广东省深圳龙岗区2022-2023学年六年级下学期英语期中试卷

广东省深圳龙岗区2022-2023学年六年级下学期英语期中试卷（音频暂未更新）姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八总分评分一、听录音，选出含有你听到的音素的单词。听录音，选出含有你听到的音素的单词。1．A．rest B．wish C．five2．A．down B．touch C．blow3．A．top B．tap C．tape4．A．cut B．cute C．ruler5．A．hear B．wear C．poor6．A．to B．home C．lesson二、听录音，选出你听到的单词或词组。听录音，选出你听到的单词或词组7．A．goggles B．scissors C．glasses8．A．craftsman B．doctor C．artist9．A．lessons B．exercise C．things10．A．wishes B．watches C．washes11．A．apairof B．apieceof C．abottleof12．A．growaplant B．takephotos C．writebooks13．A．goshopping B．gofishing C．goswimming14．A．inashorttime B．allthetime C．foralongtime三、听录音，选出你听到的句子。听录音，选出你听到的句子15．A．Hewasastreetcleanerinthepast.B．Hedrivesastreetsweeper.C．Hedrivesfastalongthestreet.16．A．Wewillhaveapicnictomorrow.B．Wewillhaveapartytomorrow.C．Wendywillhaveameetingtomorrow.17．A．Thereweremanydinosaursalongtimeago.B．Theywillhelpyouseedinosaursrightaway.C．Therearenodinosaursinthewildnow.18．A．Iwanttomakeacrown.B．Iwanttomakeamodelhouse.C．Iwanttobuyapresentformylittlesister.19．A．Aretheygoodatthelongjump?B．Aretheygoodatthehighjump?C．Aretheygoodatlongraces?20．A．Whendidtheygotowork?B．Whatdidtheyuseatwork?C．Howdidtheymakeitwork?四、听录音，选出正确的图画。听录音，选出正确的图画。21．A． B． C．22．A． B． C．23．A． B． C．24．A．B．C．25．A． B． C．26．A． B． C．五、听录音，选择相应的问句或答句。听录音，选择相应的问句或答句27．A．Howtallareyou?B．Howmuchdoyouweigh?C．Howoldareyou?28．A．Yes,weare. B．Yes,wecan. C．Yes,wedo.29．A．Whatdoyouthinkofthepicture?B．Whichpicturedoyoulike?C．Whydoyoulikethispicture?30．A．Weneedsometape.B．It'sapieceofpaper.C．It'sformylittlecousin.31．A．Whatshouldwedofirst?B．Whatdoyouwanttodo?C．Whatareyougoingtodo?32．A．Doyoudoalotofexercise?B．Whatdoyouusuallydoattheweekend?C．Whatsportdoyoulike?六、听对话，选择问题的答案。33．HowtallisLisa?A．152cm. B．156cm. C．159cm.34．Whichpicturedoestheboylike?A．Theoneontheleft.B．Theoneontheright.C．TheChineseinkpainting.35．Whatwilltheydothisafternoon?A．Gofishing. B．Playvolleyball. C．Playfootball.36．WhatchangeswouldSallyliketoseeintheirschool?A．Therewillberobots.B．Therewillbeaswimmingpool.C．Theywillhavechessandcookinglessons.37．WhatpresentwilltheboygivePeter?A．Amodelplane. B．Amodeltrain. C．Amagazine.七、听短文，判断下列句子是否正确听短文，判断下列句子是否正确38．Inthefuture,studentswillcarrymanybookstoschool.39．Someschoolswillbeinspace.40．StudentswilllearnScienceinthesciencemuseums.41．Studentswillhavemoreholidays.42．Teacherswillcheck（检查）students'homeworkathome.八、听录音，填入所缺的单词。听录音，填入所缺的单词LeonardodaVinciwasagreat43．.HepaintedtheMonaLisa.Itisoneofthemost44．paintingsintheworld.Leonardowasalsoascientist,inventor,and45．.Hewantedtoknowhoweverythingworked.Hestudiedthingsallhis46．.Hedidnotgotouniversitytostudy.Hestudiedbylooking47．atthingsaroundhim.九、选出单词画线部分的发音与其它两项不同的选项选出单词画线部分的发音与其它两项不同的选项48．A．pear B．hear C．ear49．A．thin B．think C．sing50．A．cake B．camera C．paper51．A．meat B．teacher C．break52．A．ugly B．sky C．fly53．A．bowl B．slow C．cow十、选出类别与众不同的单词。选出类别与众不同的单词54．A．robot B．writer C．doctor D．driver55．A．plane B．underground C．library D．taxi56．A．oil B．broom C．ink D．glue57．A．fantastic B．interesting C．funny D．mountain十一、选择方框里的词补全句子。选择方框里的词补全句子A.easilyB.usuallyC.onlineD.wonE.stillF.wishes58．Happybirthdaytoyou!Writeyourdownonapieceofpaper.59．Theboycanlift（举起）theheavystone.Heisstrong.60．Peoplecangoshoppingathome.61．Sandythe800-metreraceagainthisyear.62．Iplayfootballafterschool.63．Isthesickcatalive?十二、用所给单词的适当形式填空。64．Thewindblows(strong).Itblowsoffmyhat.65．Theartroomisonthe(two)floor.66．Iwanttopaintapicture.Doyouhaveany(brush)?67．Lily(write)alettertoherfriendyesterdayevening.68．Mybrotherisweakin(swim).十三、选择恰当的句子完成对话。选择恰当的句子完成对话A.Youareabasketballfantoo.B.Doeshelikesport?C.Iwenttherelastweekend.D.HelivesonParkStreet.E.Helikesplayingbasketball.Jenny:Whoisthatboy,Mike?Mike:HeismycousinBob.69．Therearemanyshopsnearhishouse.Jenny:Oh,Isee.70．Isthereabigtheatreonthestreet?Mike:Yes.Boboftenenjoyshimselfinthattheatre.Jenny:That'sgreat.Helooksstrongandhealthy.71．Mike:Yes,hedoes.72．He'sabasketballfan.Jenny:That'sfantastic.73．Mike:Yes.Weoftentalkaboutourfavouritebasketballteamsonline.十四、选择最佳答案。74．Thereis____interestingpictureonthewall.A．a B．an C．the75．Weenjoy____attheparty.A．ourselves B．yourselves C．us76．—WhereisAlice?—She____atoyplaneinherbedroom.A．make B．ismaking C．made77．Canyouteachmehow____?A．swim B．toswim C．swimming78．Wehave____funtogetherintheplayground.A．alot B．many C．alotof79．I____myfathersweeptheflooryesterday.A．helped B．helps C．help80．Inthepast,wewatchedblackandwhiteTV,____nowwewatchcolourTV.A．or B．so C．but81．—Hereisapresent____you.It'sapicturebook____myfavouriteartist.—Thankyousomuch.A．to;about B．for;by C．with;of82．Onceuponatime,therewasaprincess____SnowWhite.A．called B．call C．calling83．Peopleusuallyseeafilminthe____.A．library B．cinema C．museum84．你想告诉别人你不经常钓鱼，你可以说：A．Ilikefishingverymuch.B．Igofishingveryoften.C．Idon'tgofishingveryoften.85．如果你比你朋友高，你可以说：A．I'mtaller. B．I'mbetter. C．I'mheavier.86．如果你不小心损坏了别人的东西，你可以说：A．Excuseme.B．I'mwrong.C．I'mverysorryforit.87．你想知道对方本周末的计划，你可以问：A．Whatdoyouwanttomakethisweekend?B．Whatareyougoingtodothisweekend?C．Whatdoyouusuallydoattheweekend?88．你想向别人询问Tom的体重，你可以说：A．HowmanydoesTomhave?B．HowtallisTom?C．HowmuchdoesTomweigh?十五、完形填空。选出合适的选项将短文补充完整。完形填空Areyoulookingfora(n)89．butinterestingcraftidea?Thenyoucanmakeapaperplateface.First,useyour90．tocutoutpapertorepresent（代表）youreyesandears.Next,91．themontothepaperplate.Then92．anoseandamouthonthepaperplate.Afterthat,gluesomeyarn（纱线）tothe93．oftheplatetorepresentyourhair.Finally,hangitonyourwindowandenjoy.89．A．easy B．hard C．boring90．A．glue B．scissors C．saw91．A．stick B．paint C．throw92．A．put B．cut C．draw93．A．right B．left C．top十六、阅读理解。根据短文内容，判断正误Inthepast,thereweren'tmanydifferentkindsofjobs.Peopleusuallyworkedintheirhometownandtheyoftenstayedinonejobforalifetime.Lifewasslow.Nowpeoplecanworkinothertownsorcitiesandsomemayevenworkinothercountries.Also,peopleoftenchangetheirjobs.Theycandomanydifferentkindsofjobs.Newinventionscomeoutalmosteveryday.Peoplehavetokeeplearningallthetime.Lifeisbusythesedays.Inthefuture,whatwilllifebelike?Mostpeoplewillworkfromhome.Theywillalsoneedtoworkonlinewithpeoplefromothercountries.Robotsmaytakemanyofpeople'sjobs.Sowilllifebeeasyinthefuture?94．Peopleoftenchangetheirjobsinthepast.95．Therearemorekindsofjobsnow.96．Mostpeopleworkfromhomethesedays.97．Todaypeoplehavetolearnalotofnewthings.98．Inthefuture,peoplefromdifferentcountrieswon'tworktogether.根据短文内容，选择正确的答案Allmyteachersandclassmateslikemypaintingfortheartfestival.TheythinkIhavearealgiftforpainting.Buttwoyearsago,IdidnotlikeArtlessonsatall,becauseIcouldnotdrawverywell.Oneday,MsLuogaveusanArtlesson.IwasboredandIstartedtomix（混合）thepaintwithwater.WhenItookthebrushaway,Idroppedsomepaintontothepaper.Themark（斑点）lookedfun.Iblewitgently.Thepaintbegantorun,soIblewharder.Thepaintranhereandthereandmadeaveryinterestingpicture!MsLuocamebymydesk.Ithoughtshewouldbeangrywithme.Butshesaid,"That'saverygoodpicture,Alice."Shetoldmetokeeptryingandmakemorewonderfulpictures.Ididmakesomewonderfulpictureslater.Ibegantolovecrayonsandpaints.Ienjoymyselfintheworldofcolours.99．Whatdoestheunderlinedword"gift"meaninthepassage?A．礼物 B．兴趣 C．天赋100．DidAlicelikepaintingtwoyearsago?A．Yes,shedid. B．No,shedidn't. C．Wedon'tknow.101．HowdidAlicemakeherpictureinMsLuo'sclass?A．Shepaintedwithabrush.B．Shedrewwithcrayons.C．Sheblewthepaintonpaper.102．WhathappenedinMsLuo'sclass?A．Alicegotboredandplayedwithpaint.B．Aliceranhereandtherewithherpicture.C．MsLuogotangrywithAlice.103．WhatcanweknowfromAlice'sstory?A．Everyonecanbeagreatartist.B．Ateacher'swordscanchangeastudent.C．Studentscanlearnmoreinaninterestinglesson.十七、请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意大小写及标点符号。104．whatshouldwedonext105．I'mfromnorthAmerica.十八、小作文。106．和你刚开始上学时比，你的学校现在有了哪些变化？你希望学校未来有哪些新变化？请以"Ourschool"为题写一写，至少5句话。写在答题卡上。Ourschool

答案解析部分【答案】1．B2．A3．C4．C5．A6．B【解析】【听力原文】1./w/2./aʊ/3./eɪ/4./u:/5./ɪə/6./əʊ/

【点评】考查听力，先浏览题目，准确读出每组单词的发音，分析关键字母或字母组合的音标，注意细微差别，仔细听录音，根据听到的音标匹配单词。1．A：rest/rɛst/；B：wish/wɪʃ/；C：five/faɪv/。听力原文是"/w/"，与选项B的"w"音素相同。故选B。2．A：down/daʊn/；B：touch/tʌtʃ/；C：blow/bləʊ/。听力原文是"/aʊ/"，与选项A的"ow"音素相同。故选A。3．A：top/tɒp/；B：tap/tæp/；C：tape/teɪp/。听力原文是"/eɪ/"，与选项C的"a"音素相同。故选C。4．A：cut/kʌt/；B：cute/kjuːt/；C：ruler/ˈruːlə(r)/。听力原文是"/u:/"，与选项C的"u"音素相同。故选C。5．A：hear/hɪə(r)/；B：wear/weə(r)/；C：poor/pʊə(r)/。听力原文是"/ɪə/"，与选项A的"ea"音素相同。故选A。6．A：to/tuː/；B：home/həʊm/；C：lesson/ˈlesn/。听力原文是""/əʊ/，与选项B的"o"音素相同。故选B。【答案】7．B8．C9．A10．A11．B12．C13．B14．A【解析】【听力原文】1.Iwanttocutthispaper.Pleasegivemeapairofscissors.2.XuBeihongwasaveryfamousartistinChina.3.WehavethreeEnglishlessonseveryweek.4.I'dliketogiveyouthreewishes.5.I'mhungrynow.I'dlikeapieceofcake.6.Inthepast,writersusedapenandpapertowritebooks.7.Wewillgofishingintheseanextmonth.8.Farmersgettheircropsinwithamachineinashorttime.【点评】考查听力，先浏览题目选项信息，并分析每组选项词汇的区别，对比出关键词，根据关键词听录音，选出原文中包含的单词或短语。7．A护目镜；B剪刀；C眼镜。听力原文：我想剪这张纸。请给我一把剪刀。与选项B相符，故选B。8．A工匠；B医生；C艺术家。听力原文：徐悲鸿是中国非常著名的艺术家。与选项C相符，故选C。9．A课程；B练习；C东西。听力原文：我们每周有三节英语课。与选项A相符，故选A。10．A愿望；B手表；C洗涤。听力原文：我想给你三个愿望。与选项A相符，故选A。11．A一双/一对；B一块/一片；C一瓶。听力原文：我现在饿了。我想吃一块蛋糕。与选项B相符，故选B。12．A种植物；B拍照；C写书。听力原文：在过去，作家们用钢笔和纸来写书。与选项C相符，故选C。13．A购物；B钓鱼；C游泳。听力原文：我们下个月将去海里钓鱼。与选项B相符，故选B。14．A在短时间内；B一直；C很长一段时间。听力原文：农民们用机器在短时间内收割庄稼。与选项A相符，故选A。【答案】15．B16．A17．C18．A19．C20．B【解析】【听力原文】1.Hedrivesastreetsweeper.2.Wewillhaveapicnictomorrow.3.Therearenodinosaursinthewildnow.4.Iwanttomakeacrown.5.Aretheygoodatlongraces?6.Whatdidtheyuseatwork?【点评】考查听力，先看题，理解选项句意，对比选项间的差别，提取关键词，仔细听录音，根据关键词匹配相应句子。15．A他过去是个街道清洁工。B他开着一辆街道清扫车。C他沿着街道开得很快。听力原文：他开着一辆街道清扫车。与选项B相符，故选B。16．A我们明天将去野餐。B我们明天将举行一个聚会。C温蒂明天将有一个会议。听力原文：我们明天将去野餐。与选项A相符，故选A。17．A很久以前有很多恐龙。B他们会立刻帮你看到恐龙。C现在野外没有恐龙了。听力原文：现在野外没有恐龙了。与选项C相符，故选C。18．A我想做一个皇冠。B我想做一个模型房子。C我想给我妹妹买个礼物。听力原文：我想做一个皇冠。与选项A相符，故选A。19．A他们擅长跳远吗？B他们擅长跳高吗？C他们擅长长跑吗？听力原文：他们擅长长跑吗？与选项C相符，故选C。20．A他们什么时候去上班？B他们工作时用什么？C他们是怎么让它工作的？听力原文：他们工作时用什么？与选项B相符，故选B。【答案】21．C22．B23．B24．A25．B26．C【解析】【听力原文】1.Aliceusuallytakesdancinglessonsattheweekend.2.Iwanttobeapolicemaninthefuture.3.Nowyoucanuseadigitalcameraandseethephotosrightaway.4.Therearealotoftallbuildingsinthecity.5.Pleasegivemesomeglue,Tony.6.Thisanimallooksverystrongandpowerful.【点评】考查听力，先浏览题目信息，即所给图片，预测可能听到的内容，听时集中注意力，抓住关键词与图片匹配。21．听力原文：Alice周末通常会去上舞蹈课。选项C图显示是在跳舞，故选C。22．听力原文：我未来想成为一名警察。选项B图是一个警察，故选B。23．听力原文：你现在可以使用数码相机并立即查看照片。选项B图是数码相机，故选B。24．听力原文：城市里有许多高楼大厦。选项A图是一个城市，展示了许多高楼大厦，故选A。25．听力原文：Tony，请给我一些胶水。选项B图是一瓶胶水，故选B。26．听力原文：这个动物看起来很强壮和有力。选项C图是一只老虎，通常被认为是强壮和有力的动物，故选C。【答案】27．B28．C29．B30．A31．C32．C【解析】【听力原文】1.Iweighforty-fivekilograms.2.DoyouhavePElessonsintheafternoon?3.Ilikethepictureontheleft.4.Whatdoyouneed?5.I'mgoingtotakeawalk.6.Ilikedoingthehighjumpandplayingbasketball.【点评】考查听力，先看题，分析选项的答语或问句，推测可能对应的问句或答语，仔细听录音，提取关键信息，即"疑问词，答句内容，询问对象等"，根据关键信息选择合适的答句或问句。注意时态、主语的一致27．A你多高？B你多重？C你多大了？听力原文：我重四十五公斤。问句是询问重量信息，与选项B相符。故选B。28．A是的，我们是。B是的，我们可以。C是的，我们（有）。听力原文：你们下午有体育课吗？听力原文是Do引导的一般疑问句，回答助动词do保持一致。选项C符合肯定回答。故选C。29．A你觉得这幅画怎么样？B你喜欢哪幅画？C你为什么喜欢这幅画？听力原文：我喜欢左边的那幅画。可知询问喜欢哪幅画，与选项B相符。故选B。30．A我们需要一些胶带。B这是一张纸。C它是给我小表弟的。听力原文：你需要什么？听力原文是一个特殊疑问句，询问的是需要什么，主语是you，回答We，后接想要的事物。选项A符合答语。故选A。31．A我们应该首先做什么？B你想做什么？C你打算做什么？听力原文：我打算去散步。问句是一个表示将来计划的句子，与选项C相符。故选C。32．A你经常做运动吗？B你周末通常做什么？C你喜欢什么运动？听力原文：我喜欢跳高和打篮球。根据听力原文回答，可知问句询问对方运动喜好，与选项C相符。故选C。33．【答案】A【解析】【听力原文】Girl:Howtallareyou,Tom?Boy:I'monehundredandfifty-sixcentimetrestall.Whataboutyou,Lisa?Girl:I'monehundredandfifty-twocentimetrestall.You'retaller.【分析】句意：Lisa有多高？根据I'monehundredandfifty-twocentimetrestall.You'retaller.我一百五十二厘米高。你更高。可知，可知Lisa的身高是152厘米，故选A。

【点评】考查听力，先看题，了解所给信息，仔细听录音，对原文中具体信息的理解和捕捉，需要准确听到并理解对话内容，然后从中提取出关键信息来回答问题。34．【答案】C【解析】【听力原文】Boy:Whichpicturedoyoulike?Girl:Iliketheoneontheleft.It'scolorful.Howaboutyou?Boy:Idon'tlikeoilpaintings.IliketheChineseinkpainting.It'sinthemiddle.【分析】句意：男孩喜欢哪幅画？A：左边的那幅。B：右边的那幅。C：中国画。根据听力原文Idon'tlikeoilpaintings.IliketheChineseinkpainting.It'sinthemiddle.可知男孩不喜欢油画。他喜欢中国画。故选C。

【点评】考查听力，先浏览题目，了解题目要求，听时集中注意力，对对话内容的理解和信息提取。35．【答案】B【解析】【听力原文】Girl:Wouldyouliketogofishingthisafternoon?Boy:Sorry,butIwanttoplayvolleyballthisafternoon.Girl:CanIgowithyou?Boy:Sure.【分析】句意：他们今天下午要做什么？A：去钓鱼。B：打排球。C：踢足球。根据Sorry,butIwanttoplayvolleyballthisafternoon.可知，他们下午的活动是打排球。故选B。

【点评】考查听力，先看题，理解选项含义与区别，带着选项关键词去听对话内容，对对话内容的理解和信息提取。对比分析出正确答案。36．【答案】C【解析】【听力原文】Boy:Whatchangeswouldyouliketoseeinourschool,Sally?Girl:I'dliketohavechessandcookinglessons.Howaboutyou,Ben?Boy:I'dliketohaveaswimmingpoolinourschool.【分析】句意：莎莉希望在他们的学校看到什么样的变化？A：将会有机器人。B：将会有一个游泳池。C：他们将会有国际象棋和烹饪课。根据听力原文I'dliketohavechessandcookinglessons.可知，Sally希望学校能有国际象棋和烹饪课，故选C。

【点评】考查听力，先看题，对比出选项间的关键词汇，带着选项关键词去听对话内容。仔细听原文内容，注意听取问题相关的语句，对比分析，排除干扰项，选出正确答案。37．【答案】A【解析】【听力原文】Boy:Peter'sbirthdayiscoming.Iwanttogivehimapresent,butIdon'tknowwhattobuy.Idon'thavemuchmoney,either.Girl:Helikesmodeltoys.Youcanmakeamodeltrainforhim.Boy:Butit'squitehardtomakeone.Howaboutamodelplane?Girl:He'lllikeit.Boy:Great!I'llmakeoneforhim.【分析】句意：这个男孩会给彼得什么礼物？A：一个模型飞机。B：一个模型火车。C：一本杂志。根据听力原文Butit'squitehardtomakeone.Howaboutamodelplane?可知，男孩将给Peter的礼物是一个模型飞机。故选A。

【点评】考查听力，先看题，理解选项内容。在听力理解中，仔细听取对话内容，尤其是与问题相关的信息，然后结合选项进行比对和选择。【答案】38．错误39．正确40．正确41．错误42．错误【解析】【听力原文】Whatwillschoolsbelikeinthefuture?Schoolswillbedifferent.Everystudentwillcarryasmallcomputertoschool.Theywon'tcarryanybooksbecausebooksareallinthecomputer.Someschoolswillbeunderthewaterorinspace.Studentswillhavelessonsindifferentplacesnotjustinschools.Forexample,theywilllearnScienceinthesciencemuseums.TheywilllearnEnglishinWesterncountries.Robotswilldomostoftheworkatschools.Soteacherswillhavemoreholidays.Theywillworkforonlytwoorthreehoursaday.Teacherswillnotcheckstudent'shomeworkbecauserobotswilldoit.

【点评】考查听力，先预览题目，理解题目要求和所给信息。仔细听原文内容，抓住关键词，并与题目中的句子进行对比，判断其是否正确。38．句意：在未来，学生们将带许多书到学校。根据听力原文"Theywon'tcarryanybooksbecausebooksareallinthecomputer."可知，未来学生们不会带任何书，因为所有的书都在电脑里。故答案为错误。39．句意：有些学校将在太空中。根据听力原文"Someschoolswillbeunderthewaterorinspace."可知，有些学校将在水下或太空中。故答案为正确。40．句意：学生们将在科学博物馆学习科学。根据听力原文"Forexample,theywilllearnScienceinthesciencemuseums."可知，学生们将在科学博物馆学习科学。故答案为正确。41．句意：学生们将有更多的假期。听力原文中并未提及学生们将有更多的假期，而是提到老师将有更多的假期，因为机器人将承担大部分工作。故答案为错误。42．句意：老师将在家里检查学生的作业。根据听力原文"Teacherswillnotcheckstudent'shomeworkbecauserobotswilldoit."可知，老师不会检查学生的作业，因为机器人会检查。故答案为错误。【答案】43．artist；44．famous；45．writer；46．life；47．carefully【解析】【听力原文】LeonardodaVinciwasagreatartist.HepaintedtheMonaLisa.Itisoneofthemostfamouspaintingsintheworld.Leonardowasalsoascientist,inventor,andwriter.Hewantedtoknowhoweverythingworked.Hestudiedthingsallhislife.Hedidnotgotouniversitytostudy.Hestudiedbylookingcarefullyatthingsaroundhim.

【点评】考查听力，先预览题目，把握所缺单词位置和前后文。在听录音时保持专注，注意捕捉关键信息；在填写单词时，注意单词的拼写和语法形式，确保与原文一致；最后，检查所填单词是否符合语境和逻辑。43．句意：达·芬奇是一位伟大的……。根据原文"LeonardodaVinciwasagreatartist."可知，缺少的单词是"artist"，表示"艺术家"。故答案为artist。44．句意：它是世界上最……画作之一。根据原文"Itisoneofthemostfamouspaintingsintheworld."可知，缺少的单词是"famous"，表示"著名的"。故答案为famous。45．句意：达·芬奇还是一位科学家、发明家和……。根据原文"Leonardowasalsoascientist,inventor,andwriter."可知，缺少的单词是"writer"，表示"作家"。故答案为writer。46．句意：他……都在研究事物。根据原文"Hestudiedthingsallhislife."可知，缺少的单词是"life"，表示"一生"。故答案为life。47．句意：他通过……观察周围的事物来学习。根据原文"Hestudiedbylookingcarefullyatthingsaroundhim."可知，缺少的单词是"carefully"，表示"仔细地"。故答案为carefully。【答案】48．A49．A50．B51．C52．A53．C【解析】【点评】考查音标，英语单词中相同字母或字母组合的发音可能不同，需要根据每个单词读音，确定字母或字母组合的发音，进行对比找出发音不同的选项。48．pear中"ear"的发音为/eə/，hear和ear中"ear"的发音均为/ɪə/。因此，选项A的发音不同，故选A。49．thin中"n"的发音为/n/，think和sing中"n"的发音为/ŋ/。选项A的发音不同，故选A。50．cake和paper中"a"的发音均为/eɪ/，camera中"a"的发音为/æ/。因此，选项B的发音不同，故选B。51．meat和teacher中"ea"的发音均为/i:/，break中"ea"的发音为/eɪ/。选项C的发音不同，故选C。52．sky和fly中"y"的发音均为/aɪ/，ugly中"y"的发音为/i/，因此，选项A的发音不同，故选A。53．bowl和slow中"ow"的发音均为/əʊ/，cow中"ow"的发音为/aʊ/。因此，选项C的发音不同，故选C。【答案】54．A55．C56．B57．D【解析】【点评】考查同类词，在分类时，要注意区分词性、词义，以及它们所描述的具体对象或性质。54．A机器人；B作家；C医生；D司机。BCD三项都是人类的职业。A是一种机器，故选A。55．A飞机；B地铁；C图书馆；D出租车。ABD三项都是交通工具，C是公共场所，故选C。56．A油；B扫帚；C墨水；D胶水。ACD三项都是液体或半固体物质，B是一种清洁工具，故选B。57．A极好的；B有趣的；C滑稽的；D山。ABC三项都是形容词，D是一个名词，故选D。【答案】58．F59．A60．C61．D62．B63．E【解析】【点评】考查选词填空，理解整体句意，分析句子成分和结构，结合上下文语境和选项的词义，选择最合适的词填入空白处。以表达句子的完整意思。58．句意：祝你生日快乐！把你的愿望写在一张纸上。your形容词物主代词，后接名词，wishes愿望，符合语境。故答案为F。59．句意：这个男孩能轻易地举起这块重石头。他很强壮。句子需要副词，修饰动词"lift"，easily轻易地，符合描述。故答案为A。60．句意：人们可以在家里在线购物。online意为"在线的"，shoppingonline网上购物，固定短语，故答案为C。61．句意：桑迪今年又赢得了800米赛跑。句子需要动词作谓语，won是win的过去式，表示赢得比赛，故答案为D。62．句意：我放学后通常踢足球。句中需要一个副词，修饰play，usually是副词，意为"通常"，用于描述经常性的行为，故答案为B。63．句意：那只生病的猫还活着吗？句中需要一个副词修饰alive，still意为"仍然"，故答案为E。64．【答案】strongly【解析】【分析】句意：风刮得很大。它吹掉了我的帽子。blow（风）刮，吹，动词，需要副词来修饰。strong强壮的，强烈的，形容词，转换为副词形式strongly，来准确地描述风刮的方式或程度，符合语法结构。故答案为strongly。

【点评】考查副词，理解句意，分析句子结构，当句子中需要修饰动词时，应考虑使用副词。65．【答案】second【解析】【分析】句意：美术室在二楼。two二，基数词。在英语中，当谈论楼层时，通常使用序数词来表示具体的楼层数，且与定冠词the连用。two的序数词是second，thesecondfloor二楼。故答案为second。

【点评】考查序数词，在描述楼层、日期、时间等需要顺序或排名的场合时，要注意使用序数词而不是基数词。同时，要熟悉常见序数词的拼写和用法。66．【答案】brushes【解析】【分析】句意：我想画一幅画。你有画笔吗？any通常与复数名词或不可数名词连用。brush画笔，可数名词，应该变为复数形式brushes。故答案为brushes。

【点评】考查名词复数，理解句意，分析句子成分，名词要结合前面修饰成分，判断名词用单数或复数。注意名词本身是否可数。67．【答案】wrote【解析】【分析】句意：昨天晚上莉莉给她的朋友写了一封信。write写，动词原形。根据时间状语yesterdayevening可知时态为一般过去时。动词write应该使用过去式wrote，故答案为wrote。

【点评】考查动词过去式，首先要明确句子的时间状语，以确定动词的时态。然后，根据动词的时态要求，选择正确的动词形式填入空白处。注意动词的拼写和时态变化规则。68．【答案】swimming【解析】【分析】句意：我哥哥不擅长游泳。beweakin不擅长于，其中in后面需要接名词或动名词作为宾语。swim游泳，动词，动名词形式swimming，故答案为swimming。

【点评】考查动名词，理解句意，识别句子成分，特别是固定短语，根据语法规则改写单词合适形式。【答案】69．D；70．C；71．B；72．E；73．A【解析】【分析】A.Youareabasketballfantoo.你也是个篮球迷。B.Doeshelikesport?他喜欢运动吗?C.Iwenttherelastweekend.我上周末去了那里。D.HelivesonParkStreet.他住在公园街。E.Helikesplayingbasketball.他喜欢打篮球。【点评】考查补全对话，这是一篇关于Mike和Jenny讨论Mike的表弟Bob的对话。仔细阅读对话内容，理解对话的上下文，根据语境和常识推断出最合适的选项。同时，要注意选项之间的逻辑关系和顺序，确保对话的连贯性和合理性。69．根据下文Therearemanyshopsnearhishouse.他家附近有很多商店。可知上文是关于Bob家住所的描述。选项D符合语境，故选D。70．根据上文Oh,Isee.哦，我明白了。可知下文是Jenny表达对Bob住所有一定了解，可能去过那里。选项C符合语境，故选C。71．根据下文Yes,hedoes.是的，他喜欢。可知上文是Does引导的一般疑问句，且主语是he，选项B符合语境。故选B。72．根据上文Yes,hedoes.是的，他喜欢。和下文"He'sabasketballfan."他是个篮球迷。可知，此处补充说明喜欢打篮球。选项E符合要求、。故选E。73．根据下文Yes.Weoftentalkaboutourfavouritebasketballteamsonline.是的。我们经常在网上谈论我们最喜欢的篮球队。可知，此处是表达关于Mike喜欢篮球的评价，选项A符合语境。故选A。74．【答案】B【解析】【分析】句意：墙上有一张有趣的图画。此处是泛指，由于interesting是以元音音素开头的单词，picture画，是可数名词，使用不定冠词an来修饰它。故选B。

【点评】考查冠词，理解句意，分析句子成分，识别名词前的修饰词是元音音素开头还是辅音音素开头，以及判断名词是否需要特指来选择冠词。75．【答案】A【解析】【分析】句意：我们在聚会上玩得很开心。A我们自己，反身代词；B你们自己，反身代词；C我们，人称代词宾格。enjoyoneself是一个固定短语，表示"某人自己玩得开心"。句中主语We，需要用第一人称复数的反身代词ourselves来填空。故答案为A。

【点评】考查代词的用法，首先要理解句子的意思和语境，识别句中固定短语，然后确定需要填入的词性和词义。注意主谓一致。76．【答案】B【解析】【分析】句意：——爱丽丝在哪里？——她正在她的卧室里制作一个玩具飞机。make制造。A动词原形；B现在进行时；C过去式。问题询问爱丽丝的当前位置，回答她当前正在进行的活动。要使用现在进行时态。故答案为B。

【点评】考查现在进行时的用法和动词形式，首先要明确对话的语境和所问问题的关键点。然后，根据语境和关键词来判断句子时态和所需动词形式。77．【答案】B【解析】【分析】句意：你能教我怎样游泳吗？swim游泳。A动词原形；B动词不定式；C动名词。how+动词不定式，表示"怎样去做某事"，符合句意。故答案为B。

【点评】考查动词不定式，理解句意，分析句子结构，掌握"howtodo"的用法。78．【答案】C【解析】【分析】句意：我们在操场上一起玩得很开心。alot很多，副词短语，修饰动词，不能直接修饰名词。many许多，形容词，修饰可数名词的复数形式。alotof许多，既可以修饰可数名词的复数形式，也可以修饰不可数名词。句中fun是一个不可数名词，所以"alotof"修饰。故答案为C。

【点评】考查同义词，理解句意，分析句子结构以及成分，确定空格处所需词性，然后根据选项间的用法区别选择修饰词。79．【答案】A【解析】【分析】句意：我昨天帮我爸爸扫地了。help帮忙，A过去式；B第三人称单数形式；C动词原形。根据时间状语yesterday，可知句子时态为一般过去时，动词使用过去式。故答案为A。

【点评】考查动词时态的正确使用，首先要关注句子的时间状语，确定时态。然后根据时间状语选择合适的动词时态。80．【答案】C【解析】【分析】句意：在过去，我们看的是黑白电视，但是现在我们看的是彩色电视。A或者，表示选择关系；B因此，表示因果关系；C但是，表示转折关系。前后两句中Inthepast和now，描述了过去到现在的一个变化或对比，这是一个转折关系。故答案为C。

【点评】考查连词的正确使用，首先要理解句子的语境和逻辑关系，确定需要哪种类型的连词来连接句子。然后，根据连词的意义和用法，选择最合适的连词填入句子中。81．【答案】B【解析】【分析】句意：——这是给你的礼物。它是一本关于我最喜欢的艺术家的图画书。——非常感谢。第一空、Hereissthforsb这是给某人的东西，固定搭配。第二空、句中picturebook（图书）与artist（艺术家）的关系，用介词by连接，表示"由……所著"，故答案为B。

【点评】考查介词的使用，首先要明确每个选项中介词的常见用法，然后根据句子的具体语境和句意来选择最合适的介词。同时，要注意积累常见的介词短语和搭配。82．【答案】A【解析】【分析】句意：从前，有一位名叫白雪的公主。call叫，称呼。A过去分词形式，常用作形容词或后置定语，表示"被称作"；B动词原形；C是现在分词形式。在英语中，过去分词常用作形容词或后置定语，表示被动或完成的意义。故答案为A。

【点评】考查非谓语动词用法，首先理解句意，分析句子结构，然后关注空格前后的词性和语境。根据语法规则选择合适词汇。对于非谓语动词，注意用法和区别，特别是它们作为定语时的区别。83．【答案】B【解析】【分析】句意：人们通常在电影院看电影。A图书馆；B电影院；C博物馆。根据句子的语境和常识，人们看电影是去电影院。故答案为B。

【点评】考查名词辨析，首先要理解句子的整体意思，然后根据常识和语境判断哪个选项最符合句子的意思。84．【答案】C【解析】【分析】A：我非常喜欢钓鱼。B：我经常去钓鱼。C：我不经常去钓鱼。钓鱼gofishing，动词短语。veryoften经常，修饰动词短语。"不经常"用否定，借助助动词do+not，主语是I，助动词用don't。故选C。

【点评】考查情景交际，准确理解题目的意思，然后逐一对比选项，找到与题目要求最为匹配的答案。需要注意区分句子中的关键词汇，如verymuch（非常）、veryoften（经常）。85．【答案】A【解析】【分析】A：我更高。B：我更好。C：我更重。taller更高的，比较身高；better更好的，比较质量、能力或状况等；heavier更重的，比较重量。题目是比较身高。故选A。

【点评】考查情景交际，对形容词比较级的理解，准确理解题目的语境要求，然后选择最合适的形容词比较级来表达意思。86．【答案】C【解析】【分析】A：打扰一下。B：我错了。C：我非常抱歉。A选项通常用于引起注意或询问某事；B选项表示承认错误。而C选项表示歉意。故选C。

【点评】考查情景交际，准确理解题目中的语境要求，注意分析选项含义及其用法，并从给定的选项中选择最符合语境、最能表达题意的句子。87．【答案】B【解析】【分析】A：这个周末你想做什么？B：这个周末你打算做什么？C：你周末通常做什么？make制作，attheweekend在周末，thisweekend这周末；begoingto将要，用于一般将来时，usually通常，用于一般现在时。题目要求询问周末的计划，用一般将来时，故选B。

【点评】考查情景交际，准确理解题目要求，识别句子所需时态，逐一分析选项，并从给定的选项中选择出最符合该要求的句子。88．【答案】C【解析】【分析】A：Tom有多少？B：Tom多高？C：Tom的体重是多少？Howmany多少，询问数量；Howtall多高，询问身高；Howmuch……weigh多重，询问体重。故选C。

【点评】考查情景交际，准确理解题目要求，注意英语中询问不同事物（如身高、体重等）时所使用的不同表达方式，并从给定的选项中选择出最符合该要求的句子。【答案】89．A；90．B；91．A；92．C；93．C【解析】【分析】文章大意：本文介绍了如何制作一个简单而有趣的纸盘人脸的手工艺品的步骤。

【点评】考查完形填空，先阅读全文，分析文章框架和大意，理解空格句子含义，并根据上下文选择最合适的词汇填入空白处。89．句意：你正在寻找一个……但有趣的手工艺想法吗？A容易的；B难的；C无聊的。根据后文的"butinteresting"可知，这里需要一个与"interesting"形成对比但又能共存的形容词，easy符合语境，表示简单但有趣。故答案为A。90．句意：首先，用你的……剪出纸片来代表你的眼睛和耳朵。A胶水；B剪刀；C锯子。根据"cutoutpaper"可知，这里需要用到能够剪断纸张的工具，scissors剪刀，故答案为B。91．句意：接下来，把它们……到纸盘上。A粘贴；B绘画；C扔。根据语境，这里是在描述将之前剪好的纸片放置到纸盘上的动作，stick粘贴，故答案为A。92．句意：然后，在纸盘上……一个鼻子和一张嘴巴。A放置；B切割；C绘制。根据语境，这里是在描述在纸盘上添加图案的动作，draw绘制，故答案为C。93．句意：之后，把一些纱线粘在到纸盘的……来代表你的头发。A右边；B左边；C顶部。根据常识和语境，头发是生长在头部的，因此纱线应该粘贴在纸盘的顶部来代表头发，top顶部，故答案为C。【答案】94．错误95．正确96．错误97．正确98．错误【解析】【分析】文章大意：本文讨论了过去、现在和未来人们工作方式和职业变化的情况，指出了随着时代的进步，工作