第8课+欧洲的思想解放运动+高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

神权的牵制——“人”的沉默神学阴影笼罩下黑暗的中世纪

宗教神学束缚下的欧洲中世纪基督教神学：提倡禁欲主义，否定人生，否定现实，追求天堂的幸福。认为人生来是有罪的。……人生是一个苦难的历程，人的罪孽就只有求助于教会，用忏悔、祈祷来求得上帝的恩泽，从罪恶中拯救出来，死后才能进入天堂。上帝主宰一切，人是毫无价值的，是上帝的奴仆，是上帝的羔羊，只能忠顺地听从神的摆布。

——摘编自阿奎那《神学大全》人是神的附属，为信仰而生活,缺少理性思维和人文精神

（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。——陈乐民《欧洲文明的进程》

那么这一“革命”链条是如何将“‘人’一步一步地从‘神’的迷信中解放出来”的呢？目标导航了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的原因、主要观点及影响。1.结合时代背景和艺术作品的特色，理解人文主义的内涵，培育时空观念的核心素养。2.掌握人文主义与宗教神学的区别，培育历史解释的核心素养。3.掌握“信仰得救”等概念的内涵，理解宗教改革对人文主义思想的发展，培育历史解释的核心素养。4.运用列表法归纳人文主义的发展历程，认识启蒙运动对人文主义思想的发展，培育唯物史观的核心素养。1课程标准2学习聚焦目录：“人”·人性的觉醒——文艺复兴“人”·灵魂的救赎——宗教改革“人”·认知的重塑——科学革命“人”·人权的解放——启蒙运动自主活动（3分钟）时间含义、代表人物核心思想文艺复兴宗教改革科学革命启蒙运动定位时空历史解释14－17C16C17C17－18C人文主义理性主义文艺复兴：源于意大利的古希腊罗马文化的再生宗教改革：欧洲基督教的教会革新运动科学革命：欧洲自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起启蒙运动：以理性和科学光芒驱散梦寐、迷信、宗教狂热和专治统治带来的黑暗一、人性的觉醒——文艺复兴

随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。

——陈日华《人性的回归：文艺复兴》

意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化，这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。

——孔祥民《世界中古史》

从1347—1353年，“黑死病”大规模暴发席卷了整个欧洲，夺走了2500万欧洲人的性命，死亡人口超过当时欧洲总人口的1/3。……人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣，而这些与基督教禁欲主张相矛盾。

——裴世东《黑死病对中世纪欧洲社会影响的历史分析》1、历史背景根本原因：资本主义的萌芽文化因素：西欧自身的文化传承；意大利丰富的古典文化积淀；现实原因：黑死病动摇神学权威中世纪文艺复兴宗教神学人文主义以神为中心禁欲与来世蒙昧和迷信等级观念①以人为中心②反对禁欲主义，追求现世的幸福③崇尚理性，提倡探索人与自然④自由平等实质：资产阶级思想解放运动中世纪绘画作品达·芬奇《蒙娜丽莎》拉斐尔《草地上的圣母》米开朗琪罗《哀悼基督》一、人性的觉醒——文艺复兴2、核心及实质人物代表作作品节选思想特色文学三杰（14世纪）但丁《神曲》难道你（教皇卜尼法斯八世）那么快地就餍足了那些财富？为了这些财富你不怕用欺诈手段。薄伽丘《十日谈》一个与世隔绝的青年跟父亲进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么，虔诚信教的父亲答：“她们是祸水，叫绿鹅”。儿子却说：“让我带一只绿鹅回家吧。”彼特拉克《歌集》我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。任务：根据以下表格，概括文艺复兴时期代表人物及其作品。一、人性的觉醒——文艺复兴3、代表①政治：一定程度上冲击了封建秩序②思想：解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们更多的关注人本身与现实世界。人性在神权压迫中觉醒一、人性的觉醒——文艺复兴4、影响

宗教改革是16~17世纪欧洲资产阶级在宗教外衣掩饰下，发动的一场反对罗马天主教会的政治运动和思想解放运动。最初在德国，随后波及欧洲。出售“赎罪券”性质：是资阶披着宗教外衣的反天主教会和教皇封建统治的思想解放和政治运动。二、灵魂的救赎——宗教改革背景天主教教皇我和天主教会才能决定人死后能否升上天堂；购买赎罪券的钱“叮当”落柜时，你的灵魂得救了；月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力；能否升入天堂，凭什么教皇说了算？赎罪券是在敲榨，钱应用来创造更多财富；王权应高于教权；建立民族国家，本民族事务教皇无权干涉；各国国王资产阶级二、灵魂的救赎——宗教改革每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。——马丁·路德思考：缘何宗教改革被认为是灵魂信仰的救赎与解放？①人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式(因信称义)③主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动②上帝面前人人平等上帝教皇因行称义教徒神职人员间接对话得救马丁·路德因信称义教徒直接对话得救上帝实质：否定教会的权威一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂。因此，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等。

——马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》材料：马丁·路德的德文《圣经》广泛传播于西欧，终于使原始基督教中的自由、平等、博爱的精神得以发扬光大。……德文《圣经》先后被译成法语、英语、匈牙利语、芬兰语等多种民族语言…完全粉碎了天主教会束缚《圣经》的这把“拉丁锁”—拉丁语，…是对天主教会传统权威的侵犯和否定。从此，罗马教廷和天主教会彻底丧失了对中欧、北欧和西欧的精神、文化的支配权。—陈永麟《马丁·路德的〈圣经〉研究与翻译》材料：英国王后—来自西班牙的公主凯瑟琳生不出皇子，亨利八世要与她离婚。教皇听闻此事大怒，他宣布将亨利八世逐出教廷。而亨利八世为了彰显自己的决心，也立即宣布英国议会脱离罗马教廷。1534年，亨利八世促使国会通过《至尊法案》，规定英格兰教会以国王为英格兰教会的最高元首，并将英格兰教会立为国教。路德教加尔文教英国国教民族语言的确立，加强民族认同感民族教会的建立，教随国定，强化王权否定教会权威宗教改革是早期资产阶级反封建的思想解放运动，它借助宗教形式，但本质上依然具有浓厚反科学反理性色彩。路德等人用信仰权威取代罗马教会的权威，这种虔信主义对新兴科学理性造成巨大障碍，因此当以虔信主义为武器的宗教改革在打破天主教会专制统治后，17世纪发轫于欧洲的启蒙运动就开始以理性精神为武器来突破宗教改革运动所营造的虔信主义氛围。二、灵魂的救赎——宗教改革概况①思想：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义②经济：有利于欧洲资本主义的成长③政教：推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展灵魂在对抗教权中获得救赎二、灵魂的救赎——宗教改革影响领域代表人物内容天文学波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观意大利伽利略实证主义物理学英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步从根本上动摇了宗教神学的理论基础力学：自由落体定律开创实验研究法“近代科学之父”三、认知的重塑——科学革命背景：成就：文艺复兴、宗教改革解放思想他（宋应星）全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书。——摘编自《宋应星评传》在长期实验观测、计算和深入思考下以数学公式表达出物体运动三大定律。

——摘编自《牛顿传》传统科技重实用和经验积累；近代自然科学重实验、逻辑推理和数学表达方法。根据材料，概括传统科技与近代自然科学的不同。影响①科学革命形成了理性化思维方式。②削弱了封建统治的精神支柱，

促进了思想解放和社会进步。封建神学，教会权威理性思维，启蒙运动三、认知的重塑——科学革命思想解放与科学革命的关系知识拓展1.背景：P482.进程：17c英国出现；18c法国是中心；18c后期高潮，扩展到

欧洲和北美3.核心：理性主义4.成果人物国家成果孟德斯鸠法国三权分立；相互监督、制衡伏尔泰法国希望君主改革政治；君主立宪卢梭法国主权在民亚当·斯密英国劳动是财富源泉和衡量价值的尺度；自由竞争康德德国独立思考；理性判断；民主自由平等四、人权的解放——启蒙运动要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》问题：为防止少数人滥用权力，孟德斯鸠理想中的国家权力构成是怎样的?分权制衡国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。……人民主权只能通过直接民主实现。问题：材料反映了卢梭的哪些思想？人民主权、直接民主根据材料，指出启蒙思想家理想的未来社会是什么样子的？难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。——《伏尔泰语录》问题：

伏尔泰所构建的未来的理性王国是什么样子的?自由、平等、天赋人权、法治思考点

18世纪时法国的专制王朝和贵族等级已非常腐朽了……他们踞于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金。……国内政治腐败，对外战争也迭遭失败。特别是在七年战争（1756-1763年）中被英国打得惨败。……路易十五晚年已十分不得人心，以致死后只能在夜间下葬。

——《法国大革命：旧制度的危机与革命爆发》

启蒙运动的影响：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。理性的萌芽（古希腊）

理性化思维（科学革命）

理性主义（启蒙运动）四、人权的解放——启蒙运动

5、影响

现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国……18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。

——［德］恩格斯《反杜林论》，《马克思恩格斯文集》第九卷

思想解放是社会变革的先导。理性精神是推动人类思想解放的根本动力！

文艺复兴

宗教改革

启蒙运动传播了人文主义，解放了思想；解放了人性，引导人们关注自身和现实；推动了自然科学产生发展；一定程度上冲击了封建秩序；推动了新航路开辟，促进了资本主义发展。但是仅限于上流社会和知识阶层，过分推崇人文主义导致了享乐主义拜金主义等。①启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；②启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；③启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。思想上冲击神权统治，促进思想解放，传播和发展人文主义；经济上促进了新教国家资本主义经济的发展；政治上推进欧洲民族国家的形成；文化上文化教育事业的发展。思想解放运动具有继承性，持续性与发展性；优秀的思想文化不仅属于民族更属于世界，是人类宝贵的精神遗产，必将推动人类世界的横向与纵向发展，更加丰富全球化的内涵，拓展地球村的视野……

人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学、社会科学的知识变革和思想先导。

——习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话人是一件多么了不起的杰作！（《汉姆雷特》）我不想变成上帝

或者居住在永恒之中或者把天国抱在怀里

属于人的那种光荣对于我来说就够了这正是我所祈求的一切

我自己是凡人

我只要求凡人的一切

（彼特拉克）“我不同意你说的每一个字