Unit1（知识清单）四年级英语上册高效课堂系列（人教PEP版）

【知识清单】人教PEP版英语四年级上册第一单元（教师版）

第一单元Myclassroom

祈使句的用法

祈使句是用来表示命令、请求、禁止等的句子，它最显著的特点是：以动词原形开头。祈使句常有以下几种结构:

名称结构例句

Let型Let+宾语+动词（短语）原形（+其他）.Let'sgoshopping.我们去购物吧。管包

.

Do型实义动词（短语）原形（+其他）.Cleantheblackboard.原黑板°

等例见麹，

一、单词

classroom教室window窗户blackboard黑板

light电灯picture图画floor地板

computer计算机teacher'sdesk讲台wall墙

fan扇子near在…旁边really真的

door门TV电视clean打扫help帮助

二、Lefsspell

a-e[ei]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌date日期

a[je]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图

三、短语：

onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边

under在…下面intheclassroom在教室里

openthedoor/windovv开门/开窗turnonthelight开灯

putupthepicture张贴（挂）图画closethedoor/vvincow关门/关窗

sweepthefloor扫地cleanthedesksandchairs清洁桌椅

cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸

cleantheclassroom打扫教室cleantheteacher'sdesk清洁讲台

cleantheblackboard擦黑板excuseme劳驾，对不起

anewclassroom—间新教室

四、句型

l.Wchaveanewclassroom.我们有一个新教室。

2.Let'sgoandsee!让我们一起去看看吧。

3.-Whafsintheclassroom?教室里面有什么？

-Oneblackboard,oneTV,manydesks...一个黑板，一台电脑,许多课桌…

4.-Whereisit?它在哪儿？

-It'snearthewindow.它在窗户旁边。

5.It'ssobig.它很大。

6.Let'scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。

7.Letmecleanthewindows.让我来擦窗户。

8.Look!Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.（看!这是新的教室。门是橙色的。）

五、答语答句

1.-Whereisit?（它在哪儿?）

-It'snearthewindow.（它在窗户的旁边）

2.-What'sintheclassroom?（教室里有什么？）

-Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.（一块黑板，一台电视，许多的克子和椅子。）

3.-Let'scleantheclassroom!（我们打扫教室吧。）

・OK.（好。）

4.-Letmehelpyou!（让我帮你吧!）

-Thankyou.（谢谢你。）

5.-Wehaveanewclassroom.俄们有一个新的教室）

-Really?真的吗？

雪.讲精毅

知识点01：提出行动建议：Lefs/Letme!

【语法解析】

1.Lets+动词原形+其他！意为“让我们一起去做某件事吧!”

（Lefs=Letus让我们）us我们

2.let后加人称代词的宾格形式。

[egl]Lefsgoandsee!让我们去看看吧！

[cg2]A:Let'scleantheclassroom.让我们打扫教室吧。

B：OK.好的

A:Letmehelpyou.我来帮你吧。

B：Thankyou.谢谢。

【牛刀小试】

（）1.Let'stheclassroom.

A.cleanB.cleansC.cleaned

（）2.Letcleanthedoor.

A.isB.usC.has

（）3.cleantheblackboard.

A.LetB.LetmeC.LetI

参考答案:

1.A

【详解】句意：让我们打扫教室吧。本题考查动词的形式，A是动词原形，B是动词的第三人

称单数，C是动词过去式，let's后跟动词原形，故选A。

2.B

【详解】句意：让我们把门打扫一下。本题考查人称代词，因为周是个动词，后加人称代词

宾格作宾语，A是，B我们，C有，故选B。

3.B

【详解】句意:让我擦黑板。本题考查祈使句，let+人称代词宾格+动词原形，me是人称代词

宾格，故选B。

知识点02：询问物品位置：Whereis/are?

【语法解析】

-Whereis/are+物品？

-It's/They're+介词+the+名词。

主语为单数时be动词用is,主语为复数时be动词用are。

[eg]-Wherearethebooks?

-Theyarenearthedoor.

【牛刀小试】

()1.—Wheremyglasses?

一They'reoverthere.

A.isB.areC.am

()2.当你想要表达它在窗户附近时，你应该说：

A.It'snearthedoor.B.It'snearthewindow.

()3.-ismydesk?

-Ifsnearthewindow.

参考答案:

1.B【详解】句意：一我的眼镜在哪里？一它们在那。本题考查系动词，主语glasses是名词

复数，系动词用are,故答案为are。

2.B【详解】A它在门附近。B它在窗户附近。本题考查情景交际，题干说它在窗户附近，故

选B。

3.C【详解】根据答语：它在窗户附近。应该问：我的桌子在哪里？疑问词用where.本题考

查根据上下文的对话选择疑问词。选C。

知识点03：辨析near与nextto

near和nextto都有“在……附近”的意思。但是从空间位置上讲,near指“距离近都而next

to则指“紧邻”，它比near距离更近•些。

①②

nextto紧邻

具

③④

near距离近

如：①isnextto②.①紧邻②。

③isnear④.③在④附近。

【牛刀小试】

)isthepicture?

—It'snearthewindow.

A.WhoB.WhereC.WhatD.Why

参考答案：

B【详解】句意：一图画在哪？一它在窗户旁边。本题考查特殊疑问词，A谁，B在哪，C什

么，D为什么，根据回答的是位置，故选B。

知识点04：询问某地有什么：\¥113r§+介词+懂0+名词？

【语法解析】

-What'sintheclassroom?教室里有什么？

-Oneblackboard,manydesks,chairsandbooks.一，块黑板、许多课桌、椅子和书。

1.What*s+介词(in/undcr/on)+thc+名词(classroom/dcsk/chair…)？

意为“某处有什么？"whal飞是whatis的缩写形式。

2.句型结构：Whatis+介词短语?

回答：数词+名词.

【注意】不管某处的东西是什么，是单数形式还是复数形式，一般用what、而不用whatare.

【拓展】many“许多”+可数名词复数manybooks许多书

howmany"多少”+可数名词复数howmanybooks疑问词组(多少书？)

【牛刀小试】

1.—What'sintheclassroom?

-It*sa(风扇)

2.What(is/are)inyourpencilbox?

()3.当你想问别人书包里有什么时，你应该说：

A.What'sinyourschoolbag?B.What^inyourpencilbox?

()4.你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：

A.What'sdesk?B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?D.What'sunderthedesk?

()5._fansarethereinyourclassroom?

—Four.

A.HowmanyB.Whatcolour

)6.—What'stheclassroom?

一Oneblackboard,oneTV,manydesksandmanychairs.

A.atB.inC.on

)7.—Whafsinthe?

一Ablackboard,manydesksandchairs.

A.schoolbagB.livingroomC.classroom

参考答案：

1.fan【详解】句意：-教室里有什么？-一台风扇。风扇“fan”;

2.is【详解】句意：你的铅笔盒里有什么？pencilbox是单数，所以be动词用is。

3.A

【详解】A你的书包里有什么？B你的铅笔盒里有什么？本题考查情景交际，题干想问别人书

包里有什么，故选A。

4.B

【详解】本题考查情景交际。A搭配错误，desk前缺少冠词。B你的书桌里有什么？C搭配错

误。D书桌下面是什么？你想知道朋友的书桌里有什么，选项B符合语境，故选B。

5.A【详解】句意：一你们教室有电扇？—四个。本题考查其他固定搭配，A多少,

B什么颜色，根据回答“四个”，可知前文是问数量的，故选A。

6.B【详解】句意：一教室里有什么？一一块黑板，一台电视，很多桌子和很多椅子。本题

考查介词辨析，A在，B在……里面，C在……上面，in符合句意，故选B。

7.C【详解】句意：一里有什么？一一块黑板，很多课桌和椅子。本题考查名词辨析,

A书包，B客厅，C教室，根据句意可知C选项符合。改选C。

知识点05：表达我/我们有….：IAVehave...

Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

【语法解析】

【句型结构】

Wehavea+形容词+可数名词单数.

/Wehavesix(...)+形容词+可数名词复数.

【简析】

1.Wehave...我们有...

we人称代词“我们”主语是复数，动词have用原形。

2.anewclassroom一间新教室

一定不要忘记冠词a;new形容词“新的”修饰classroom.

3.sixnewclassrooms六间新教室注意：classrooms

4.如果主语是第三人称单数，动词用has.Eg:Hehasanewpencil.

[egl]Wehaveanewfan.

[cg2]Wchavetwentynewdesks.

【牛刀小试】

()1.Wenewclassroom.

A.hasB.haveC.havea

()2.Wehaveeightnew.

A.pictureB.picturesC.apicture

()3.haveanewblackboard.

A.MeB.MikeC.We

参考答案：

1.C

【详解】句意：我们有一间新教室。主语we是复数，动词用原形have.一间新教室：anew

classroom.所以选C。

2.B

【详解】句意：我们有8张新图画。eightpictures.picture应变复数+s.所以选B。

3.C

【详解】句意：有一个新的黑板。本题考查人称代词，A我，人称代词的宾格;B迈克,

作主语，谓语动词需用第三人称单数;C我们，人称代词的主格。根据have有\用的是动词原

形，可知需用We作主语，故选C。

知识点06：祈使句的用法（易错易混点）

【语法解析】

祈使句是用来表示命令，请求，禁止等的句子，它最显著的特点是：以动词原形开头。

祈使句常有以下几种结构：

名称结构例句

Let型Let+宾语+动词（短语）原形（+其他）.Let'sgoshopping.我们去购物吧。

Do型实义动词（短语）原形（+其他）Cleantheblackboard.擦黑板。

【牛刀小试】

()1.当你想要告诉大家你要擦黑板时，你应该说：

A.Letmecleanthewindow.

B.Letmecleantheblackboard.

()2.当你想要召唤大家打扫教室时，你应该说：

A.Let'scleantheclassroom.

B.Let'scleanthedoor.

()3.让Mike把窗户打开时，应说：

A.Closethewindow.B.Openthewindow.

参考答案：

1.B【详解】A让我擦窗户。B让我擦黑板。本题考查情景交际，题干说擦黑板，故选B。

2.A【详解】A让我们打扫教室吧。B让我清理门吧。本题考查情景交际，题干是想要召唤大

家打扫教室，故选A。

3.B【详解】A关窗户。B打开窗户。本题考查情景交际，题干说把窗户打开，故选B。

知识点07：积累拓展turnon与open的区别

【语法解析】

Openthewindow./Turnonthelight.

中文里“开门，打开电视，打开冰箱”都说“打开”，

而英文中却有时用“open”,有时用“turnon”。

*open一般指动作上的“打开”，如开门、开窗、打开课本等，其反义词是close。

*turnon一般指开启、启动电源，如开电视、开电脑等，其反义短语是turnoff.

[eg]

openthedoor开门

openthewindow开窗

turnontheTV打开电视机

turnonthelight开灯

【真题演练】

(2022年秋浙江宁波)

Turnontheplease.

A.windowB.lightC.door

答案:B

知识点08：情景交际

【语法解析】

1.当和别人做同一件事情或是给予别人帮助时，我们可以说:Letmehelpyou.

2.得到帮助要及时致谢:Thankyou./Thanks.

3.当我们想对大家提出行动建议时我们要这样说:Let，s+做的事情。

4.当我们想表达自己的行动时，我们可以说:Letme+做的事情。

【牛刀小试】

()1.你建议朋友一起去看一看，可以这样说：

A.Let?sgoandsee.B.Lookatme.

()2.你主动为别人提供帮助时，应说：

A.HelpyourselfB.Letmehelpyou.

()3.你想请别人帮忙，应先说：

A.Excuseme.B.I'msorry.C.Thankyou.

参考答案：

1.A【详解】A我们去看看吧。B看我。本题考查情景交际，题干是建议朋友一起去看一看,

故选A。

2.B【详解】本题考查情景交际，A别客气。B让我帮助你吧。你主动为别人提供帮助时，应

说Letmehelpyou.故选B。

3.A【详解】此题考查情景交际，A打扰一下。B对不起。C谢谢你。题干是你想请别人帮忙,

故选Ao

知识点09：Thisismyclassroom.Thedoorisyellow.

【语法解析】

1.介绍场所或某物的句型：

Thisis+场所/某物(myclassroom,myschool,anewniler...).

2.如何介绍某物的颜色：

主语(第三人称单数)+is+颜色(red.black,green...).

【牛刀小试】

)1.Thisismy,

A.homeB.classroomC.school

A.windowB.blackboardC.door

)3.Thedesksblue.

A./B.isC.are

参考答案：

1.B【详解】句意：这是我的o本题考查名词辨析，A家，B教室，C学校，图中是教

室，故选B。

2.B【详解】句意：那是一块o本题考查名词辨析，A窗户，B黑板，CH,图中是

黑板，故选B。

3.C【详解】句意：桌子是蓝色的。本题考查系动词，因为主语是名词复数形式，系动词用

arc,故选C。

知识点10：a的发音

【语法解析】

如：cake,face,name,game,

2.在闭音节中发短音任/

如：cap,dad,bag,hand,man,can,and,ant,apple

【牛刀小试】

找出划线部分发音与其他三项不同的一项。

()1.A.cakeB.grapesC.faceD.hat

()2.A.appleB.catC.snakeD.bag

()3.A.babyB.happyC.tableD.eraser

()4.A.hamburgerB.canC.dadD.make

()5.A.classmateB.plateC.haveD.game

参考答案：

1.D2.C3.B4.D5.C

【解析】

1.A,B,C,D项划线部分发音分别为[ei],[ei],[el],[as],故选D。

2.A,B,C,D项划线部分发音分别为[到，[到，[ei],[ae],故选C。

3.A,B,C,D项划线部分发音分别为[ei],闽，[ei],[ei],故选B。

4.A,B,C,D项划线部分发音分别为[豉I，[回，[即，[ei],故选D。

5.A,B,C,D项划线部分发音分别为[ci],[3，团，©],故选C。

@小固提多

A.：基础训练

一.词形转换

1.white（对应词）

2.lets（完全形式）

3.desk（对应词）

4.my（复数形式）

5.1（复数形式）

6.whatis（缩写形式）

二.根据字母/中文提示完成单词

将下面这些字母组合成与图片相符的单词，并大声读一读。

三.单项选择

)1.Letmethefishbowl.

A.cleanB.tocleanC.cleaning

()isit?

-It'snearthewindow.

C.Where

()'stheclassroom?

-Oneblackboard,manydesksandchairs.

()thepicture.

A.toB.at

()5.Let'stheblackboard.

A.openC.clean

四,连词成句

1.mecleandesklettheteacher's(.)

2.classroomnewweahave(.)

3.schoolbagwheremyis(?)

4.inclassroomwhat'sthe(?)

5.doororangetheis(.)

五,给下列句子选择正确的汉语意思

A.打开电灯。B.它在讲台下面。C.让我们打扫教室吧!

D.它真大！E.它在窗户旁边。

()I.Let'scleantheclassroom!

()2.Ifsnearthewindow.

()3.It'ssobig!

()4.Turnonthelight.

()5.It'sundertheteachefsdesk.

参考答案：

一,词形转换：

1.black2.letus3.chair4.our5.we6.what's

二.根据字母/中文提示完成些词

1.namecakeface2.capdadcat

三.单项选择

1-5：ACACC

四.连词成句

1.Letmecleantheteacher'sdesk.

2.Wchaveanewclassroom.

3.Whereismyschoolbag?

4.What*sintheclassroom?

5.Thedoorisorange.

五,给下列句子选择正确的汉语意思

1.C2.E3.D4.A5.B

B.丁拓展拔高

一.情景选择。

()1.你告诉同学你们有一个新教室，你会说:

A.Wehaveanewclassroom.

B.Wchaveanewteacher.

()2.老师让迈克把窗户关上，她会说:

A.Openthedoor.

B.Closethewindow

()3.你找不到你的书包时，你会问妈妈:

A.Whereismypen?

B.Whereismyschoolbag?

()4.你看到同学有困难时，会主动上前说:

A.Letmehelpyou.

B.Thankyou!

()5.妈妈问你新教室里有什么，你会说:

A.Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.

B.It*sundertheteacher'sdesk.

()6.你想和好朋友一起去看看新教室，应该说：

A.Iseethenewclassroom.

B.Let^goandseethenewclassroom!

C.Whereisthenewclassroom?

()7.你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：

A.What'sdesk?

B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?

D.What^underthe