认真回答孩子的发问

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相信每个父母都有这样的烦恼，那就是，孩子总是问个没完没了，有时给他们作出了解释，还要刨根问底，真是不厌其烦。为什么？怎么办？好不好？是什么？这些问题都会让父母们头大。如果被追问得烦了，就会对孩子不耐烦地说：“自己看书去！”“不知道！”“问你妈妈（爸爸）去！”却不知，父母的态度会让原本爱问问题的孩子变得沉默。

孩子都是喜欢发问的，这意味着他们正在慢慢地认识世界，了解事物，孩子对所有的东西都有强烈的探索欲和求知欲，如果哪里不懂，他们首先习惯向大人们求取答案。而面对在大人们眼里觉得十分幼稚的问题，父母们当然会采取或者敷衍或者无视的态度。他们不知道，成人明白的问题，孩子可能还一无所知。

所以，父母需要认真回答孩子的每一个问题。这样不仅是在保护孩子的求知欲，也有助于对孩子的学习程度进行了解。父母还应该对孩子喜欢问问题表示惊喜和欣赏，因为善于发问锻炼了孩子的大脑思维，培养他们的创新能力。同时，通过认真地回答孩子的问题，孩子也会感到有所收获，从而增加他们学习和求知的热情。

1.不要忽视孩子的发问

孩子在成长的过程中，难免会对身边的事物产生各种各样的好奇。然而不是每个父母都有足够的耐心，来面对孩子们一个个天真无邪甚至带些许“无理取闹”的发问。

面对孩子的疑问，有些父母总以自己工作忙碌或身体疲倦为由，将其漠视。有些父母甚至还会直接拒绝孩子说：“妈妈不是早就教过你，告诉过你了吗？你到底要问多少次才能明白？”殊不知这样的话语，已轻易地将孩子的智慧之苗折断，还会令自己在孩子心中的形象大打折扣，实在是得不偿失。

【正面管教秘诀】

面对孩子的发问，请不要以为那只是一种无理的纠缠。孩子的成长需要父母多方面的关注，不要让孩子失去任何一次获得知识的机会，调整自己的心态，与孩子共同成长。其实在孩子的一个个“为什么”中，都包含着他们对这个世界的认识的渴望。孩子的发问，可以说就是孩子智力不断成长、发展的表现之一。

2.鼓励好问的孩子

一个三四岁的孩子既让人喜爱，又让人讨厌。当他表现出那种不经过修饰的天真和童趣的时候，的确十分可爱，谁都会喜欢的。可是，当他缠着父母，不断地提问，天上、地下、太阳、月亮、星星、大树、狐狸……无所不问，甚至硬要父母回答他是从哪里来的。这时，父母便觉得他十分讨厌，于是就不耐烦地说：“哪来那么多问题！”

诸如此类的提问，比如“天为什么是蓝的？”“花儿为什么是红的？”“我是从哪里来的？”等等，孩子们可能随时会向父母或老师提问。

面对孩子的十万个为什么，父母要给予鼓励，而不是阻止。

【正面管教秘诀】

父母不管有多忙，不管心情好不好，也不管能不能回答孩子的问题，都必须有一种正确的态度：不拒绝回答孩子的任何问题。只要孩子发问，就必须回答，如果回答不了，就如实地告诉孩子，并希望孩子通过学习自己来找答案。这样，就等于给孩子指定了一个目标，可以激发孩子的学习兴趣。

3.即便孩子的问题很幼稚也不要嘲笑

孩子爱提问题是求知欲的一种表现，但很多时候，孩子的问题在大人看来根本不是什么问题，因此他们会嘲笑孩子：“傻孩子，这算是什么问题？”但为人父母者要认识到这一点：孩子的“问”表明了他在思考，如果能给予他巧妙的“答”，就会进一步激发他的求知欲望，点燃他智慧的火花。任何一项创新活动都是伴随着积极的思维活动，而思维总是从问题开始的。因此，父母不仅要鼓励孩子提问题，而且对孩子所提出的问题，要热情地、耐心地倾听。同时，对孩子提出的问题，不要急着给出答案，而要给双方留出思考的时间和空间，让孩子自己也认真地想一想。不到最后，不给出简明、易于理解的答案。如果父母能在回答孩子问题后顺着孩子的问题再提出一些新的有关的问题，就会更有利于孩子思维能力的发展。

孩子积极思考，主动提出问题，这对孩子思维的发展极其重要。或许有些父母会问，怎样才能让孩子想问、会问？你可以仿效以下做法：

安排一个情境，以激发孩子想问的兴趣。

首先，让孩子感到好奇。如玩猜谜游戏，给一些暗示；故事说一半，让孩子好奇地想问结果等，然后引导孩子问得清楚，而且有礼貌地问。

其次，鼓励孩子积极思考，主动提出问题。在孩子的天性中，有一种求知的欲望，他们心中原本装着无数个“为什么”，想了解这个奇妙世界的本来面目。是成人不以为然的态度和习以为常的姿态，逐渐扼杀了孩子的这种求知冲动。因此，父母如果能够有意识地引导、保护好孩子的好奇心，鼓励孩子积极思考，对孩子的提问表现出自己的兴趣，与孩子一起思考，去寻找未知的答案，孩子提问题的欲望就会不断增强。

每个父母都要牢记：发问才能使人进步，要鼓励孩子多问问题，开发他们的思维能力，而不是嘲笑孩子的年幼无知。

【正面管教