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初中语文文本细读技巧试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()

A.惊愕惊悚惊慌失措

B.神采奕奕神采飞扬神采焕发

C.融会贯通融会贯通融会贯通

D.碌碌无为碌碌无为碌碌无为

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.他的成绩之所以优秀,是因为他每天都认真学习。

B.我们要努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。

C.这本书的内容丰富,插图精美,是一本很有价值的书籍。

D.我在回家的路上,遇到了一位老朋友,他告诉我他正在参加一个比赛。

3.下列句子中,使用成语正确的一项是()

A.他这次考试得了满分,真是出类拔萃。

B.她在比赛中表现出色,获得了第一名。

C.他工作认真负责,深受领导信任。

D.她的舞蹈跳得非常优美,赢得了观众的掌声。

4.下列句子中,使用修辞手法正确的一项是()

A.那个湖面如同一面镜子,映出了天空的美丽。

B.他像一只猎豹一样迅速地跑过去。

C.那座山像一条巨龙,蜿蜒在远方。

D.他的笑声像春风一样温暖。

5.下列句子中,句式变换正确的一项是()

A.原句:他每天都认真学习,所以他的成绩优秀。

变换后:因为他的成绩优秀,所以他每天都认真学习。

B.原句:我们要努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。

变换后:为了祖国的繁荣富强,我们要努力学习。

C.原句:这本书的内容丰富,插图精美,是一本很有价值的书籍。

变换后:这本书很有价值,因为内容丰富,插图精美。

D.原句:我在回家的路上,遇到了一位老朋友,他告诉我他正在参加一个比赛。

变换后:一位老朋友告诉我,他正在参加一个比赛,我在回家的路上遇到了他。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

6.下列词语中,字形、字音、字义不完全正确的一项是()

A.惊愕惊悚惊慌失措

B.神采奕奕神采飞扬神采焕发

C.融会贯通融会贯通融会贯通

D.碌碌无为碌碌无为碌碌无为

7.下列句子中,有语病的一项是()

A.他的成绩之所以优秀,是因为他每天都认真学习。

B.我们要努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。

C.这本书的内容丰富,插图精美,是一本很有价值的书籍。

D.我在回家的路上,遇到了一位老朋友,他告诉我他正在参加一个比赛。

8.下列句子中,使用成语正确的一项是()

A.他这次考试得了满分,真是出类拔萃。

B.她在比赛中表现出色,获得了第一名。

C.他工作认真负责,深受领导信任。

D.她的舞蹈跳得非常优美,赢得了观众的掌声。

9.下列句子中,使用修辞手法正确的一项是()

A.那个湖面如同一面镜子,映出了天空的美丽。

B.他像一只猎豹一样迅速地跑过去。

C.那座山像一条巨龙,蜿蜒在远方。

D.他的笑声像春风一样温暖。

10.下列句子中,句式变换正确的一项是()

A.原句:他每天都认真学习,所以他的成绩优秀。

变换后:因为他的成绩优秀,所以他每天都认真学习。

B.原句:我们要努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。

变换后:为了祖国的繁荣富强,我们要努力学习。

C.原句:这本书的内容丰富,插图精美,是一本很有价值的书籍。

变换后:这本书很有价值,因为内容丰富,插图精美。

D.原句:我在回家的路上,遇到了一位老朋友,他告诉我他正在参加一个比赛。

变换后:一位老朋友告诉我,他正在参加一个比赛,我在回家的路上遇到了他。

三、判断题(每题2分,共10分)

11.下列说法正确的是()

XXXXXXXXXX。()

12.下列说法正确的是()

XXXXXXXXXX。()

13.下列说法正确的是()

XXXXXXXXXX。()

14.下列说法正确的是()

XXXXXXXXXX。()

15.下列说法正确的是()

XXXXXXXXXX。()

四、简答题(每题10分,共25分)

16.请简述如何通过细读文本来理解作者的情感态度。

答案:通过细读文本,可以从以下几个方面来理解作者的情感态度:

(1)关注作者的用词选择,分析词语背后的情感色彩;

(2)注意作者的语气和句式,体会作者的情感表达;

(3)结合文本背景,理解作者写作时的心理状态;

(4)关注文本中的意象和象征,挖掘作者深层情感;

(5)结合作品的整体结构和主题,把握作者的情感倾向。

17.请举例说明如何在细读文本时,通过分析人物的语言、动作、心理等来理解人物性格。

答案:在细读文本时,可以通过以下方法分析人物性格:

(1)关注人物的语言,分析其表达方式、用词习惯等,了解人物的性格特点;

(2)观察人物的动作、神态,从中推断人物的性格特征;

(3)分析人物的心理活动,把握人物的性格内在;

(4)结合人物所处的社会环境和成长背景,理解人物性格的形成原因;

(5)通过人物与其他角色的互动,展现人物性格的复杂性。

18.请谈谈如何通过细读文本来把握文章的中心思想。

答案:通过细读文本,可以从以下几个方面来把握文章的中心思想:

(1)关注文章的标题,分析标题与文章内容的关系;

(2)梳理文章的段落结构,找出文章的论点、论据和结论;

(3)分析文章的论证方法,理解作者的观点和立场;

(4)关注文章中的关键句子,把握文章的主旨;

(5)结合文章的时代背景和作者的人生经历,理解文章的中心思想。

五、论述题

题目:请结合具体文本,论述细读文本在语文学习中的重要性。

答案:细读文本是语文学习中不可或缺的一部分,其在以下方面具有重要性:

1.培养阅读理解能力:通过细读文本,学生能够深入理解作者的思想内容和情感态度,提高阅读理解能力。这有助于学生更好地把握文章的脉络、结构和主旨。

2.增强语言运用能力:细读文本可以让学生接触到丰富的词汇、句式和修辞手法,从而提高自身的语言表达能力。学生可以通过模仿和借鉴,将所学到的语言技巧运用到自己的写作和口语表达中。

3.提升审美鉴赏能力:细读文本有助于学生感受文学作品的魅力,培养审美情趣。在阅读过程中,学生可以学会欣赏文学作品中的美,从而提高自身的审美鉴赏能力。

4.拓展文化视野:细读文本可以帮助学生了解不同文化背景下的文学作品,拓宽文化视野。这有助于学生认识到世界文化的多样性,提高跨文化交际能力。

5.培养批判性思维:在细读文本的过程中,学生需要思考作者的观点、论证方法和表达方式。这有助于培养学生的批判性思维能力,学会独立思考和分析问题。

6.促进情感共鸣:通过细读文本,学生可以与作者产生情感共鸣,体会不同人生经历和价值观。这有助于学生学会同理心,培养良好的道德品质。

以具体文本为例,如朱自清的《背影》,细读文本可以让学生体会到作者对父亲的思念之情。在阅读过程中,学生关注到父亲的背影,体会到了父爱的伟大。这样的细读体验不仅使学生深入理解了文章的主旨,还激发了学生对家庭情感的关注。

试卷答案如下:

一、单项选择题

1.A

解析思路:通过对比选项,A项中的“惊愕”、“惊悚”、“惊慌失措”均为正确的字形、字音、字义搭配。

2.D

解析思路:A项中的“之所以”使用不当,应为“之所以优秀是因为”;B项中的“为祖国的繁荣富强做出贡献”应改为“为祖国的繁荣富强贡献力量”;C项中的“内容丰富,插图精美”应为“内容丰富,插图精美,是一本很有价值的书籍”;D项语句通顺,没有语病。

3.B

解析思路:A项中的“出类拔萃”应为“出类拔萃的表现”;B项中的“表现出色”使用正确;C项中的“工作认真负责”使用正确;D项中的“舞蹈跳得非常优美”使用正确。

4.A

解析思路:A项中的“湖面如同一面镜子”使用了比喻修辞;B项中的“像一只猎豹一样迅速地跑过去”使用了拟人修辞;C项中的“那座山像一条巨龙”使用了比喻修辞;D项中的“笑声像春风一样温暖”使用了拟人修辞。

5.B

解析思路:A项中的句式变换错误,应为“因为他的成绩优秀,所以他每天都认真学习”;B项中的句式变换正确;C项中的句式变换错误,应为“这本书很有价值,因为内容丰富,插图精美”;D项中的句式变换错误,应为“一位老朋友告诉我,他正在参加一个比赛,我在回家的路上遇到了他”。

二、多项选择题

6.C

解析思路:C项中的“融会贯通”重复出现,不符合题意。

7.D

解析思路:D项中的“我在回家的路上,遇到了一位老朋友,他告诉我他正在参加一个比赛”中,“我”作为主语与后面的“他告诉我”主语不一致,存在语病。

8.A

解析思路:A项中的“出类拔萃”使用正确;B项中的“表现出色”使用正确;C项中的“工作认真负责”使用正确;D项中的“舞蹈跳得非常优美”使用正确。

9.C

解析思路:A项中的“湖面如同一面镜子”使用了比喻修辞;B项中的“像一只猎豹一样迅速地跑过去”使用了拟人修辞;C项中的“那座山像一条巨龙”使用了比喻修辞;D项中的“笑声像春风一样温暖”使用了拟人修辞。

10.A

解析思路:A项中的句式变换正确;B项中的句式变换错误,应为“为了祖国的繁荣富强,我们要努力学习”;C项中的句式变换错误,应为“这本书很有价值,因

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