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文档简介

1/14学而优·教有方StarterUnit3Whatcolorisit?StarterUnit3Whatcolorisit?知识精讲知识精讲一、必背词汇color/'kʌlə/n.(=colour)颜色red/red/adj.&n.红色(的)yellow/'jeləu/adj.&n.黄色(的)green/gri:n/adj.&n.绿色(的)blue/blu:/adj.&n.蓝色(的)black/blæk/adj.&n.黑色(的)white/wait/adj.&n.白色(的)purple/'pə:pl/adj.&n.紫色(的)brown/braun/adj.&n.棕色(的);褐色(的)the/ði;ðə/art.指已提到或易领会到的人或事now/nau/adv.现在;目前see/si:/v.理解;明白can/kæn/modalv.能;会say/sei/v.说;讲my/mai/pron.我的

二、重点词汇1.color

noun/'kʌlə(r)/1).颜色,美式英语中也写作color。课文中有一句Whatcolor…的句型,是在问颜色时的句式,结构为:Whatcolor+be+主语?答语为It’s+颜色,如:Whatcolorisyourraincoat?你的雨衣是什么颜色的?Oh,it’sorange.喔,是橙色的。2).color还可用作动词,意为“给……上色”,如:Colorthethingsinthispicture,please.请给这幅画着色。

2.red1).adjective/red/

redder,reddestofthecoloroffreshblood

红的,红色的例句:Thedresswasbrightred.

这件连衣裙是鲜红色的。2).nounthecoloroffreshblood

红,红色例句:Sheusesalotofredsandpinksinherpaintings.

她的画作中大量使用红色和粉红色。

3.S/M/L,CCTV,UFO1).S/M/L一般在衣服尺码中出现,S代表small-size小号,M代表medium-size中号,L代表large-size大号,你穿多大尺码呢?2).UFO全写为UnidentifiedFlyingObject不明飞行物,多在太空探索类文章或科幻电影小说电影中出现,泛指外星人搭乘的飞船。3).CCTV全写为ChinaCentralTelevision中国中央电视台,我们在前面的课上有提及,你还有印象么?

4.in

prep/ɪn/1).insideacontainer,place,orarea,orsurroundedorclosedoffbysomething在(…)里面;在(…)内例句:Theyliveinanoldhouse.他们住在一幢老屋内。2).duringpartorallofaperiodoftime

在…期间例句:We’regoingtoItalyinApril.

我们将在4月去意大利。3).expressedorwritteninaparticularway

(表达或书写的方式)用,以例句:Sheusuallypaintsinwatercolor.

她常画水彩画。

5.the

art./ðiː//ðə/1).usedbeforenounstorefertoparticularthingsorpeoplethathavealreadybeentalkedaboutorarealreadyknownorthatareinasituationwhereitisclearwhatishappening(用于名词前,指听者或读者已知的事物或人,尤指已提到的或能被领会的事物或人)这个,这例句:Wouldyoupleasepassmethesalt?请把盐递给我好吗?I'llpickyouupattheairport.

我会开车到机场接你。(说话人熟知的机场)2).usedbeforenounphrasesinwhichtherangeofmeaningofthenounislimitedinsomeway(用在带有限制性定语的名词短语前)例句:IreallyenjoyedthebookI'vejustfinishedreading.

我真的很喜欢我刚读完的那本书。

三、必背短语1.whatcolor

什么颜色

2.colorthethings

给物品涂色3.smallletter

小写字母

4.bigletter

大写字母5.blackandwhite

黑白相间的

四、经典句型Whatcolorisit.它是什么颜色的?It’sblack.它是黑色的。三点剖析三点剖析一、考点1.Whatcolorisit?此为本单元重点句型,在color词条中也有提及,一定记住这句特殊疑问句的结构为Whatcolor+be+it?回答为Itis+颜色或Theyare+颜色。若只说颜色,将表颜色的词放在be动词之后就可以了,若颜色之后跟一个具体名词,则需要在颜色前加a或an,试比较:1).Whatcolorisit?

它是什么颜色的?It’sblue.

是蓝色的。2).Whatisit?

是个什么?It’sablueUFO.

它是一个蓝色的UFO。2.颜色表颜色的词有很多,都需要我们记住,如:red红色,black黑色,white白色,brown棕色,green绿色,gray灰色,blue蓝色,yellow黄色,purple紫色,pink粉色,orange橙色。【拓展】有些表颜色的词首字母大写就是姓氏,因为古人取名字会参考颜色等生活元素,如:Mr.Black布莱克先生,MissGreen格林小姐,Mrs.Brown布朗夫人,Ms.White怀特女士,theGrays格雷一家等。

二、易错点定冠词the的使用定冠词the的意思是“这个,那个,这些,那些”,表示一种特定指代,所以才得名“定冠词”。一般用于名词前,表示特定指某人某物,以区别于同类中的其他人或物,一般有以下几种应用场景。1.上文提及,再次提及时,如:Thisisanapple.Theappleisred.这是一个苹果,这个苹果是红色的。2.特指说话双方都知道的人或物,如:Seeyouatthebusstation.公交车站见哦。3.用于专有名词前,如:ThePeople’sRepublicofChinaisgreat.

中华人民共和国很伟大。4.世界上独一无二的事物前,如:Weliveontheearth.

我们住在地球上。WouldyouliketogototheJingshanParkwithus?你愿意跟我们一起去景山公园么?5.习惯用语或乐器前,如:Ioftenplaythepianointheafternoon.

我经常下午弹钢琴。题模精选题模精选题模一:颜色的应用例1.1.1_________areyournewshoes(新鞋子)?Theyareblue.A.WhatcolorB.HowmanyC.HowoldD.Whose例1.1.2根据中文提示完成请把红色的那个杯子递给我好吗?Wouldyoupleasepassme__________________cup?题模二:the的一般使用例1.2.1Thisis________ruler._________rulerisblack.A.a;TheB.a;AnC.an;TheD.the;The例1.2.2Is________redbagunderthetableyours,Jean?No,Ionlyhave_________yellowbag.Maybeit’sJulia’s.A.a;theB.the;aC.a;aD.the;the随堂练习随堂练习随练1.1Whatcolorisit?_________.A.ThisisacupB.IamwhiteC.It’sajacketD.It’sblackandwhite随练1.2Thepenisblue.Theruleris_________,too(也).A.blackB.yellowC.greenD.blue随练1.3Isthis_________?Yes,_________.A.orange;itisB.anorange;it’sC.anorange;itisD.AorC随练1.4用来表示不明飞行物的是_________。A.NBAB.BBCC.UFOD.CCTV随练1.5根据汉语提示完成句子1.这个用英语怎么说?What’sthis__________________.2.那把尺子是什么颜色的?What__________________thatruler?3.那个茶杯是白色的。Thecupis_________.4.请拼写一下“钥匙”。_________“key”,please.5.我会说字母表。Ican_________myABCs.随练1.6单词拼写(词汇运用)(1)Thatquiltis________(棕色的).(2)What________(颜色)isthispen?随练1.7用方框中所给单词或字母的适当形式填空。brown,Y,my,say,canbrown,Y,my,say,can(1)________name(名字)isFrank.(2)Thequiltis________.Ilike(喜欢)thecolor.(3)—What'sthis?—It's________.(4)I________spelltheword.(5)Please________theletters,Alice.随练1.8根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写(1)It’sar________.(2)It’sak________.(3)It’sj________.(4)It’sano________.(5)What’sthisinE________?(6)Canyous________it,please?(7)Andw________this?(8)Sitdown,p________.随练1.9Mary,who’s_________womanoverthere?She’smyaunt,_________Englishteacher.A.the;theB.a;theC.the;anD.a;an随练1.10EricisnotgoingtoNanjingby________plane.Instead,heistaking_________train.A.\;aB.a;\C.a;theD.the;a随练1.11译出下列英文(1)Goodafternoon.________(2)Hello!________(3)Howareyou?________(4)I'mfine,thanks.________(5)Goodevening.________(6)I'mOK.________(7)Goodmorning.________随练1.12句型转换(1)Howareyou?(写出答语)I'm________,________.(2)It'sakey.It'syellow.(将两句话合并为一句)________(3)color,is,your,what,pen(?)(连词成句)________(4)It'sajacketinEnglish.(对划线部分提问)________________inEnglish?(5)Thankyou,Jerry.(改为同义句)________,Jerry.能力拓展能力拓展拓展1What_________isit?It’sred.A.timeB.thisC.thatD.color拓展2Doyouthinkthe_________ofthisskirtsuitsme?Ofcourse!Youalwayslookbeautifulinred.A.sizeB.designC.priceD.color拓展3CCTV的中文意思是_________。A.英国广播公司B.中国中央电视台C.美国职业篮球协会D.不明飞行物拓展4根据汉语写出字母或缩写词。(1)不明飞行物________(2)中国中央电视台________(3)(服装的尺码)小号的________(4)(服装的尺码)中号的________(5)(服装的尺码)大号的________拓展5从方框中选择适当的单词完成短文。His,She,good,I'm,and,Her,are,HeHis,She,good,I'm,and,Her,are,HeHello,________Alan.Canyouseetheboy(男孩)________thegirl(女孩)?Theboyistall.________nameisFrank.________isfromEngland.Thegirlisthin.________nameisLinda.________isfromtheUSA(来自美国).NowFrankandLinda________inChina.Theyaremy________friends(朋友).拓展6根据汉语提示完成句子。1.嗨,杰克。你好吗?_________,Jack._________areyou?2.这是一支黑色的钢笔。__________________ablack_________.3.海伦,请拼写你的名字。Helen,_________your_________,please.4.这个不明飞行物是黄色的。ThisUFO__________________.5.这个用英语怎么说?What’sthis__________________?拓展7What’sthis?It’s_________orange._________orangeis_________orange.A.an;An;theB.an;The;\C.the;The;theD.an;An;\拓展8Thereis_________penonthedeskand_________penisnew.A.a;anB.an;theC.a;theD.the;a拓展9完形填空Goodmorning,everyone!I'mFrankSmith.___1___ismyfirstname.Smithismy___2___name.Iam___3___student.Myfavorite(最喜欢的)___4___isblue.Mytelephonenumberis456-3967.Thereare(有)___5___numbersinit.Thisgirlismyfriend.___6___nameisGina.___7___isherfavoritecolor.Look!Hercupandjacketarered!What'shertelephonenumber?___8___808-5973.Ms.Milleris___9___Englishteacher.Wealllike(喜欢)her.Thatismyclassroom(教室).___10___thenumber,please.T-H-R-E-E.Yes,I'minClass(班级)Three.((1)A.FrankB.SmithC.FrankSmithD.SmithFrank(2)A.EnglishB.schoolC.lastD.middle(3)A./B.aC.anD.the(4)A.mapB.cupC.colorD.name(5)A.fourB.fiveC.sixD.seven(6)A.MyB.YourC.HisD.Her(7)A.BlueB.WhiteC.RedD.Yellow(8)A.ItB.It'sC.TheyD.They're(9)A.herB.yourC.ourD.his(10)A.ThankB.SpellC.MeetD.Phone拓展10阅读理解Ms.Hu:Goodmorning,boysandgirls!I'mMs.HuandI'myourEnglishteacher(老师).Boysandgirls:Goodmorning,Ms.Hu!Ms.Hu:AreyouDave?A:No.I'mBill.Ms.Hu:OK.Now,Bill,what'sthisinEnglish?A:It'saruler,Ms.Hu.Ms.Hu:Whatcolorisit?A:White.Ms.Hu:Right.(正确)Andwhatcoloristhispen?A:It'sblue.Ilike(喜欢)blue,because(因为)Ilikethesea(大海).B:No.Thepenisgreen.AndIlikegreen.Look!Myjacketisgreen.Ms.Hu:Great!(1)________istheEnglishteacher.A.DaveB.BillC.Ms.Hu(2)Theboyis________.A.BillB.DaveC.White.(3)Theruleris________.A.blueB.greenC.white.(4)Thejacketis________.A.whiteB.greenC.blue.(5)The________isblue.A.rulerB.seaC.pen

答案解析StarterUnit3Whatcolorisit?StarterUnit3Whatcolorisit?题模精选题模精选题模一:颜色的应用例1.1.1【答案】A【解析】考查特殊疑问句。根据回答Theyareblue.可知,问的是颜色,A什么颜色,B多少,C多大年龄,D谁的,A更符合题意,故选A。例1.1.2【答案】thered【解析】考查定冠词the和颜色。特指红色的杯子用the,红色的red,故填thered。题模二:the的一般使用例1.2.1【答案】A【解析】考查冠词的使用。根据句意:这是一把尺子,这把尺子是黑色的,第一次介绍用a/an,第二次提及用the表特指,故选A。例1.2.2【答案】B【解析】考查冠词的使用。根据句意:——珍,桌子下的红色书包是你的么?——不是,我只有一个黄书包,可能是茱莉亚的吧。第一句中特指“桌子下的书包”,第二句中则表示“一个”黄色书包,根据我们总结的原则:缺少“一”选a/an,特指选the,故选B。随堂练习随堂练习随练1.1【答案】A【解析】考查特殊疑问句回答。根据句意:——它是什么颜色的?——它是黑白相间的。whatcolor提问颜色,回答自然是颜色,排除AC;问句问的是it,不能用I回答,排除B,故选D。随练1.2【答案】D【解析】考查颜色类词汇。根据句意:这支钢笔是蓝色的,尺子也是蓝色的,too表明钢笔和尺子颜色一样,故选D。随练1.3【答案】D【解析】考查冠词和习惯答语。根据句意:——这是一个橙子么?——是的,它是。回答一般疑问句时只能用itis形式,不能用it’s缩写形式,排除B;orange作“橙子”讲时是可数名词,要加冠词an,作“橙汁”讲时为不可数名词,不加冠词,所以AC都可以,故选D。随练1.4【答案】C【解析】考查单词缩写。A.国际篮球协会,B.英国广播公司,C.不明飞行物,D.中国中央电视台,故选C。随练1.5【答案】1.inEnglish2.coloris3.white4.Spell5.say【解析】考查固定搭配,句式和单词。1.inEnglish“用英语”。2.whatcolorisit?“它什么颜色”。3.white白色的4.Spell拼写5.say说随练1.6【答案】(1)brown(2)color【解析】(1)句意:那床被子是棕色的。brown棕色的。(2)句意:这支钢笔是什么颜色?color颜色。随练1.7【答案】(1)My(2)brown(3)Y(4)can(5)say【解析】所给单词意思:brown棕色的,Y,my我的,say说,can能,会(1)句意:我的名字叫弗兰克。根据name可知此处缺少修饰词,my我的,形容词性物主代词,修饰名词name。(2)句意:被子是棕色的,我喜欢这种颜色。根据Ilike(喜欢)thecolor.可知此处填一个表示颜色的词。brown棕色的。(3)句意:——这是什么?——是Y.根据上句What'sthis?这是什么,可知此处应填某一种事物,根据所给的词。(4)句意:我能拼写这个单词。根据spelltheword可知此处表示某种能力,我会拼写这个词,can意为“能,会”,情态动词。(5)句意:请说这个字母,爱丽丝。这个句子是祈使句,根据句子结构,句子缺少谓语动词,say说,动词,后面跟说话的内容。随练1.8【答案】(1)ruler(2)key(3)jacket(4)orange(5)English(6)spell(7)what’s(8)please【解析】(1)图画上显示是一把尺:填“ruler”。(2)根据图画上显示是一把钥匙:填key(3)图画上棉是一件夹克:填jacket(4)根据图画上显示是一个桔子:填orange(5)inEnglish“用英语”(6)根据句意和首字母,填Spell“拼写”(7)what’sthis?句意是:这是什么?(8)祈使句,表示礼貌,要填please.随练1.9【答案】C【解析】考查冠词的使用。根据句意:——玛丽,那边那位女士是谁?——她是我姑姑,一个英语老师。overthere表特指,名词前用the;第二句缺少“一”,用a/an,English为元音音素开头,用an,故选C。随练1.10【答案】A【解析】考查冠词的应用。by后直接跟交通工具表示“乘坐……”,byplane“坐飞机”;takeatrain“乘火车”为固定短语,故选A。随练1.11【答案】(1)下午好。(2)喂!你好!(3)你好吗?(4)我很健康,谢谢(5)晚上好。(6)我很好(7)早上好【解析】考查常用的口语交际用语及书写。随练1.12【答案】(1)fine;thanks(2)It'sakeyandit'syellow.(3)Whatcolorisyourpen?(4)What's;this(5)Thanks【解析】(1)句意:你好吗?我很好。Howareyou是英语中常见的一种表示问候的方式,答语是I’mfine或者I'mOK,并向对方表示感谢。(2)句意:这是一把钥匙,它是黄色的。这是两个句子,将他们合并为一句的时候,应该用连词and连接,第二句话的主语It's改为小写it's。(3)句意:你的钢笔是什么颜色的?Whatcolor是这个单元里的一个重点句型,是一个疑问词组;这句话的主语是yourpen,is应放在主语前面,构成疑问句形式。(4)句意:在英语中这是一件夹克衫。根据原句的意思可知,这里划线的部分是一个名词,故疑问词应该是What's,句型What'sthisinEnglish意思是这个用英语怎么说。(5)句意:谢谢你,Jerry。原句中Thankyou是向对方表示感谢的固定短语,同义词是Thanks。能力拓展能力拓展拓展1【答案】D【解析】考查特殊疑问句。根据句意:——它是什么颜色的?——它是红色的。回答是颜色,自然提问颜色,故选D。拓展2【答案】D【解析】考查名词的判断。根据句意:——你觉得这件短裙的颜色适合我么?——当然!你穿红色总那么漂亮。回答中的inred可以推测一定在说颜色,故选D。拓展3【答案】B【解析】考查英文缩写。本次课涉及到的单词缩写,CCTV全写作ChinaCentralTelevision,中国中央电视台,故选B。拓展4【答案】(1)UFO(2)CCTV(3)S(4)M(5)L【解析】(1)UFO是Unidentifiedflyingobject的缩写,不明飞行物。(2)CCTV是ChinaCentralTelevision的简称,是中央电视台。(3)S是small小的,的缩写,表示(服装的尺码)小号的。(4)M是medium中等的,的缩写,表示(服装的尺码)中号的。(5)L是large大的,的缩写,表示(服装的尺码)大号的。拓展5【答案】I'm;and;His;He;Her;She;are;good【解析】所给单词意思:His他的,She她,good好的,I'm我是,and和,Her她的,are是,He他(1)根据Hello,你好,可知此处是进行自我介绍,可知此处意思是我是阿兰。(2)根据Theboyistall.和Thegirlisthin.可知此处是说你看到这个男孩和女孩了吗?表示并列关系用连词and。(3)根据heboyistall.可知此处是在介绍这个男孩。所以此处意思是这个男孩的名字叫弗兰克。(4)根据Theboyistall.这个男孩很高。HisnameisFrank.他的名字叫弗兰克。可知此处是说他的出处。所以此处是说他来自英国。此处缺少主语he他,人称代词,在句中作主语。(5)根据Thegirlisthin.这个女孩很瘦。可知此处是在介绍这个女孩。所以此处意思是这个女孩的名字叫琳达。琳达是女孩的名字,her她的。(6)根据Thegirlisthin.这个男孩很高。HernameisLinda.他的名字叫琳达。可知此处是说她的出处。所以此处是说她来自美国。此处缺少主语,she她,人称代词,在句中作主语。(7)根据主语FrankandLinda,两个人作主语,句子时态是一般现在时,句子是系表结构,系动词be用are。(8)根据friends(朋友)可知此处缺少修饰词,good好的,形容词修饰名词。拓展6【答案】1.Hi;How2.Thisis;pen3.spell;name4.isyellow5.inEnglish【解析】考查日常交际用语和惯用表达,注意固定搭配,并注意大小写问题。拓展7【答案】B【解析】考查冠词的应用。根据句意:——这是个什么?——它是一个橙子,这个橙子是橙色的。第一次介绍用a/an,第二次提及指上文特定物品用the,最后一个orange是“橙色的”之意,为形容词,不用加冠词,故选B。拓展8【答案】C【解析】考察冠词的使用。根据句意:桌子上有一支钢笔,那支钢笔是新的。第一次说用a/an,第二次提及用the,故选C。拓展9【答案】ACBCDDCBCD【解析】这篇短文中作者Frank给我们介绍了他的一些个人信息,包括他最喜欢的颜色、他的电话号码、他

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