幼儿园“日报告零报告”制度

幼儿园“日报告零报告”制度一、制度背景幼儿园是幼儿集中学习和生活的场所，保障幼儿的健康和安全至关重要。为及时、准确掌握幼儿园师生的健康状况和动态信息，有效防控各类突发公共卫生事件，特制定本"日报告零报告"制度。通过每日对园内师生的健康情况进行报告，确保一旦出现异常情况能够迅速响应、妥善处理，维护幼儿园正常的教学秩序和师生的身体健康。

二、制度目标1.及时、全面、准确地收集幼儿园师生每日的健康信息，包括体温、症状、接触史等，做到底数清、情况明。2.建立快速有效的信息传递机制，确保各类信息能够及时上报至相关部门，为疫情防控等决策提供科学依据。3.强化幼儿园与家长、教职工之间的沟通协作，形成联防联控的工作格局，共同保障幼儿园师生的健康安全。

三、报告主体与范围1.报告主体各班级教师负责收集本班级幼儿及配班教师的健康信息，并向幼儿园保健医生报告。幼儿园各部门负责人负责收集本部门教职工的健康信息，并向幼儿园疫情防控工作领导小组报告。幼儿园保健医生负责汇总整理全园师生的健康信息，统一向教育主管部门和卫生健康部门报告。2.报告范围幼儿园全体教职工（包括教师、保育员、后勤工作人员、保安等）。幼儿园全体幼儿。

四、报告内容与方式1.报告内容基本信息：包括姓名、性别、年龄、所在班级或部门。健康状况：每日体温测量结果（如体温异常，需注明具体体温数值）、是否有发热、咳嗽、乏力、呼吸困难、腹泻等症状，如有症状需详细描述症状表现及持续时间。接触史：是否接触过确诊病例、疑似病例或无症状感染者，如有接触需说明接触时间、地点及接触方式。其他情况：如是否去过疫情中高风险地区、是否有外出旅行史等相关信息。2.报告方式班级教师报告：各班级教师每日上午[具体时间]前，通过班级微信群收集幼儿及配班教师的健康信息，并填写《幼儿园班级师生健康日报表》（见附件1），以图片或文档形式发送给幼儿园保健医生。部门负责人报告：幼儿园各部门负责人每日上午[具体时间]前，通过工作群收集本部门教职工的健康信息，并填写《幼儿园部门教职工健康日报表》（见附件2），发送给幼儿园疫情防控工作领导小组。保健医生报告：幼儿园保健医生每日上午[具体时间]汇总整理全园师生的健康信息，填写《幼儿园师生健康日报表》（见附件3），通过指定的信息报送系统或电子邮件方式，分别报送至教育主管部门和卫生健康部门。如遇紧急情况或突发异常事件，应立即电话报告相关部门，并在[具体时间]内补报书面报告。

五、报告流程1.班级层面早晨幼儿入园时，班级教师对幼儿进行晨检，询问幼儿健康状况，测量体温，并做好记录。晨检结束后，教师在班级内再次询问配班教师健康状况，确认无异常后，按照报告方式要求，收集并整理班级师生健康信息，上报给保健医生。2.部门层面各部门负责人每日上班后，通过工作群或其他方式收集本部门教职工健康信息，进行汇总整理。确认本部门教职工无异常情况后，按照报告方式要求，将本部门教职工健康信息上报给幼儿园疫情防控工作领导小组。3.园级层面保健医生每日定时接收各班级教师和各部门负责人上报的健康信息，进行全面汇总、分析。对汇总后的信息进行审核，如发现有异常情况，立即与相关人员核实，并及时报告幼儿园疫情防控工作领导小组。经疫情防控工作领导小组研究决策后，保健医生按照规定的报告方式和时间要求，将全园师生健康信息上报至教育主管部门和卫生健康部门。

六、报告时间要求1.各班级教师、各部门负责人应严格按照规定的每日上午[具体时间]前完成信息收集和报告工作，确保信息的及时性和准确性。2.幼儿园保健医生在收到各班级教师和各部门负责人上报的信息后，应在[具体时间]内完成汇总整理和审核工作，并及时上报教育主管部门和卫生健康部门。3.如遇周末、节假日及特殊情况，报告时间可根据实际情况适当调整，但需提前与教育主管部门和卫生健康部门沟通协调，并确保信息报告的连续性和完整性。

七、信息审核与反馈1.信息审核幼儿园保健医生负责对各班级教师和各部门负责人上报的健康信息进行审核，重点审核信息的完整性、准确性和逻辑性。如发现上报信息存在疑问或不完整的情况，应及时与相关报告人联系，核实信息并要求补充完善。对于审核过程中发现的异常情况，如体温异常、有相关症状或接触史等，应立即启动应急预案，进一步调查核实，并及时报告幼儿园疫情防控工作领导小组。2.信息反馈教育主管部门和卫生健康部门对幼儿园上报的信息进行审核后，如无异议，视为信息接收成功。如有问题或需要进一步补充说明的，会及时反馈给幼儿园。幼儿园疫情防控工作领导小组应及时将教育主管部门和卫生健康部门反馈的信息传达给相关人员，并根据反馈意见采取相应的措施。对于因信息审核需要进一步核实情况的师生，保健医生应及时与本人或其家长、所在部门沟通，说明情况并做好解释工作，确保信息反馈的及时性和有效性。

八、数据存档与管理1.幼儿园保健医生负责建立健全师生健康信息档案，对每日上报的《幼儿园师生健康日报表》及相关资料进行分类整理、归档保存。2.健康信息档案应包括纸质档案和电子档案，纸质档案需妥善保管，以备查阅；电子档案应做好数据备份，确保数据安全、完整。3.健康信息档案的保存期限按照相关规定执行，一般不少于[具体年限]，以便在需要时能够追溯和查询师生的健康状况历史信息。4.定期对师生健康信息档案进行整理和分析，总结健康状况变化趋势，为幼儿园疫情防控等工作提供数据支持和决策依据。

九、责任追究1.严格落实"日报告零报告"制度的各项要求，对因工作不力、漏报、迟报、瞒报等造成严重后果的相关责任人，将依法依规追究责任。2.各班级教师、各部门负责人要切实履行信息报告职责，确保上报信息真实、准确、及时。对违反报告制度的行为，将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、纪律处分等处理。3.幼儿园全体教职工要积极配合"日报告零报告"制度的实施，如实提供个人健康信息。对故意隐瞒健康状况、提供虚假信息的人员，将按照有关规定严肃处理，并承担相应的法律责任。

十、培训与宣传1.培训定期组织幼儿园教职工参加"日报告零报告"制度相关培训，培训内容包括制度要求、报告流程、信息收集方法、信息审核要点等。通过培训，使教职工熟悉掌握"日报告零报告"制度的各项规定，提高信息报告的准确性和及时性，确保制度的有效执行。培训方式可采用集中培训、线上培训、现场演示等多种形式，培训后进行考核，确保教职工真正理解和掌握培训内容。2.宣传向家长宣传"日报告零报告"制度的重要性和必要性，告知家长配合幼儿园做好幼儿健康信息报告工作的要求和方式。通过幼儿园公众号、班级微信群、家长会等多种渠道，及时发布"日报告零报告"制度的相关信息，解答家长疑问，争取家长的理解和支持。鼓励家长积极参与幼儿园疫情防控工作，如发现幼儿有异常情况及时向班级教师报告，共同维护幼儿的健康安全。

十一、附则1.本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，按照国家和地方有关法律法规及政策规定执行。2.本制度由幼儿园负责解释和修