11.3 机械效率 课件 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册

沪科版第十一章简单机械第三节第1课时机械效率表示事物某一方面的优劣。种子的发芽率树的成活率“率”=有用量总量生活中的“率”引入新课工作效率利用机械帮助我们完成某项任务，也会涉及效率问题。本节我们将学习有关内容。物理观念1.知道机械效率,能认识有用功和总功;2.知道机械效率总是小于100%,能认识提高机械效率的意义和途径。科学态度与责任1.知道有用功小于总功；2.具有减少额外功、提高机械效率的意识。重难点学习目标1.直接把重2N钩码提高1m做功知识点一：三种功知识讲解1.直接把重2N钩码提高1m做功知识点一：三种功知识讲解2.用重力不同的动滑轮把重2N钩码提高1m做功知识点一：三种功知识讲解2.用重力不同的动滑轮把重2N钩码提高1m做功知识点一：三种功知识讲解直接提升钩码W=Gh=2N×1m=2J动滑轮0.13ＮW1=F1s1=1.13N×2m=2.26JW动＝0.13Ｎ×1m=0.13J

W阻＝0.13Ｊ动滑轮0.53ＮW2=F2s2=1.27N×2m=2.54JW动＝0.53Ｎ×1m=0.53J

W阻＝0.01Ｊ知识点一：三种功知识讲解3.数据分析动滑轮做功输入功输出功消耗功拉力或动力做功ＷF=2.26J克服动滑轮及动滑轮与绳间摩擦做功W动＝0.13ＪW阻＝0.13Ｊ动滑轮对物体做功W物＝2Ｊ知识点一：三种功知识讲解知识点一：三种功知识讲解用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功，哪部分是额外功?如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功?提水所做的功是有用功；提水桶所做的功是额外功。提水桶所做的功是有用功；提水所做的功是额外功。知识点一：三种功随堂检测直接提升钩码W=Gh=2N×1m=2J动滑轮甲0.13ＮW1=F1s1=1.13N×2m=2.26JW动＝0.13Ｎ×1m=0.13J

W阻＝0.13Ｊ动滑轮乙0.53ＮW2=F2s2=1.27N×2m=2.54JW动＝0.53Ｎ×1m=0.53J

W阻＝0.01Ｊ知识点二：机械效率知识讲解哪个动滑轮做功效率高？“率”=有用量总量在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理学中表示为机械效率。知识点二：机械效率知识讲解1．关于机械效率的说法中正确的是（）A．越省力的机械，效率越高B．做有用功越多的机械，效率越高C．做相同的功，额外功的值越小，效率越高D．做功越快的机械，效率越高C

随堂检测2.在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图所示。为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场。问：（1）有用功是哪个力做的功？随堂检测有用功是指拖车对故障车所做的功。在这个过程中，拖车通过绳索拉动故障车，因此有用功是由拖车施加在绳索上的拉力F所做的功。2.在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图所示。为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场。问：（2）总功是哪个力做的功？随堂检测总功也是由拖车施加在绳索上的拉力F所做的功3.如图甲所示，把一质量为50kg的物体搬到高为1m的桌面上。为达到省力的目的可搭建如图乙的斜面，沿斜面向上匀速拉动物体。已知F＝240N，斜面长3m、高1m，则使用斜面搬物体时有用功为

J。总功为

J。（g取10