2024年大学语文助推人文素养的策略试题及答案

2024年大学语文助推人文素养的策略试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.以下哪位古代文学家被称为“诗仙”？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.苏轼

2.中国古代文学史上的“四大名著”包括：

A.《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》

B.《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《水浒传》

C.《西游记》、《红楼梦》、《三国志》、《水浒传》

D.《西游记》、《水浒传》、《三国志》、《红楼梦》

3.下列哪一项不属于我国古代著名的山水诗派？

A.王维

B.孟浩然

C.李白

D.杜牧

4.下列哪位现代作家被誉为“乡土文学”的奠基人？

A.鲁迅

B.茅盾

C.巴金

D.萧红

5.中国古代诗歌中，下列哪一项不是诗的体裁？

A.律诗

B.绝句

C.词

D.散文

6.以下哪位诗人被誉为“诗圣”？

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.苏轼

7.中国古代文学史上的“楚辞”主要指的是：

A.《楚辞》

B.《离骚》

C.《九歌》

D.以上都是

8.下列哪项不属于我国古代著名的小说？

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《诗经》

9.中国古代文学史上的“唐诗”主要指的是：

A.唐代诗歌

B.唐代散文

C.唐代词

D.以上都是

10.以下哪位诗人被誉为“诗中有画，画中有诗”？

A.杜甫

B.白居易

C.王维

D.李白

11.下列哪位古代文学家被称为“词中之龙”？

A.晏殊

B.欧阳修

C.苏轼

D.辛弃疾

12.中国古代文学史上的“宋词”主要指的是：

A.宋代诗歌

B.宋代散文

C.宋代词

D.以上都是

13.以下哪项不属于我国古代著名的词人？

A.李清照

B.欧阳修

C.辛弃疾

D.萧红

14.中国古代文学史上的“元曲”主要指的是：

A.元代诗歌

B.元代散文

C.元代词

D.元代戏曲

15.以下哪位古代文学家被誉为“戏曲泰斗”？

A.关汉卿

B.王实甫

C.高启

D.施耐庵

16.下列哪位现代作家被誉为“乡土文学”的代表人物？

A.鲁迅

B.茅盾

C.巴金

D.萧红

17.中国古代文学史上的“明清小说”主要指的是：

A.明代小说

B.清代小说

C.明清小说

D.以上都是

18.以下哪位古代文学家被称为“小说圣手”？

A.曹雪芹

B.吴敬梓

C.张岱

D.陈寅恪

19.中国古代文学史上的“五四新文学”主要指的是：

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.以上都是

20.以下哪位现代作家被誉为“中国现代小说之父”？

A.鲁迅

B.茅盾

C.巴金

D.丁玲

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些是中国古代著名的山水诗人？

A.王维

B.孟浩然

C.杜甫

D.白居易

2.下列哪些是我国古代著名的词派？

A.苏轼

B.辛弃疾

C.欧阳修

D.晏殊

3.下列哪些是中国古代著名的小说？

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《诗经》

4.下列哪些是中国古代著名的词人？

A.李清照

B.欧阳修

C.辛弃疾

D.萧红

5.下列哪些是中国古代著名的戏曲作家？

A.关汉卿

B.王实甫

C.高启

D.施耐庵

三、判断题（每题2分，共10分）

1.中国古代文学史上的“楚辞”是由屈原所创作的。（）

2.中国古代文学史上的“唐诗”是唐代诗歌的代表。（）

3.中国古代文学史上的“宋词”是宋代诗歌的代表。（）

4.中国古代文学史上的“元曲”是元代戏曲的代表。（）

5.中国古代文学史上的“明清小说”是明清两代小说的代表。（）

6.中国古代文学史上的“五四新文学”是20世纪初期中国新文学的代表。（）

7.鲁迅是中国现代文学的重要作家。（）

8.茅盾是中国现代文学的重要作家。（）

9.巴金是中国现代文学的重要作家。（）

10.丁玲是中国现代文学的重要作家。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

题目：请简述中国古代文学史上“唐诗”的特点及其在中国文学史上的地位。

答案：唐诗是中国古代文学史上的瑰宝，具有以下特点：

1.内容丰富多样：唐诗涵盖了政治、经济、军事、文化、宗教、民俗等各个方面，展现了唐代社会的广阔画面。

2.格律严谨：唐诗讲究平仄、对仗、押韵，形成了独特的格律美。

3.情感真挚：唐诗情感真挚，表现了诗人的喜怒哀乐、悲欢离合，具有强烈的感染力。

4.艺术技巧高超：唐诗在艺术技巧上达到了很高的水平，如杜甫的“诗史”，李白的“诗仙”，王维的“诗中有画，画中有诗”等。

在中国文学史上的地位：

1.唐诗是古代文学的高峰，对后世文学产生了深远的影响。

2.唐诗形成了独特的文学风格，对后世文学创作产生了示范作用。

3.唐诗丰富了中国文学的内涵，使中国文学在世界文学史上独树一帜。

4.唐诗为后世文学提供了丰富的题材和艺术手法，对中国文学的发展起到了推动作用。

五、论述题

题目：论述在当代大学语文教学中如何有效提升学生的人文素养。

答案：在当代大学语文教学中，提升学生的人文素养是一个重要目标。以下是一些有效提升学生人文素养的策略：

1.突出经典文本的阅读与解析：通过阅读古代文学经典，如《论语》、《庄子》、《史记》等，以及近现代文学作品，如鲁迅、茅盾、巴金等人的作品，让学生深入理解中华民族的优秀文化传统和民族精神。

2.融合跨学科知识：将语文教学与哲学、历史、艺术等学科相结合，拓宽学生的知识面，培养学生的综合素质。

3.强化写作能力的培养：通过写作训练，如作文、论文、读书笔记等，提升学生的语言表达能力和逻辑思维能力，同时锻炼他们的批判性思维和创造性思维。

4.创设实践机会：组织学生参加文学社团、朗诵比赛、戏剧表演等活动，让学生在实践中感受文学的魅力，增强文学素养。

5.引导学生关注现实生活：鼓励学生关注社会热点问题，通过文学创作和评论，表达自己的观点，培养学生的社会责任感和公民意识。

6.培养学生的审美能力：通过分析文学作品中的审美元素，如意境、韵律、形象等，提高学生的审美鉴赏能力。

7.重视教师的人格魅力：教师应具备深厚的人文素养，以身作则，引导学生树立正确的人生观、价值观。

8.创新教学方法：采用多元化的教学方法，如讨论法、案例分析法、翻转课堂等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

9.强化阅读习惯的培养：鼓励学生多读书、读好书，养成良好的阅读习惯，形成终身学习的理念。

10.建立评价体系：构建科学合理的评价体系，既关注学生的知识掌握，也关注学生的情感态度和价值观的培养。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：李白被誉为“诗仙”，以其豪放、奔放的诗风著称。

2.A

解析思路：“四大名著”是中国古典文学中的四部著名长篇小说，选项A正确。

3.D

解析思路：王维、孟浩然、李白均为山水诗人，杜甫则以“沉郁顿挫”著称。

4.D

解析思路：萧红以其独特的乡土文学风格和深刻的社会批判著称。

5.D

解析思路：散文不属于诗歌体裁，其他三项均为诗歌体裁。

6.A

解析思路：杜甫被誉为“诗圣”，其诗作具有深刻的社会内容和艺术价值。

7.D

解析思路：“楚辞”是屈原及其后继者在楚地创作的一种文学体裁，包括《楚辞》等作品。

8.D

解析思路：“四大名著”不包括《诗经》，后者是中国最早的一部诗歌总集。

9.A

解析思路：“唐诗”指的是唐代诗歌，是唐代文学的代表。

10.C

解析思路：王维的诗作具有很高的艺术成就，被誉为“诗中有画，画中有诗”。

11.D

解析思路：辛弃疾被誉为“词中之龙”，以其豪放、激昂的词风著称。

12.C

解析思路：“宋词”指的是宋代词，是宋代文学的代表。

13.D

解析思路：萧红是现代作家，以小说创作著称。

14.D

解析思路：“元曲”指的是元代戏曲，是元代文学的代表。

15.A

解析思路：关汉卿被誉为“戏曲泰斗”，是元代著名的戏曲作家。

16.D

解析思路：萧红是“乡土文学”的代表人物，以其独特的文学风格和深刻的社会批判著称。

17.C

解析思路：“明清小说”指的是明清两代的小说，是这一时期文学的代表。

18.A

解析思路：曹雪芹被誉为“小说圣手”，其代表作《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作。

19.D

解析思路：“五四新文学”包括诗歌、散文、小说等多种文学形式。

20.A

解析思路：鲁迅被誉为“中国现代小说之父”，是现代文学的重要奠基人。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.AB

解析思路：王维和孟浩然是唐代著名的山水诗人。

2.ABCD

解析思路：苏轼、辛弃疾、欧阳修、晏殊均为宋代著名的词人。

3.ABC

解析思路：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》均为中国古典四大名著。

4.ABCD

解析思路：李清照、欧阳修、辛弃疾、萧红均为中国古代著名的词人。

5.AB

解析思路：关汉卿和王实甫是元代著名的戏曲作家。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：“楚辞”是由屈原及其后继者在楚地创作的一种文学体裁，不包括《诗经》。

2.√

解析思路：“唐诗”是唐代诗歌的代表，具有丰富的内容和独特的艺术风格。

3.√

解析思路：“宋词”是宋代词的代表，体现了宋代文学的特点。

4.√

解析思路：“元曲”是元代戏曲的代表，是元代文学的重要组成部分。

5.√

解析思路：“明清小说”是明清两代小说的代表，对中国文学产生了深远的影响。

6.√

解析思路：