小学六年级感恩教育主题班会教案

小学六年级感恩教育主题班会教案一、班会主题感恩在心，回报于行

二、班会背景六年级的学生即将步入初中，在这个阶段，他们的心智逐渐成熟，对世界和身边的事物有了更深刻的认识。然而，随着年龄的增长和学习压力的增大，部分学生开始忽略身边的关爱，对父母、老师和他人的付出习以为常。为了培养学生的感恩意识，引导他们学会珍惜、懂得感恩，特开展此次感恩教育主题班会。

三、班会目的1.让学生深刻理解感恩的含义，认识到感恩是一种美德，是每个人应具备的基本素养。2.通过活动，引导学生回忆生活中他人对自己的关爱与帮助，激发学生内心的感恩之情。3.帮助学生学会用实际行动表达感恩，培养学生的责任感和良好的行为习惯，增进亲子关系、师生关系和同学关系。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点六年级[X]班教室

六、参与人员六年级[X]班全体师生

七、班会准备1.提前两周收集学生与父母、老师、同学之间的照片或视频素材，制作成感恩主题的PPT。2.准备感恩卡片、彩笔、信封等材料，用于学生书写感恩话语。3.排练感恩主题的诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等节目。4.布置教室，营造温馨、感恩的氛围，在教室四周张贴感恩标语和学生制作的感恩手抄报。

八、班会流程

（一）开场致辞（5分钟）班主任：同学们，大家好！今天我们将召开一次特别的班会--感恩教育主题班会。感恩，是一种生活态度，是一种品德修养，更是我们每个人内心深处的情感表达。在我们成长的道路上，有许多人给予了我们关心、爱护和帮助，他们的付出如阳光雨露般滋润着我们。今天，就让我们一起走进感恩的世界，去感受爱与温暖，学会感恩，回报他人。

（二）感恩父母（20分钟）1.观看感恩父母视频播放一段精心剪辑的视频，内容包含父母从孩子出生到成长过程中的点点滴滴，如照顾孩子的生活起居、陪伴孩子学习、为孩子遮风挡雨等场景，配以温馨感人的音乐。2.分享与父母的故事视频播放结束后，邀请几位学生上台分享自己与父母之间印象深刻的故事。学生1：有一次我生病发烧，半夜里爸爸妈妈急得不行，爸爸开车送我去医院，妈妈一路上紧紧抱着我，不停地安慰我。到了医院，他们跑上跑下为我挂号、找医生，看着他们疲惫又焦急的样子，我心里特别感动。学生2：我记得有一次我考试没考好，心情很低落。妈妈没有责备我，而是耐心地帮我分析错题，鼓励我下次努力。晚上爸爸还特意做了我最爱吃的菜，让我感受到了家人的支持。3.感恩父母问卷调查发放事先准备好的感恩父母问卷调查，让学生们认真思考并填写以下问题：你是否了解父母的生日？你知道父母最喜欢吃的食物吗？你有没有为父母做过一件让他们特别感动的事情？你认为自己平时对父母的关心够吗？填写完成后，邀请部分学生分享自己的答案，引导学生反思自己对父母的了解程度和日常表现。4.感恩父母行动倡议班主任：通过刚才的分享和问卷调查，我们发现有些同学对父母的关心还不够。其实，感恩父母不需要我们做惊天动地的大事，从日常生活中的小事做起就可以。比如，每天为父母做一件力所能及的家务，给父母一个温暖的拥抱，认真学习让父母放心，这些小小的举动都能表达我们对父母的感恩之情。现在，让我们一起在心里许下一个感恩父母的承诺，回家后为父母做一件贴心的事，并把感受写下来，下周一我们再来分享。

（三）感恩老师（20分钟）1.老师的心里话班主任提前录制一段视频，内容是对学生们的期望、鼓励以及对他们成长的欣慰之情，在班会上播放。班主任：同学们，在你们成长的道路上，老师就像一盏明灯，照亮你们前行的方向。我们一起看看老师想对你们说什么。（播放视频）2.学生代表发言邀请学生代表发言，讲述自己在学习生活中与老师之间的难忘经历，以及老师对自己的帮助和影响。学生3：我特别感谢数学老师。有一次我数学考试没考好，心情很沮丧。老师不仅没有批评我，还利用课余时间帮我辅导功课，耐心地给我讲解每一道错题。在老师的帮助下，我的数学成绩有了很大的提高。老师，您辛苦了！3.感恩老师诗歌朗诵安排几位学生进行感恩老师的诗歌朗诵，表达对老师的赞美与感激之情。朗诵内容：《感恩老师》在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！4.制作感恩老师卡片给每位学生发放一张彩色卡纸，让他们在上面写下对老师的感恩话语，如："老师，感谢您的辛勤付出，您是我心中最敬爱的人""老师，您的教诲如春雨般滋润着我，我会永远铭记"等。写好后，将卡片收集起来，由班长代表全班同学送给老师。

（四）感恩同学（15分钟）1.同学之间的互助故事邀请几位学生分享在学习和生活中同学给予自己帮助的故事。学生4：有一次上体育课时，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。同学小明赶紧跑过来扶我去医务室，还一直陪着我，安慰我。他的关心让我觉得很温暖。学生5：在一次数学作业中，我遇到了一道难题，怎么也解不出来。同桌小红主动过来帮我，耐心地给我讲解解题思路，直到我完全明白。有这样的同学真好！2.小组讨论：如何感恩同学将学生分成小组，围绕"如何感恩同学"展开讨论，每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。小组1：我们觉得可以在同学遇到困难时主动伸出援手，帮助他们解决问题。小组2：平时多关心同学，比如在同学生病时送去问候，在同学不开心时陪伴他们聊天。小组3：可以在同学取得进步时给予赞美和鼓励，让他们感受到我们的支持。3.感恩同学互动游戏开展"盲人方阵"游戏：选几位同学蒙上眼睛，在其他同学的指挥下，将一根绳子围成一个最大的正方形，所有成员要均匀分布在正方形的四条边上。游戏结束后，让参与游戏的同学分享在游戏过程中感受到的同学之间的信任与帮助，以及自己对感恩同学的新认识。

（五）感恩社会（10分钟）1.观看感恩社会视频播放一段关于社会各界爱心人士关爱弱势群体、为贫困地区捐赠物资、参与公益活动等的视频，让学生了解社会上的感恩与奉献精神。2.讨论：我们能为社会做什么视频播放后，组织学生讨论：作为一名小学生，我们能为社会做些什么来表达感恩之情？学生6：我们可以节约用水、用电，爱护环境，为保护地球贡献自己的一份力量。学生7：可以把自己不用的文具、书籍捐给贫困地区的小朋友。学生8：积极参加社区的志愿服务活动，比如打扫卫生、看望孤寡老人等。班主任：同学们说得都非常好！感恩社会并不需要我们做多么伟大的事情，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，就能为社会传递温暖与爱。希望大家都能成为有爱心、有责任感的小公民。

（六）感恩宣言（5分钟）全体学生起立，在班长的带领下，庄严地宣读感恩宣言：

感恩父母，给予我生命，抚育我成长；感恩老师，传授我知识，教导我做人；感恩同学，陪伴我学习，分享我快乐；感恩社会，给予我关爱，让我有温暖的家。

我承诺：用真心对待父母，用勤奋回报老师，用友爱帮助同学，用行动感恩社会。从现在做起，从身边小事做起，做一个懂得感恩的人！

（七）班主任总结（5分钟）班主任：同学们，今天的感恩教育主题班会非常成功。通过这次班会，我们一起回顾了父母、老师、同学以及社会对我们的关爱与付出，也深刻体会到了感恩的重要性。希望大家能将感恩之心化作实际行动，落实到日常生活的点点滴滴中。让我们心怀感恩，珍惜拥有，努力学习，用优异的成绩回报父母和老师的辛勤付出，用真诚的友爱与同学相处，用积极的行动为社会贡献自己的一份力量。相信只要我们每个人都学会感恩，这个世界将会变得更加美好！

九、班会延伸1.在班级设立"感恩行动记录册"，鼓励学生每周记录自己的感恩行为，如为父母做了一顿饭、给老师写了一封信、帮助同学解决了一个问题等，并定期在班级分享自己的感恩故事。2.开展"感恩之星"评选活动，每月评选出在感恩方面表现突出的学生，进行表彰和奖励，激励更多学生积极践行感恩行动。3.要求学生回家后为父母制作一份感恩礼物，如一张精美的贺卡、一幅自己画的画、一份手工制作等，表达对父母的感恩之情，并与父母进行一次深入的交流，分享自己在班会中的收获和感受。