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文档简介

防性侵主题班会教案一、班会主题"守护童真,预防性侵"

二、班会目的1.让学生了解什么是性侵害,认识到性侵害的危害。2.提高学生的自我保护意识,掌握一些基本的预防性侵害的方法。3.引导学生树立正确的性别观念,尊重他人,同时学会保护自己的隐私。4.帮助学生在遭遇性侵害时能够冷静应对,知道如何寻求帮助。

三、班会时间[具体时长],建议安排在[具体日期]的[具体时间段]

四、班会地点教室

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、班会准备1.收集与性侵害相关的图片、视频、案例资料,制作成PPT。2.准备一些角色扮演的道具,如玩偶、卡片等。3.打印并发放相关的宣传手册和调查问卷。4.布置教室,营造一个安全、舒适、便于交流的氛围。

七、班会流程

(一)导入(5分钟)1.播放一段轻松愉快的儿童歌曲,营造轻松的氛围,然后老师开始讲话。老师:"同学们,今天我们要一起聊一个很重要的话题。在生活中,我们都希望自己能平平安安、快快乐乐地长大,但是有时候可能会遇到一些不太好的事情,今天我们就来学习如何避免这些不好的事情发生,特别是关于性侵害的问题。大家有没有听说过性侵害呀?"2.让学生自由发言,分享他们对性侵害的初步认识或疑问。

(二)认识性侵害(15分钟)1.展示PPT,呈现一些关于性侵害的定义和解释。老师:"同学们,性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,或在性方面造成对受害人的伤害的行为。简单来说,就是有人故意对我们身体的私密部位进行不适当的接触或者让我们做一些不舒服、不愿意做的和性有关的事情。"2.通过图片展示正常的身体接触和不当的身体接触,让学生进行分辨。老师:"大家看这些图片,哪些是我们和家人、朋友之间正常的身体接触,哪些是不当的呢?比如握手、拥抱就是正常的,但是像摸隐私部位这种就是不当的哦。"3.讲解性侵害的常见形式,包括暴力强奸、性骚扰、猥亵儿童等,并结合实际案例进行说明。案例1:"有一个小女孩,她在放学回家的路上,遇到一个陌生的叔叔,那个叔叔说带她去买好吃的,然后就把她带到一个偏僻的地方,对她进行了伤害。这就是很严重的性侵害行为。"案例2:"还有一个例子,一个老师利用自己的身份,对班级里的学生进行一些不适当的举动,这也是性侵害的一种表现。"

(三)性侵害的危害(20分钟)1.从身体、心理、生活等方面分析性侵害对受害者造成的危害。身体方面:老师:"性侵害可能会给我们的身体带来直接的伤害,比如身体上的疼痛、受伤,严重的还可能影响我们以后的生育等功能。"心理方面:展示一些因性侵害而出现心理问题的图片或描述相关案例。老师:"在心理上,受到性侵害的人往往会感到非常害怕、羞耻、自责、抑郁,有的甚至会出现睡眠不好、做噩梦、不敢出门等情况,对他们的心理健康造成极大的创伤,可能很长时间都难以恢复。"生活方面:老师:"这种伤害还会影响到我们的日常生活,可能会让我们对周围的人产生不信任感,学习成绩下降,和家人、朋友的关系也可能变得很糟糕。"2.组织学生进行小组讨论,分享自己对性侵害危害的感受和认识。老师:"现在大家分成小组,讨论一下如果自己或者身边的人遭遇了性侵害,可能会有哪些危害呢?一会儿每个小组派代表来分享。"小组讨论后,各小组代表发言,老师进行总结和补充。

(四)如何预防性侵害(30分钟)1.从外部环境、自身行为等角度,教给学生预防性侵害的方法。外部环境方面:老师:"首先,我们要注意选择安全的环境。比如放学回家尽量和同学一起走,不要一个人走偏僻的小路。如果有人跟踪你,要尽快往人多的地方跑,或者去附近的商店、保安亭等寻求帮助。"展示一些安全和不安全环境的图片,让学生进行判断和说明理由。自身行为方面:穿着方面:老师:"穿着也要注意哦,不要穿过于暴露的衣服,这样可能会引起一些坏人的注意。"行为举止方面:老师:"平时我们的行为举止要大方得体。不要和陌生的成年人单独相处,如果有不熟悉的人邀请你去一个单独的地方,一定要拒绝,然后赶紧告诉爸爸妈妈或者老师。"隐私保护方面:拿出玩偶,模拟场景。老师:"我们要保护好自己的隐私部位,不能随便让别人看或者摸。如果有人故意触碰你的隐私部位,要大声说'不',然后尽快离开,并告诉信任的人。"2.进行角色扮演活动,让学生分组模拟不同的场景,练习如何拒绝和应对性侵害行为。场景1:一个陌生人以给礼物为由,想单独带学生去一个地方。场景2:在学校里,一个熟人对学生有一些不适当的举动。每个小组表演后,其他小组进行评价,老师进行总结和指导,强调正确的应对方式。

(五)正确的性别观念与尊重(15分钟)1.讲解正确的性别观念,让学生明白男女在生理和心理上的差异是正常的,要尊重彼此。老师:"同学们,男生和女生是不一样的,我们有不同的身体特征和性格特点。我们要尊重这些差异,不能因为性别而歧视别人。比如,男生不能欺负女生,女生也不要嘲笑男生。大家都是平等的,都应该被尊重。"2.通过一些小故事或案例,引导学生思考如何在日常生活中尊重他人的性别和隐私。故事:"有两个同学,一个男生总是喜欢翻看女生的书包,觉得很好奇。这其实是不尊重别人隐私的行为。我们要学会尊重每个人的小秘密,不能随便去侵犯别人的隐私。"3.组织学生讨论,在班级中如何营造一个尊重性别差异和个人隐私的良好氛围。老师:"现在请大家想一想,在我们的班级里,怎样做才能让大家都感受到被尊重呢?大家讨论一下,然后说说自己的想法。"学生讨论后发言,老师进行总结和鼓励。

(六)遭遇性侵害后的应对(15分钟)1.告诉学生,如果不幸遭遇了性侵害,不要害怕,要保持冷静。老师:"同学们,如果真的遇到了这样的事情,千万不要慌张,一定要冷静下来,因为只有冷静才能更好地想办法应对。"2.讲解遭遇性侵害后应该采取的措施,如及时告诉家人、报警等。老师:"首先,要尽快告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶或者其他信任的大人,他们会帮助你、保护你的。然后,要马上报警,警察叔叔会抓住坏人,让他受到惩罚。同时,不要洗澡、换衣服,保留好相关的证据,这些对后续的处理很重要。"3.强调不要因为害怕或羞耻而隐瞒事实,要勇敢地面对,寻求帮助。老师:"有些同学可能会因为觉得不好意思或者害怕被别人知道而不敢说出来,这是不对的哦。一定要勇敢地讲出来,只有这样才能让坏人得到应有的惩罚,也能让自己尽快走出阴影。"

(七)总结与互动(10分钟)1.老师对本次班会进行总结,再次强调预防性侵害的重要性和相关知识要点。老师:"今天我们一起学习了很多关于预防性侵害的知识,大家都表现得很棒。希望同学们能把这些知识牢记心中,保护好自己。性侵害是一件很严重的事情,但只要我们提高警惕,学会保护自己,就能够大大降低受到伤害的风险。"2.给学生发放调查问卷,了解他们对本次班会内容的掌握程度和收获,同时收集他们的意见和建议,以便今后改进教学。老师:"这是一份调查问卷,大家认真填写一下,告诉老师你们对今天的班会有什么想法,还有哪些地方不太明白或者希望老师以后再讲些什么。"3.鼓励学生在课后继续关注这个话题,和家人、朋友交流分享所学知识,将自我保护意识落实到日常生活中。老师:"同学们,课后大家可以把今天学到的知识告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶,也和小伙伴们互相交流。让我们一起把保护自己的意识传递下去,让每一个人都能健康、快乐地成长。"

八、班会延伸1.在班级设立"防性侵知识角",定期更新相关资料,如宣传海报、案例分析、自我保护小贴士等,供学生随时阅读和学习。2.组织学生开展"防性侵"主题手抄报活动,让学生通过收集资料、制作手抄报的过程,进一步加深对防性侵知识的理解和记忆,同时也可以在班级中进行展示和交流。3.与家长保持密切沟通,通过家长会、家长群等方式,向家长宣传防性侵知识,提醒家长关注孩子的身心发展,共同做好孩子的安全教育工作。

九、注意事项1.讲解性侵害相关内容时,语言要通俗易懂、简洁明了,避免使用过于专业或敏感的词汇,以免给学生造成心理负担。2.案例选取要恰当,既要具有典型性,又要考虑到学生的心理

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