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文档简介
三年级一班全体师生欢迎您尊敬的家长第1页执子之手过快乐寒假三年级一班第2页
1、班级工作总结
2、介绍期末检测情况3、怎样让孩子过一个充实、高兴假期
第3页
学校活动1)勉励孩子们“以书为友”:“攀登阅读”读书活动:王君佑、张少凯“阅读伴我成长”征文活动:郝文博、曹泽宇、窦子豪、赵玥然获奖2)手抄报(地震科普……)3)科技节(小制作、想象画、征文)4)安全平台5)平时各类致家长一封信第4页培养孩子责任心孩子出现丢三落四原因是什么?1.孩子性格不一样,有粗枝大叶,有谨小慎微;有一时兴起,有有条不紊;有大喜大悲,有温和平静。2.家长没有及时纠正孩子做事马虎不良行为,久而久之就形成了习惯。3.孩子缺乏责任心,做什么都心不在焉;假如缺乏责任心,就会对事情敷衍塞责,草草出兵,往往做不好。4.孩子需要做各项事情太多,紧追慢赶,往往就丢三落四,忙中犯错。第5页介绍期末检测的情况第6页光荣榜赵玥然钟珊珊孙筱霖薛若涵初文超魏佳新滕佳昊陈梓睿郝文博李文馨张宁曹泽宇王君佑杜鸿睿李想张子珈陈颖窦子豪葛欣然苏姚嘉王冠睿苏欣东野钟祺王静王涵范雨昂贺胤淇刘璇张少凯咸舒凡李承起郭晨旭宋佳刘如玉宋欣桐苗小雨林宇涵程丹彤张博刘娜李薇王京波王嘉仪孙中浩李姿萱李静雯宋法正鲁馥榕郭人赫(语文单科优异)第7页三优生刘如玉郝文博张少凯陈梓睿宋佳王君佑曹泽宇王静李文馨王涵李想东野钟祺孙筱霖李静雯李薇薛若涵李承起宋欣桐张子珈林宇涵滕佳昊程丹彤王冠睿王嘉仪孙中浩苏姚嘉郭人赫杜鸿睿第8页光荣榜刘如玉99100100299郝文博9998100297张少凯9997100296陈梓睿999798.5294.5宋佳9995100294王君佑9896100294曹泽宇999599293王静9994100293李文馨989599292王涵96.59798291.5(班级前十名)第9页王君佑孙中浩优异班干部第10页咸舒凡薛若涵鲁馥榕刘璇张子珈
和雅少年第11页张少凯东野钟祺郝文博王君佑李承起陈梓睿曹泽宇赵玥然刘娜李姿萱苏欣孙筱霖李想李薇
三好学生第12页杜雷涛(杜鸿睿)李亚雪(范雨昂)陈飞(王君佑)李晶琳(赵玥然)王相入(郭人赫)
三好家长第13页孩子表现第一,两极分化。伴随年级增高,孩子们知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛劳,或因为知识难度加大而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。部分孩子学习依赖性很重,喜欢被动地接收,不太愿意挑战难度,没有自己思想。课堂上,只要提出稍微难一点问题,就有一部分动脑思索,有同学从表情就能够看出我不去想了,反正也想不出来。第14页
第二,在家在校两个样。依据我对孩子们情况了解以及平时同家长们交流所知,我认为孩子如今还存在一个问题:在校和在家不是一个样,很多孩子在学校各方面都表现得不错,可在家行为习惯却大不相同,主要表现在:假期在家整日与电视、电脑为伴,影响休息,影响视力;在家作业拖拉,甚至不完成,每次周末作业质量差;不听家长劝导,乱发脾气;自己事情自己不做,周一到校才发觉不是丢了这个,就是落了那个……第15页专家支招1、尽可能多表彰。孩子含有一定自信心,才乐于学习。2、多关心孩子学习内容和实际进步程度。3、经常制订几个易于到达小目标。这可使孩子以为能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中各种机会让孩子练习。比如,让孩子搜集春节习俗、对联等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己床铺、用具,尽到自己那份责任。第16页专家支招6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,重复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。7、尽可能不要在孩子面前议论老师。8、定下家庭学习规矩。比如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到东西不许看电视”等,而且自始至终地执行。第17页高兴过寒假假期时间:1月16日至2月12(腊月十九至正月十六)正月十六早上7:30到校,穿校服.正月十七正式上课。
第18页快乐过寒假安全教育:家长是孩子第一监护人,要重视对孩子进行交通安全、防火、防溺水、放鞭炮等安全教育。第19页
语文作业
(1)预习下学期语文书本
(2)完成《寒假生活指导》
(3)古诗卡片,天天背诵并誊录一首(从50开始倒着往前背)
(4)每人准备一本笔记本,把自己得意日志、读后感、摘抄、剪报等集中入内,为其起个漂亮名字,能够用彩笔图画装饰,让其装载一假期收获。第20页
特色作业
“爱海系列实践活动”
--------粮食粘贴画
需要准备材料:
白乳胶、硬纸板(8开)、粮食(大米、小米、绿豆、红豆、玉米……)
第21页
“我假期我做主”
结合自己实际情况,听取父母提议,设计一份假期生活安排表。
详细要求以下:
(1)含有以下项目:①课外阅读。②体育运动。(如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其它自选项目)③完成作业。④家务劳动。⑤娱乐游戏。(如:有节制看电视、上网)⑥家长评议(这项最主要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己安排)。
(2)表格制作,提议使用硬卡纸,制作精美。
第22页教育建议
一是引导孩子科学睡眠,放松不放纵。家长在安排好孩子假期学习生活作息同时,也需要关注孩子心理健康。很多同学一放假,就打乱原来规律生活作息,因而时常感觉空虚和无聊,整天萎靡不振。所以,合理安排假期作息,确保适度睡眠,防止孩子长时间沉迷于电视或电脑。普通来说,儿童睡眠时间应保持在9-10小时。孩子放假在家,没有了第二天上学严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了孩子身体健康,家长们要依据情况加以控制,防止“越歇越累”情况出现。
第23页教育建议
二是认真查漏补缺,狠抓微弱学科,充电有计划。假期是两个学期之间起承转合,同学们需要利用假期对上一学期学习作一个归纳和总结,看看有何不足,哪里需要改进,及时进行查漏补缺。第24页
三督促孩子做好假期作业
教育建议第25页
四是勉励孩子多参加锻炼,主动参加家务尽一点孝心。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少。寒假走亲访友比较多,孩子饮食方面不好控制,要增加锻炼机会。有不少锻炼方式能够选择,比如跳绳、踢毽子、羽毛球……,假如场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错选择。提议天天安排30-60分钟中低强度运动,不但能够
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