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文档简介
安徽省蚌埠怀远县联考2025届下学期初三年级期末考试(联考卷)物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列有关声音的说法正确的是A.声音在15℃的真空和空气中的传播速度都为340m/sB.考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播C.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据振动频率来分辨的D.震耳的鼓声是由鼓面振动产生的2.图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论正确的是:A.ρ1>ρ2 B..R1>R2C.v1>v2 D.p1>p23.下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是A.煮熟的饺子浮在水面上,此时饺子所受浮力等于其重力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大摩擦4.如图为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是A.镜中的像变大 B.通过平面镜观察到的视野变大C.像与你的连线与镜面不垂直 D.镜中的像将远离你5.某物理实验小组的同学对光学实验很感兴趣,他们用如图的器材做实验,先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上能得到了清晰的缩小实像:接下来他们想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,又要在光屏上成清晰的像,则实验小组的同学对此问题以及实验有关问题的讨论,不正确的是A.应该将光屏向右移动,得到了清晰的放大实像B.应该将光屏向左移动,得到了仍是清晰的缩小实像C.实验中所用的透镜成像原理是光的折射D.实验中所用的光屏最好是白色,所用的蜡烛换成带有“F”形的LED灯会更好6.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S闭合后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,对于此电路可能故障的判断,下列说法中不正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路 D.定值电阻R1断路7.下列措施符合安全用电的是A.将开关安装在灯泡和火线之间B.发生触电事故后,先救人再切断电源C.用湿抹布擦拭正亮着的台灯灯泡D.使用测电笔时,手与笔尖金属体接触8.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图.则下面说法中正确的是A.甲和乙声音的音调不同B.乙和丙声音的响度相同C.丙和丁声音的音色相同D.丙声音在真空中传播速度最快9.黄老师用10牛的水平力将重为3牛的直尺压在竖直的墙面上,静止时直尺受到的摩擦力为A.13牛 B.10牛C.7牛 D.3牛10.下列实例中,有力对物体做功的是A.跳水运动员从跳台跳下B.小球在光滑水平面上滚动C.背着书包在水平路面上前进D.举重运动员举起杠铃停在空中二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.工人用如图所示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力F的功率为120W.不计绳重和轮与轴的摩擦,工人的拉力F为_____N,该滑轮组的机械效率为_____。12.小明在研究物体的运动时,用实验设备记录了物体的位置.图中A、B、C
……是物体每隔0.5
s经过的位置.由图可知,物体经过位置__________点后,开始做匀速直线运动,其速度大小为__________cm/s.物体从A点运动到D点的平均速度是__________cm/s.13.现有两个分别标有“6V
6W”和“3V
6W”的灯泡和,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是______A.若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是______V。14.如图所示,探究通电螺线管外部磁场的方向,闭合开关,小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有_______,由小磁针静止时______极的指向确定磁场方向;调换电源正负极,小磁针偏转方向改变,说明磁场方向与_______有关.15.如图所示,正确使用试电笔的方法是图_____,若笔尖接触被测导线时氖管发光,则被测导线是_____线.甲乙16.如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:1.开关S断开时,R1与R2的电功率之比为_____:开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_____.17.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右,地形复杂、通讯不便,火灾发生后相关部门投入689人实施灭火作业,31日下午,30名扑火人员在转场途中,突遇山火爆燃全部遇难牺牲,针对于类似森林火灾,重庆某航空工业公司近日最新研发出一款消防无人机。它一次能负载30公斤的重物从基地升高并自主飞行到指定位置,并投下救火物资,帮助消防员救火,它有四个“爪子”,也就是四个轴,每个轴上都有一个电机和螺旋桨,使无人机能够稳定地悬停在空中进行作业,无人机靠锂电池维持飞行,充满一组锂电池可供飞机工作半小时左右,不过,它能不停地更换电池继续工作,请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:无人机靠锂电池维持飞行物理知识:电能转化为机械能作答:物理信息:________________________________物理知识:____________________________________________三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,质地均匀的质量为500克圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂.(________)19.如图,画出物体静止在斜面上时受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图;20.如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.图甲所示温度计的示数是________℃.由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是________℃,第7min处于________态,冰在B点时的内能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能.实验中收集多组数据是为了______(选填“A”或“B”).A.寻找普遍规律B.减小实验误差.21.图甲是在“探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题:调节天平时应将______移至零刻度处,然后调节______,使天平横梁平衡。小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:______(填字母代号)。小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下______g砝码,试加上其它砝码,最后调节游码。(4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:______22.为了验证浸入液体中的物体受浮力的大小是否跟物体的密度以及浸入液体中的深度有关,小铭同学选择了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如下实验.(ρ铜>ρ铁)(1)要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,他应选取图中____(选填图中字母代号)等几个步骤进行对比分析:铜块所受到的浮力_______N.铁块所受浮力为________N,由此可以得出:物体所受的浮力大小与物体的密度___________(填“有关”或“无关”).(2)分析图中B、C、D三次数据发现:随着物体浸入液体深度的增加,物体所受到的浮力变大,于是他得出结沦:浮力的大小跟浸入液体中的深度有关.你认为小铭的结论是的_________(选填“正确”或“错误”),原因是_______________.(3)实验中小铭同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越_______,于是他想把测力计改装成了一个能测液体密度的密度计,他把实验中的钢块挂在弹簧测力计下如图A所示:当他把物块浸没在水中时,如图E所示,他就在3.9N处对应标上1.0g/cm3的字样:当他把物块浸没再酒精中时,应该弹簧测力计刻度盘的________处对位标上0.8g/cm3字样.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图是某工人用滑轮组提升重物,工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m,需要时间50s.(g取10N/kg)(1)机械效率(2)工人做功的功率24.(2017•杭州卷)如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图,开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度,接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U),由此请你回答:(1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为__(填写表达式);(2)在电动机转动时,电流所做的功_____电流在电路中产生的热量(选填“大于”“等于”或“小于”);(3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据学过的知识给以解释.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
A.声音在空气中传播的速度与温度有关,声音在15的空气中传播速度约为340m/s,故A说法正确,真空不能传声,符合题意;B项,考场附近禁止鸣笛是为了在声源处减弱噪声,故B项错误。C项,不同的乐器的音色不同,“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的,故C说法错误,故C项错误。D项,一切声音都是由于发声体的振动产生,鼓声是由鼓面的振动产生,故D项正确。故选D。2、B【解析】
根据题中“图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论正确的是”可知,本题考查图像法的应用。分析图象,确定图象反映的物理量间的关系,然后根据图象反映的物理量间的关系进行分析判断。【详解】A.根据ρ=mV可知,在物体的体积相同时,质量越大,密度越大,由图象可知ρ1<ρ2,故B.根据R=UI可知,在电压相同时,电流越大,导体的电阻越小,由图象可知R1>R2,故C.根据v=st可知,在时间相同时,路程越大,速度越大,由图象可知v1<v2,故D.根据p=FS可知,在受力面积相同时,压力越大,压强越大,由图象可知p1<p2,故3、D【解析】解答:A、煮熟的饺子浮在水面上,符合漂浮条件,饺子所受浮力等于其重力,不符合题意;B、把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋给碗沿一个力,同时碗沿给鸡蛋一个等大的反方向的力,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理,不符合题意;C、包子皮上捏出了漂亮的花边,力改变了包子皮的形状,不符合题意;D、切菜用的刀,磨得较薄,是在压力一定时,减小受力面积来减小压强,跟摩擦力没有关系,符合题意.故选D.点睛:漂浮在液面的物体受到重力和浮力的作用,重力等于浮力.物体间力的作用是相互的,鸡蛋给碗一个力,同时碗又给鸡蛋一个反作用力.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.切菜用的刀,磨得较薄,是在压力一定时,减小受力面积来减小压强.4、B【解析】
根据平面镜成像的特点分析.A.人在平面镜中的像的大小与人等大,当人走近镜子时,镜中的像的大小不变,故A错误;B.你走向平面镜时,进入眼睛的反射光线夹角变大,通过平面镜观察到的视野变大,故B正确;C.当你走向平面镜时,像与你的连线与镜面始终垂直,故C错误;D.当走向平面镜时,距镜子的距离减小,镜中的像也将靠近你,故D错误;重点是平面镜成像特征的掌握,牢记平面镜成等大的虚像,像与物到镜面的距离相等,像与物的连线与镜面垂直,即像和物关于平面镜对称.5、A【解析】
A.由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像”可知,此时u>2f;当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变蜡烛和凸透镜的位置,则相当于增大了物距,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏将靠近透镜(向左)移动.故A错,误符合题意.B.使用焦距为20cm的透镜甲进行实验时,u>2f,改用焦距为10cm的透镜乙实验时,不改变蜡烛和凸透镜的位置,则物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立缩小的实像.故B正确,不符合题意.C.透镜因为是透明的,光在通过透镜的两个面时会发生偏折,所以透镜成像原理是光的折射.故C正确,不符合题意.D.因为白色的物体能反射所有的色光,所以实验中的光屏应用白色的;将蜡烛换成LED灯可以使实验现象更明显、更便于观察、减少了空气污染等.故D正确,不符合题意.6、B【解析】
若灯被短路,则电路是R1、R2串联的电路,此时,灯泡不亮,电压表有示数,测的是电源电压,所以A是可能的;如果灯丝断路,则整个串联电路都没有电流,电压表也不会有示数,所以B是不可能的;若R1或R2断路,则电流可以从电源正极经开关至电压表、灯泡到电源负极,这一回路是有微弱电流的,电压表也有示数,所以这都是可能的.综上所述,B符合题意。7、A【解析】
A.开关安在火线和用电器之间,以免触电,故A错误;B.发生触电事故后,先切断电源再救人,以免再次发生触电事故,故B正确;C.用湿抹布擦拭正亮着的台灯灯泡,水容易导电,会造成触电,故C错误;D.使用测电笔时,手必须接触笔尾的金属体,故D错误。8、B【解析】
A、从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同.故A错误;B、乙和丙声音振动时偏离中间位置的幅度相同,说明振幅相同,则二者的响度相同,故B正确;C、丙和丁声音的波形形状相差较大,故它们的音色不同,故C错误;D、声音不能在真空中传播,故D错误.故选B.9、D【解析】
直尺紧帖在竖直的墙面上静止不动,直尺受到平衡力的作用;在竖直方向上,直尺受到的摩擦力和重力是一对平衡力,所以,直尺受到的摩擦力f=G=3N。10、A【解析】
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.【详解】A.跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,故A符合题意.B.小球在光滑水平面上滚动,依靠的是小球的惯性,小球水平方向上虽然移动了距离,但是水平方向上没有力的作用,没有力做功,故B不符合题意.C.背着书包在水平路面上前进,人给书包一个向上的力,书包向上没有移动距离,该力对书包没有做功,故C不符合题意.D.举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,该力对杠铃没有做功,故D不符合题意.故选A.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、20075%【解析】
由图可知,连接动滑轮绳子的股数n=3,绳端移动的距离s=nh=3×2m=6m,在10s内拉力做的总功:W总=Pt=120W×10s=1200J,由W总=Fs得,工人的拉力:F===200N;物体的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,拉力做的有用功:W有=Gh=450N×2m=900J,则该滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=75%。12、D2.401.00【解析】
由照片可以看出,从位置A至D小球在相等时间内的路程不相等,越来越大,所以小球在AD段做变速直线运动;从D点至J点间任意两相邻点间距均为1.2cm,说明相同时间内通过的路程相等,所以物体经过位置D点后;由图可以看出:小球在D点的位置坐标为2.00cm,在E点的位置坐标是3.20cm,则小球由D到E的路程为s=1.20cm,D到E所用的时间t=0.5s;从D点运动到E点的速度位;小球在A点的位置坐标为0.50cm,在D点的位置坐标是2.00cm,则小球由A到D的路程为s=1.50cm,A到D所用的时间t=1.5s;从A点运动到D点的平均速度位13、2.57.5【解析】
根据题意知,L1的额定电压,额定功率,所以L1的额定电流为:,L1的电阻为:,L2的额定电压为,额定功率为.所以L2的额定电流为:,L2的电阻为:,若两灯泡并联,若使其中一个灯泡正常发光,电源电压应为3V.所以干路电流为:,若两灯泡串联,使其中一个灯泡正常发光,则电路中的电流应为.所以电源电压为:.故答案为:2.5;7.5.14、磁场N电流方向【解析】
小磁针在磁场中才会受到力的作用,所以小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有力的作用;人们规定磁场方向为小磁针静止时N极的指向,所以通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向;调换电源正负极电流方向改变,磁针偏转方向改变,所以说明磁场方向与电流方向有关.15、甲火【解析】正确使用测电笔的方法是用手指与金属笔卡或金属帽接触,正确的图是甲;若笔尖接触被测导线时氛管发光,则被测导线是火线.16、2:12:3【解析】解:(1)已知电阻R1与R2的阻值之比为2:1,则R1=2R2,开关S断开时,电阻R1、R2串联,因串联电路中电流处处相等,则R1与R2的电功率之比:===;开关S断开时,电阻R1、R2串联,此时电路中的电流I===,此时电压表测R1两端的电压,由I=可得,电压表的示数:U1=IR1=×R1=×2R2=;(2)开关S闭合后,电路为R1的简单电路,电压表测电源电压,即电压表的示数为U;所以,开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为=.点睛:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.17、负载30公斤的重物从基地升高克服重力做功【解析】
“负载30公斤的重物从基地升高”为克服重物重力做功;“每个轴上都有一个电机和螺旋桨”电机原理为通电导体在磁场中受力,或电机将电能转化为机械能;“无人机能够稳定地悬停在空中进行作业”悬停时无人机受平衡力。合理均可。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
细木棒的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,均匀木棒的中心为木棒的重心,从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,即为重力的示意图;从支点O作重力作用线的垂线,垂线段的长即为重力的力臂l,如图所示:19、【解析】过物体的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点与斜面垂直向下的力,即为压力,如图:20、3不变0固液共存小于A【解析】(1)由图示可知,温度计的示数为3℃;(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,但温度保持不变,冰的熔点为0℃,第7min时处于正在熔化的过程中,所以是固液共存状态,由于熔化过程一直吸热,内能增加,所以B点的内能小于C点的内能;(3)在本实验中收集多组数据是为了寻找普遍规律,故应选A。21、游码平衡螺母BAC50称量物体的质量时,调节了平衡螺母【解析】
(1)天平在调节时应先将游码移至标尺的零刻线处,再调节平衡螺母.(2)合理的实验顺序可以减小测量时的误差,并使操作简便,从这一角度分析步骤的合理性.(3)天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;(4)计算出倒出水的质量,读出倒出水的体积,由ρ=计算出盐水的密度.【详解】(1)使用天平时,首先把天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻度。然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡。(2)根据题意知:应该先用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;然后将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;根据密度公式ρ=就能求出密度。所以实验操作顺序为BAC.(3)称量过程中,用镊子加取砝码,从大到小,最后还要调节游码。所以,应取下50g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。(4)因为只能在调节天平的横梁平衡时,调节天平的平衡螺母,称量过程中绝对不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码或移动游码使天平重新平衡。据图所知小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:在试加砝码和调节游码时,调节平衡螺母。22、D、E0.50.5无关错误;没有控制变量,必须在排开液体体积相同的情况下进行实验小4.0N【解析】
(1)要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,要控制体排开液
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