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文档简介
专题13比
考点聚集
重点速记
两个数相除又叫做两个数的比。
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比
的前项除以后项所得的商,叫做比值。
2、比与分数、除法的关系。
各部分名称以及相当的部分区别
比前项比号后项比值表示两个数之间的相除关系
除法被除数除号除数商是一种运算
分数分子分数线分母分数值是一个数,也表示两个量之间的关系
3、比的基本性质。
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
4、求比值和化简比。
求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分
数。
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根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项
是互质的数。
5、按比例分配问题的解题方法。
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤:
a.求出总份数;
b.求出每一份是多少;
c.求出各部分相应的具体数量.
(2)转化成分数乘法来解答.解题步骤:
a.先根据比求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
c.求出各部分的数量.
6、按比例分配问题常用解题方法的应用。
(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量;
(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量。
真题专练
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.加工一个零件,甲独做要时完成,乙独做要时完成,甲乙两人工作效率的最简比是()
A.:B.:
C.4:5D.5:4
2.(2分)(2023•揭东区)如图是由10个大小一样的正方形组成的,空白部分的面积用a
表示,阴影部分的面积用b表示,下面说法正确的是()
A.a与b的最简比是3:2B.a比b少50%
C.a的是bD.b比a多50%
3.两圆重叠部分的面积相当于小圆的,相当于大圆的,大圆与小圆的面积比是()
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A.13:11B.11:9C.11:7
4.一项工程甲单独做要9天完成,乙单独做要8天完成,甲和乙的工作效率比是()
A.8:9B.9:8C.17:56D.:
5.(2分)(2023•信阳)将一个正方体木块削成一个最大的圆柱,削成的圆柱与原来正方
体体积的比是()
A.2:3B.π:1C.157:200D.π:4
6.如图,两个圆柱形容器盛有相同体积的水,①号容器原来水面高是8cm,放入小球后水面
的高是10cm;②号容器放入同样大的小球和一个小长方体后水面的高是26cm,小球的体积
与小长方体的体积比是()
7.
A.3:11B.3:5C.3:2D.9:7
7.(2分)(2023•芗城区)我国《国旗法》规定:国旗的长与宽的比为3:2。下面几种规
格的国旗符合标准的是()
A.长10m、宽6mB.长50dm、宽45dm
C.长48cm、宽36cmD.长240cm、宽160cm
8.三个数的比是1:2;3,这三个数的平均数是48,则最小的数是()
A.8B.16C.24D.32
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.(2分)(2023•南平)李伯伯将村里的猕猴桃通过直播销售,直播销售量比线
下销售量增加了,直播销售量与线下销售量的比是:。
10.(2分)(2023•林芝市)甲、乙两人各走一段路,他们走的时间比是6:7,速度比是
3:2,甲、乙所走的路程比是。
11.(2分)(2023•未央区)一辆汽车时行驶20千米,这辆汽车行驶的路程和所用时间的
比是,比值是。
12.(2分)(2023•汶上县)按糖和水的比是1:19配制一种糖水,这种糖水的含糖率
是%。
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13.(2分)(2023•化州市)中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色,长方形,其长
与宽为三与二之比(3:2)。国旗之通用尺度定有五种,各界酌情选用。其中有一种规格为
长144厘米,它的宽是厘米。
14.(2分)(2023•林芝市)六(1)班上学期有42名学生,女生占全班人数的,这学期转
来几名男生后,女生与男生人数的比是6:5,现在全班有人。
15.(2分)(2023•平原县)一杯蜂蜜水,姐姐按照蜂蜜与水的质量比是1:20调制而成,
调匀后喝了一半,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比为,这时姐姐又加入120克水,
要使蜂蜜水的口感不变,姐姐还需要加入蜂蜜克。
16.(2分)(2023•洪山区)有一个四位数,它的前两位组成的数与后两位组成的数的比是
9:11,前两位组成的数加上6就和后两位组成的数相等,这个四位数是。
三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)
17.(2分)(2023•万州区)一瓶饮料200毫升,其中橙汁与水的比是1:4,小红喝去一半
后,剩下的饮料中,橙汁的含量是10%。
18.一件工作,甲做要小时,乙做要小时,甲乙两人的工效比是1:2。
19.(2分)(2023•民权县)等腰直角三角形中,顶角与底角度数的比是2:1。
20.甜甜的身高是1米,爸爸的身高是175厘米。甜甜和爸爸的身高比是4:7。
四.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
21.(6分)(2023•临渭区)化简比或求比值。
化简比化简比求比值
22.(6分)(2023•富顺县)直接写出得数。
(1)(2)165+99=(3)66(4)0.058×1000=
(5)20÷5%=(6)2.5×0.6×4=(7):0.75(求比值)=(8):(化简比)=
五.操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)
23.(6分)(2022•南海区)如图方格中小正方形的边长是1厘米.将方格中的梯形划分成
a、b、c三个三角形,使它们的面积比为1:2:3.
(1)分别求出a、b、c三个三角形的面积.
(2)在如图的梯形中画出a、b、c三个三角形,并标出a、b、c.
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六.解答题(共7小题,满分42分,每小题6分)
24.(6分)(2023•金昌)根据如下表的信息,计算如果要配制300克色拉酱,需要色拉油
多少克?
每100克色拉酱的配方表
材料色拉油醋酱油
用量60克30克10克
25.(6分)(2023•万州区)列式解答。
星星小学六年级共有三个班,其中一班有45人,二班与三班的人数比为17:18。以下还有
两条关于一班人数的信息,其中只有一条是正确的,请先选择正确的信息,再算一算该校六
年级三班有多少人?
①一班人数与另外两个班总人数的比是7:15。
②一班人数占六年级总人数的30%。
(1)正确的信息是(填序号)。
(2)列式解答。
26.(6分)(2023•晋江市)淘气先往210毫升的酸梅原汁中加了560毫升水后,才发现调
制说明中写有:“当酸梅原汁与水的比是3:7时,口感最佳”。请你帮淘气判断:为使口感
最佳,应该往已调制的酸梅汤中加水,还是加酸梅原汁?为什么?请简要说明理由。
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27.(6分)(2023•廉江市)两辆汽车同时从相距360km的两地相对开出,2.4小时相遇。
已知两辆车的速度比是12:13,较慢的一辆车每时行多少千米?
28.一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度比是0.618:1(黄金分割
比),那么这个人就比较好看,小红的身高数据如图所示,她肚脐以上的高度是68厘米,肚
脐以下的高度102厘米,请给她提个建议,她平时穿多高的鞋子才好看?(结果精确到1厘
米)
29.(6分)(2023•南昌)地球北纬30°线是一条神秘而又奇特的纬线,我国有许多资源丰
富的名山都分布在这条纬线附近。黄山是庐山植物种类的62.5%。已知庐山有植物2400种,
黄山的植物种类和峨眉山的比是5:11。那么峨眉山有植物多少种?
30.(6分)(2023•南宁)东东家养有鸡、鸭、鹅三种家禽,其中鸡的只数最多,有36只。
下面3条信息只有1条是准确的。
A.鸡、鸭、鹅三种家禽只数的比是4:2:3;
B.鸡的只数是三种家禽总只数的30%;
C.鸡的只数比三种家禽的总只数的少8只。
(1)准确的信息是。
(2)根据上面准确的信息算一算,东东家养有鸭、鹅分别有多少只?
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专题13比
参考答案
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.【分析】用工作量除以工作时间分别求出两人的工作效率,然后写出工作效率的比并化成
最简整数比即可.
【解答】解:(1):(1)
=4:5;
答:甲乙两人工作效率的最简比是4:5.故选:C.
【点评】此题关键是先求出两人的工作效率,进而写比并化简比.
2.【分析】把一个小正方形的面积看作1,则a是4,b是6,由此得出a与b的比,及a
与b的关系。
【解答】解:a:b=4:6=2:3
b比a多:(6﹣4)÷4=50%
a比b少:(6﹣4)÷6≈33.3%
a是b的:a÷b
所以ab故选:D。
【点评】本题主要考查了求两个数的比以及分数除法的意义:求一个数是另一个数的百分之
几是多少,用除法计算。
3.【分析】重叠部分即为两圆的公共部分,依据公共部分分别占两圆的比,即可分别求出两
圆的面积比。
【解答】解:(1):(1)
:
=11:7
答:大圆与小圆的面积比是11:7。故选:C。
【点评】此题关键是分别将两圆看作各自的单位1,再进行面积比。
4.【分析】把这项工程的量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求
出甲的工作效率为,乙的工作效率为,然后用甲的工作效率比乙的工作效率,再根据比的
基本性质化简即可。
【解答】解::
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=(72):(72)
=8:9
答:甲和乙的工作效率比是8:9。故选:A。
【点评】本题考查比的意义以及工程问题,明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系
是解题的关键。
5.【分析】体积最大的圆柱体它的底面的直径和高都是正方体的棱长;设正方体的棱长是
1,由此求出正方体和圆柱体的体积,再用圆柱的体积比正方体的体积即可。
【解答】解:设正方体的棱长是1
正方体的体积是1×1×1=1
1÷2=0.5
圆柱的体积是:
3.14×0.52×1
=3.14×0.25×1
=0.785
0.785:1=157:200
答:削成的圆柱与原来正方体体积的比是157:200。故选:C。
【点评】本题关键是找出圆柱体的底面直径和高与正方体的棱长之间的关系,然后设出数据,
求出它们的体积,进而求解。
6.【分析】根据题意,放入小球后水面增高了,用减法求出增高了几厘米,因为增高的水的
体积就是小球的体积,可根据圆柱的体积=πr2h,代入数据计算求出小球的体积(结果用π
表示);再根据第一个圆柱中原来有的高度是8厘米,及圆柱体的体积=πr2h,代入数据计
算求出水的体积;因为两个容器的水的体积相同,再根据第二个圆柱的水的高度,求出总体
积,再减去水的体积与小球的体积,即可求出小长方体的体积;最后根据比的意义,用小球
的体积比小长方体的体积,并进行化简即可解答。
【解答】解:小球的体积:π×(18÷2)2×(10﹣8)
=π×81×2
=162π(立方厘米)
长方体的体积:π×(12÷2)2×26﹣π×(18÷2)2×8﹣162π
=π×36×26﹣π×81×8﹣162π
=936π﹣648π﹣162π
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=126π(立方厘米)
(162π):(126π)=9:7,
所以小球的体积与小长方体的体积比是9:7。故选:D。
【点评】此题考查了圆柱的体积,关键是依据圆柱的体积公式进行解答。
7.【分析】分别化简各选项长与宽的比,再与3:2比较即可。
【解答】解:10:6=5:3
50:45=10:9
48:36=4:3
240:160=3:2
所以长240cm,宽160cm规格的国旗符合标准。故选:D。
【点评】分别化简各选项长与宽的比,是解答此题的关键。
8.【分析】根据三个数的平均数是48可以求出三个数的和48×3=144,再根据三个数的比
是1:2:3,可以把这三个数分成1+2+3=6(份),其中每份用144÷6=24求得,则最小的
数占1份,即24,据此解答。
【解答】解:48×3=144
1+2+3=6
14424,故选:C。
【点评】本题主要考查了平均数及比的应用。
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.【分析】把线下销售量看作单位“1”,则直播销售量就是(1),根据比的意义
写出直播销售量与线下销售量的比,并化为最简整数比即可。
【解答】即:(1):1
:1
=7:5
答:直播销售量与线下销售量的比是7:5。故答案为:7;5。
【点评】本题考查比的意义,熟练掌握比的意义以及化简比的方法是解题的关键。
10.【分析】根据速度×时间=路程,分别求出甲、乙所走路程的份数,再求出他们的路程
比。
【解答】解:(3×6):(2×7)
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=18:14
=9:7
答:甲、乙所走的路程比是9:7。故答案为:9:7。
【点评】本题考查比的意义以及应用,熟练掌握比的意义是解题的关键。
11.【分析】先求出这辆汽车行驶的路程和所用时间的比,然后化成最简整数比;再用前项
除以后项,求出比值即可。
【解答】解:20:
=(20×2):(2)
=40:1
40÷1=40
答:这辆汽车行驶的路程和所用时间的比是40:1,比值是40。故答案为:40:1;40。
【点评】解答本题需熟练掌握比的意义、化简比及求比值的方法,灵活解答。
12.【分析】把糖的质量看作“1”,则水的质量就是“19”,糠水的质量就是
“(1+19)”。根据“含糖率100%”即可解答。
【解答】解:100%
100%
=0.05
=5%
答:这种糖水的含糖率是5%。故答案为:5。
【点评】此类题都有一定的计算公式,平时注意收集、整理,以备应用。
13.【分析】由“国旗的长与宽的比是3:2,”把长看作3份,宽看作2份。3份的长是144
厘米,根据除法的意义用144除以3求出一份的长度,再用一份的长度乘2就是宽。
【解答】解:144÷3×2
=48×2
=96(厘米)
答:它的宽是96厘米。故答案为:96。
【点评】本题考查了按照比例分配的问题,本题解答方法关键是知道3份的长是144厘米,
求出一份的长度。
14.【分析】把全班人数看作单位“1”,女生占,女生人数是42,男生占全班人数的
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(1),这学期转来几名男生后,女生与男生人数的比是6:5,则女生占全班人数的,
运用女生的人数除以女生后来占的分率即可得到现在全班的人数。
【解答】解:42
=24
=44(人)
答:现在全班有44人。故答案为:44。
【点评】本题主要考查学生依据分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力。
15.【分析】喝掉一半后,糖水的浓度不变,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比不变;利用加入
水的质量除以水的份数求出一份水的质量,再乘糖占的份数即可,据此解答。
【解答】解:120÷20=6(克)6×1=6(克)
答:剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比为1:20,这时姐姐又加入120克水,要使蜂蜜水的口感
不变,姐姐还需要加入蜂蜜6克。故答案为:1:20,6。
【点评】本题的关键是让学生理解喝掉一半后,蜂蜜水的浓度不变,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与
水的比不变。
16.【分析】根据题意,把前两位数组成的数看作是9份,后两位数组成的数看作是11份,
前两位数组成的数加上6和后两位数相等,也就是11份,所以每份是3,据此分别求出前两
位数和后两位数即可。
【解答】解:把前两位数组成的数看作是9份,后两位数组成的数看作是11份。
11﹣9=2份
6÷2=3
9×3=27
11×3=33
所以这个四位数是2733。故答案为:2733。
【点评】此题考查的是比的应用,解答此题的关键是找到数量之间的等量关系。
三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)
17.【分析】因为橙汁的含量=橙汁的份数÷(橙汁的份数+水的份数)×100%,所以先求
出橙汁的含量,并且这个浓度是保持不变的,据此判断即可。
【解答】解:因为橙汁的含量100%=20%,所以剩下的饮料中,橙汁的含量还是
20%。故原题说法错误。故答案为:×。
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【点评】理解饮料中橙汁的百分比保持不变是解答本题的关键。
18.【分析】把这项工作看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”求出甲乙
的工作效率比即可判断。
【解答】解:(1):(1)=3:6=1:2,即原说法正确。故答案为:√。
【点评】本题考查了比的意义的应用以及简单的工程问题。
19.【分析】因为是等腰直角三角形,所以直角是顶角,因为两个底角相等,则底角是:
(180﹣90)÷2=45度,进而求出一个顶角与一个底角的度数比是2:1,据此解答。
【解答】解:因为是等腰直角三角形,所以直角是顶角,因为两个底角相等,则底角是:
(180﹣90)÷2=45度,所以一个顶角与一个底角的度数比是:90:45=2:1。故答案为:
√。
【点评】解答此题的关键是:明确等腰直角三角形中两底角相等,得出顶角是90度,是解答
此题的关键。
20.【分析】先统一单位,把1米写成100厘米,再计算出甜甜和爸爸的身高比,然后即可
判断。
【解答】解:1米=100厘米
100:175=(100÷25):(175÷25)=4:7
所以甜甜和爸爸的身高比是4:7,原题说法正确。故答案为:√。
【点评】统一单位,求出甜甜和爸爸的身高比是解题的关键。
四.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
21.【分析】(1)将比的前项和后项同时乘40,即可化成最简整数比;
(2)先将比的前项和后项同时乘5,然后同时除以6,即可化成最简整数比;
(3)用9除以,即可求出比值。
【解答】解:(1)
=(0.4×40):(40)
=16:5
(2)
=(5):(3.6×5)
=12:18
=(12÷6):(18÷6)
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=2:3
(3)
=9
【点评】解答本题需明确:化简比的结果是一个最简整数比,求比值的结果是一个值。
22.【分析】根据分数减法法则、千以内数的加法法则、小数及百分数乘除法则、四则混合
运算顺序、求比值及化简比的方法直接口算。
【解答】解:
(1)(2)165+99=264(3)66(4)0.058×1000=58
(5)20÷5%=400(6)2.5×0.6×4=6(7):0.75(求比值)(8):(化简比)=8:5
【点评】解答本题需熟练掌握分数减法法则、千以内数的加法法则、小数及百分数乘除法则、
四则混合运算顺序、求比值及化简比的方法,加强口算能力。
五.操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)
23.【分析】(1)现根据图示,求出整个梯形的面积:(2+4)×4÷2=12(平方厘米),
然后根据要分成的图形面积的比:1:2:3,根据按比分配的方法,求出a、b、c的面积.
(2)根据(1)中计算的结果,利用三角形面积和底、高的关系,求出各个三角形的底和高,
作图即可.
【解答】解:(1)(2+4)×4÷2
=6×4÷2
=12(平方厘米)
12÷(1+2+3)
=12÷6
=2(平方厘米)
2×1=2(平方厘米)
2×2=4(平方厘米)
2×3=6(平方厘米)
(2)三角形各定点在格点上,所以:
三角形a:底1厘米,高4厘米,面积:1×4÷2=2(平方厘米)
三角形b:底2厘米,高4厘米,面积:2×4÷2=4(平方厘米)
第13页共16页
三角形c:底3厘米,高4厘米,面积:3×4÷2=6(平方厘米)
如图所示:
【点评】本题主要利用按比分配求三角形面积并作图.
六.解答题(共7小题,满分42分,每小题6分)
24.【分析】根据题意,每100克色拉酱中,色拉油:醋:酱油=60:30:10=6:3:1,根
据总质量,按比例分配即可计算出需要的色拉油的用量。
【解答】解:由分析可得,色拉油:醋:酱油=6:3:1
色拉油:
=180(克)
答:要配制300克色拉酱,需要色拉油180克。
【点评】本题考查按比例分配,关键是要找准各种量对应的最简整数比。
25.【分析】(1)已知一班人数,二班与三班人数比,要求三班人数,需要知道六年级总人
数,由此解答本题;
(2)三班人数=(一班人数÷30%﹣一班人数)÷(17+18)×18,由此列式计算即可。
【解答】解:(1)正确的信息是②;
(2)(45÷30%﹣45)÷(17+18)×18
=(150﹣45)÷(17+18)×18
=54(人)
答:该校六年级三班有54人。
故答案为:②。
【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
26.【分析】210毫升:560毫升=3:8,与3:7比较即可确定需要加酸梅原汁。把酸梅原
汁的体积看作单位“1”,水的体积是酸梅原汁的体积的,根据分数除法的意义,用水的体
积除以,就是需要酸梅原汁的体积,再用需要酸梅原汁的体积的体积减去210毫升就是还加
第14页共16页
酸梅原汁多少毫升。
【解答】解:210毫升:560毫升=3:8,与3:7比较,可确定需要加酸梅原汁。
560
=560
=240(毫升)
240﹣210=30(毫升)答:淘气应该往已调制的酸梅汤中加30毫升酸梅原汁。
【点评】本题考查了比的意义和分数除法的意义及计算。
27.【分析】相遇时两车所行的路程比,就是它们的速度比。根据“速度=路程÷时间”,
用两地这间的路程除以两车相遇的时间就是两车的速度之和,把两车的速度之和看作单位
“1”,其中较慢车的速度占,
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