonth等);3.时间段+ago(twoweeksago等):threehoursago,fivedaysago...4.in+过去的年份或月份:in2001,in2024...5.justnow、onceuponatime等。例—DanielhasgonetoBeijingonbusiness.A.hasheleft B.washeleaving C.didheleave D.willheleave【答案】C【解析】句意:—Daniel去北京出差了。—哦,我不知道。他什么时候离开的?根据“DanielhasgonetoBeijingonbusiness.”可知,“离开”的动作发生在过去,应用一般过去时,疑问句用助动词did。故选C。易错点:一、含有be动词的肯定句,变否定句或疑问句时,在be动词上变化。没有be动词时,用助动词did来帮助。二、在中考英语中,一般过去时表示过去经常重复的动作时,即使有often或always等状语,也要用一般过去时态。1.Ioftenplayedbasketballafterschoollastyear.去年我经常放学后打篮球。2.Shealwaysdidherhomeworkbeforedinnerwhenshewasachild.她小时候总是在晚饭前做作业。★拓展练习单项选择1.(24-25九年级上·上海崇明·期中)I________mybedroomanhourago,butnowitisinamessagain.A.cleaned B.clean C.havecleaned D.willclean【答案】A【解析】句意:我一小时前打扫了我的卧室,但现在又一团糟。考查时态。根据“anhourago”可知,句子时态应为一般过去时,谓语动词clean“打扫”应用过去式cleaned。故选A。2.(23-24九年级上·云南德宏·期末)I________toSouthTowerParkafewmonthsago.A.am B.went C.havebeen D.willbe【答案】B【解析】句意:几个月前我去了南塔公园。考查动词时态。am用于主语是第一人称单数I的情况,通常是一般现在时;went是go的过去式,用于一般过去时;havebeen是现在完成时;willbe是一般将来时。根据“afewmonthsago”可知,时态为一般过去时,谓语动词用过去式。故选B。3.(2023·安徽·模拟预测)—HasyoursistercomebackfromYunnan?—Yes.She________therefortwomonthstohelptrainingteachersinthecountryside.A.stays B.stayed C.hasstayed D.willstay【答案】B【解析】句意:——你妹妹从云南回来了吗?——回来了。她在那里待了两个月,帮助培训农村的教师。考查时态。根据“Yes.”和“therefortwomonthstohelptrainingteachersinthecountryside”可知,妹妹已经回来了,此处陈述过去发生的事情,要用一般过去时。故选B。4.(2023·黑龙江哈尔滨·一模)—Didn’tyouheartheseriousstormhappeningoutsidelastnight?—Icertainlyheardit.Asthesun________,thewind________.A.rose;dieddown B.raised;wasdyingdown C.rose;deaddown【答案】A【解析】句意:——你没有听说昨晚外面发生了严重的暴风雨吗?——我当然听到了。太阳升起时,风停了下来。考查动词辨析和一般过去时。rise“升起”,不及物动词;raise“提起”,及物动词。第一空应用rise的过去式rose,此处表示“太阳升起”;根据“Asthesun…,thewind…”可知太阳升起时,风停了,是两个相继发生的动作,原句是一般过去时,diedown“逐渐消失”,过去式是dieddown。故选A。5.(24-25九年级上·吉林长春·期末)Myparentsused____inthecity,butnowtheyareused______inthecountry.A.tolive;toliving B.tolive;tolive C.toliving;tolive D.toliving;toliving【答案】A【解析】句意:我父母过去住在城市,但是现在他们习惯于住在农村。考查非谓语动词。usedtodosth表示“过去常常做某事”;beusedtodoingsth表示“习惯于做某事”。根据“Myparentsused...inthecity”和“butnowtheyareused...inthecountry”可知,前后两个句子表★一般将来时主要表示将来某一时刻要发生的动作或存在的状态,也可表示将来某一时间内经常或反复发生或存在的状态。1.一般将来时的形式句式结构示例肯定句主语+will/shall+动词原形+其他.TheywillgotoBeijingnextweek.他们下周将要去北京。主语+be(am/is/are)goingto+动词原形+其他.Thepaintingissobeautiful,soI'mgoingtohangitonthewall.这幅画很好看,所以我打算将它挂在墙上。否定句主语+will/shall+not+动词原形+其他.Ithinkpollutionwon'tbeaproblemin2040.我认为在2040年污染不会是一个问题。主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其他.Wearenotgoingtotakesinginglessons.我们将不上声乐课。一般疑问句—Will/Shall+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+will.否定回答:No,主语+won't.—Willyouvisitthemuseumtomorrow?你明天会去参观博物馆吗?肯定回答:Yes,Iwill.是的,我会。否定回答:No,Iwon't.不,我不会。Be(Am/Is/Are)+主语+goingto+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+be.否定回答:No,主语+be+not. Areyougoingtostudyabroadnextyear?你明年打算出国留学吗?肯定回答:Yes,Iam.是的,我打算。否定回答:No,I'mnot.不,我不打算。2.一般将来时的用法及时间标志词(1)一般将来时的用法结构用法例句will/shall+动词原形表示将来发生的动作或存在的状态。shall只用于第一人称,will可用于各种人称。Weshallhavealotofrainnextmonth.下个月将下很多雨。Iwillgivemymotheraspecialgifttomorrow.明天我要给妈妈一份特别的礼物。“will+动词原形”表示某种必然的趋势。Fishwilldiewithoutwater.鱼没有水会死。begoingto+动词原形表示主观计划、打算或安排要做某事,或表示现在已有迹象表明将要发生某种情况。We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。beto+动词原形表示按计划、安排、约定、职责、义务必须要做的事或即将发生的动作。HeistoleaveforBeijingtomorrow.他决定明天去北京。beaboutto+动词原形beabouttodo表示正要或即将发生的动作,不强调主观。一般不能与具体的时间状语连用。Theplaneisabouttotakeoff.飞机就要起飞了。betodo+动词原形bebetodo表示计划中约定的或按职责、义务和要求必须去做的事或即将发生的动作。MaryistovisitChengduinJune.玛丽六月要去成都。1.具体时间词:tomorrow,thedayaftertomorrow,thisafternoon...2.next+时间词:nextweek,nextmonth,nextyear,nexttime...3.in+一段时间:inthreedays,intwomonths...4.in+将来的时间词:in2040,in2050...⑤其他:someday,beforelong,Soon...知识拓展:一、therebe结构的一般将来时1.含义:therewillbe表示某地将存在某人或某物,有时可与thereis/aregoingtobe相互转换。2.therewillbe结构的三种句式①肯定句:Therewillbe+主语+其他.②否定句:Therewon'tbe+主语+其他.③一般疑问句:Willtherebe+主语+其他?答语:Yes,therewill./No,therewon't.易错点:therewillbe和thereisgoingtobe表将来的区别表示某地将存在某人或某物,两者有时可以互换。此句型中不能出现表示拥有关系的have或has。Therewillbeameetingtomorrow.明天将有一个会议。Thereisgoingtobeabasketballmatchnextweek.下周将有一场篮球比赛。二、begoingtodo与“will+动词原形”表将来的区别1.begoingtodo往往表示事先经过考虑或做好安排。Iamgoingtovisitmygrandparentsnextweek.下周我打算去看望我的祖父母。2.“will+动词原形”则可表示在说话时才做出的决定,即临时做出决定。—Heisnotinhisofficeatthemoment.他这会儿不在他的办公室。—Allright.Iwillcallhimlater.好吧。我随后给他打电话。注意:这些规则并不是绝对的,有时两者可以互换使用,根据语境和说话者的意图来决定使用哪种形式。例Johniswaitingforme.We______tothebookstoretogether.A.went B.havegone C.willgo D.weregoing【答案】C【解析】句意:John在等我。我们将一起去书店。根据语境可知,二人将要一起去书店,应用一般将来时,故选C。★专项训练1.(24-25九年级上·期末·重点句型、语法)What________yougoingto________whenyougrowup?A.are;are B.are;do C.do;do D.do;be【答案】B【解析】句意:长大后你要做什么?考查动词。do做/助动词;be是;are是。begoingto+动词原形表示一般将来时,主语是you,be动词用are。故选B。2.(23-24九年级上·河北保定·期末)I________iceskatingthisSunday.Doyouwanttocome?A.go B.willgo C.wasgoing D.went【答案】B【解析】句意:这个星期天我要去滑冰。你想来吗?考查时态。根据“thisSunday.Doyouwanttocome?”可知,此处表示动作尚未发生,空处所在句的句子时态为一般将来时willdo,B项符合。故选B。3.(23-24九年级上·甘肃张掖·期末)Idon’tknowwhenhe________back.Whenhe________,Iwilltellyou.A.com
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