艺考生高考语文复习正确使用词语(包括熟语)及标点符号考点一虚词课件

专题八正确使用词语(包括熟语)及标点符号语言文字运用1.正确使用词语(包括熟语)的试题注重对语文学科核心素养的培养,在考查过程中培养考生的语言建构与运用、思维发展与提升的素养,而在选材上也注重培养考生的文化传承与理解的素养,注重继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,理解和借鉴不同民族和地区的文化等。2.标点符号是书面语的有机组成部分,标点符号除了有表语音停顿外,还有表意作用。应用标点符号的能力是语文学科核心素养要培养的基本功之一。高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2~5分之间。近几年来,考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。“正确使用标点符号”是语言知识运用部分重点题型,但具有交叉考查的特点。命题点聚焦在“应用”“易混”处,且“标点”具有综合考查,全面考查,与现实当下整合紧密特点。具体有:引语后标点不明;对标号功能认识混淆;标号与点号错位;加引范围不清;破折号与括号混用等。

考查主要题型为:一是单项选择题;二是填空修改题;常用的辨析方法有:审读语境、分析结构、创设情景、图示结构等。其中以选择题与填空题最为重要。一、真题解说1.(2016·全国新课标Ⅰ卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 ()(3分)我们曾说,中学生初学文言文时①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,③肯动脑筋,④不盲目机械地看待译文,⑤,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,⑥不失为一种可行的方法。

①②③④⑤⑥A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍【解析】本题考查正确使用关联词的能力。考查虚词的使用,这个题目属于近几年来新课标卷都没有涉及的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点,大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言,故使用指示代词“这”。第三处是表示假设,第四处和第三处构成递进关系,第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。【答案】A2.(2020·全国新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。在中国各种艺术形式中,篆刻是一个

的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,文人、士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多

的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出

的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中

的组成部分。

(1)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()(3分) A.别具匠心 才思敏捷

异彩纷呈 弥足珍贵 B.别具匠心 才华横溢

奇光异彩 不可或缺 C.十分独特 才华横溢

异彩纷呈 不可或缺 D.十分独特 才思敏捷

奇光异彩 弥足珍贵【解析】本题考查成语运用的能力。成语的正确运用可以从如下角度考虑:①从语境角度,用逻辑关系与词语对应解题;②从词义角度,用提取语素与词义轻重解题;③从用法角度,用适用对象与感情色彩解题。另外,还要看看搭配习惯、语法功能、使用对象等。①独具匠心:具有独到的灵巧的心思,多指技术或艺术方面有创造性。十分独特:强调事物独一无二、与众不同的品性。句中用于修饰“门类”,强调这种门类的独特,而非“篆刻”技艺的精巧,所以第一空应选用“十分独特”。②才思敏捷:一般指人能出口成章,形容人的反应快,思维灵活,脑子很聪明。才华横溢:意思是很有才华。句中用于修饰“艺术家”,艺术家“在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解”,强调了艺术家的才华,而非其思维敏捷,所以第二空应选用“才华横溢”。③异彩纷呈:比喻突出的成就或表现。奇光异彩:指奇妙的光亮和色彩。句中用于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现,所以第三空选用“异彩纷呈”。④不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。弥足珍贵:形容十分珍贵。句中用于修饰“组成部分”,表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分,强调它的重要性,所以第四空选用“不可或缺”。故选C。【答案】C(2)下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()(3分) A.你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了 B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬 C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人 D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神【解析】本题考查正确使用标点的能力。作答时,注意前后句子的关系,了解破折号常见的用法。破折号常见的作用有:解释原因,对内容进行补充说明,表示声音延长,转移话题,表示转折、递进、总结等。句中破折号后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步解释说明。选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进行解释;选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解释;选项C属于转移话题;选项D是对前文内容的总结。故选B。【答案】B二、命题特点“正确使用词语(包括熟语)”是全国新高考卷的必考内容。另外,2016年新课标全国卷Ⅰ增加正确使用虚词(关联词语)的考查。此考点的命题特点:1.题型稳中有变。2016~2017年,新课标全国卷将六个不同的成语分别放在六个不同的句子中进行考查,不但考查考生对成语意义的理解,而且考查考生对语境的理解分析能力。2016年的题型是“下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是”,2017年的题型是“下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是”。2018年把四个成语放在同一个段落语境中来考查。2019年和2021年在同一个段落语境中实词和熟语(成语)一起考查。备考要特别注意近义实词和近义成语的辨析积累。2.考查重点明确。从近几年的命题来看,重点考查成语和实词的词义轻重大小、褒贬色彩、适用对象、使用范围和搭配对象等方面。3.命题时,往往从六个方面设置考点:(1)望文生义;(2)用错对象;(3)褒贬误用;(4)自相矛盾;(5)搭配不当;(6)用词重复。4.2017~2022年全国新课标卷和新高考卷都没有考查正确使用虚词的能力,2023年值得关注。5.“正确使用标点符号”是语言知识运用部分重点题型,但具有交叉考查的特点。命题点聚焦在“应用”“易混”处,且“标点”具有综合考查,全息考查,与现实当下整合紧密特点。具体有:(1)引语后标点不明;(2)对标号功能认识混淆;(3)标号与点号错位;(4)加引范围不清;(5)破折号与括号混用等。6.考查主要题型为:一是单项选择题;二是填空修改题。其中以选择题与填空题最为重要。分值通常为3分。【解析】本题考查学生理解分析材料内容的能力。D项,“比西方文论更有生命力”错误,材料二最后一段“中国古典诗论在研究方法上与西方文论也有很大不同。西方文论强调……优点是……但其弊病是……而中国古典诗论体系虽不十分清晰,却能以富有内涵和想象力的诗样的语言传递给读者审美的智慧和哲理……”只是比较二者的优缺点,并没有说哪一个更有生命力。故选D项。【答案】D考点一虚词(一)考点剖析虚词不能单独成句,意义比较抽象,它主要是配合造句,帮助实词表达意义。高考考查的重点是副词、介词、连词、助词和关联词的正确使用。1.副词副词一般放在形容词或动词前面起修饰作用。副词运用得当,可以使句子的组织更严密,意思的表达更明确。副词使用不当,往往会影响整个句子的结构和意思。例如:这几天我

(往往、常常)收到一些莫名其妙的邮件。(“往往”和“常常”都可表示动作已经完成。但“往往”强调规律性,“常常”只表示频繁性。句中“莫名其妙”一词表明该情况并不具有“规律性”,只是表示比较频繁。故应选“常常”。)

2.介词介词多用在名词、代词或名词性短语之前,它的使用离不开语境。一个句子,用不用介词,用哪个介词,用在什么位置,介宾结构是否完整,搭配是否得当,都要根据句意来确定。例如:各级财政部门要提高科学管理水平,特别是

(对、在)农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。(有些介词是成套使用的,如“在……上(中)”,因此本题应选“在”。)

3.连词连词是用来连接词语、短语、句子等语言单位的词。要注意以下两点:(1)正确表达词语概念之间、上下句子之间的关系。例如:造纸厂的废水直接排放到淮河,使淮河水变得又黑又臭,许多水生动物、植物大量减少和绝迹。(连词“和”误用,应改为“甚至”。因为“减少”与“绝迹”是递进关系,不是并列关系。)(2)抓住关联词语成对的特点,不要违背它们的搭配习惯,有必要记住复句中一些常见的搭配关系。例如:为学生减负,不只是学校单方面的事情,而是整个社会的事情。因此,必须动员社会各方面的力量参与。(“而是”改为“而且是”,和前面的“不只是”搭配。)4.助词助词是附在别的词语、短语或句子后面,起辅助作用,表示一些附加意义的词。需要注意的是:(1)正确使用结构助词“的”“所”“似的”。注意它们的固定结构和习惯位置。例如:这次我是受人所迫害,的的确确是冤枉的。(“这次我是受人所迫害”改为“这次我是被人所害”。)(2)正确使用语气助词“呀”“啊”,恰当地表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气。例如:这儿的空气是多么的新鲜,多么的清洁嘛!(改“嘛”为“啊”。)(3)正确使用动态助词“着”“了”“过”,恰当地表示未然、已然时态。例如:广东农村正在掀起了科学种田的新高潮。(“正”表示动作正在进行或状态正在持续,“了”表示动作已完成,两者用在一起造成矛盾,应酌情删去一个。)5.关联词关联词在使用上往往存在滥用、误用、搭配不当和位置不当等问题。例如:人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、相互配合的团队协作技能。(这句话的错误在于关联词语误用,造成搭配不当,应把“不只是……而是”改为“不仅是……而且是”。)(二)指点迷津虚词辨析五种方法:1.看词性词性不同,虚词的语法功能就不同,只有把握了词性,才能做到准确使用。例如:温家宝总理看上去显得非常年轻,他下基层走访群众也多是尽量徒步,犹如一个中年干部,稳健,踏实,精神饱满,其实他的年龄已

(不只、不止)60岁了。(不止:表示继续不停,超出某个数目或范围,一般用作动词;不只:不仅、不但,一般作副词用。故选“不止”。)

再如:“和”“跟”“同”“与”等四个词,它们既是连词又是介词,这就要结合语境认真辨析。例如:在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后,WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。(“和”是连词,“与”是介词。)2.看搭配在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看清是不是成套出现,是否构成了固定搭配关系。一些虚词有几种搭配关系,要结合语境来选择。而关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。例如:我不能说我不珍重这些荣誉,

(虽然、并且)我承认它很有价值,

(不过、但是)我从来不曾为追求这些荣誉而工作。(这个复句中的第一、二个分句与第三个分句之间为第一层,属于转折关系,第一个分句是委婉地说“我”珍重这些荣誉,第二句承前句进一步表明“我”对这些荣誉的态度,与第一句构成第二层的并列关系,第三句轻轻一转,表明“我”工作的目的不是追求这些荣誉。根据语境,第一个空选“并且”,第二个空选“不过”。)

又如:“不但”和“而且”“反而”都能搭配,如果前后分句意思相反,“不但”则只能与“反而”搭配。“无论”只能和表示选择的词语“或”“还是”搭配,不能和表示并列的词语“和”搭配。3.看语气主要指表示语气的副词和助词。例如:他人很好,

(况且、何况)与你年龄相仿,你们应该可以成为朋友的。(“况且”常常与“还”搭配。“何况”反问的语气表示更进一层的意思,带有对比、衬托的意思,“甲如此,乙更是如此”,可用于反问句;“况且”有“再说”之意,表示进一步说明理由,但没有对比和衬托的意味,不能用于反问。“与你年龄相仿”是“再说”之意,故应选“况且”。)

有些虚词必须用在表示疑问的句子中,用在陈述句中就不合语法;有些虚词用来表达委婉语气,如“与其”“不过”;有些用来表达强调语气,如“宁可”。这些情况分不清,就会误用。例如:怎么,他到现在还没有拿定主意学历史

(或者、还是)学地理?(“或者”“还是”都表选择,不同的是“还是”可用于疑问句中,“或者”不能。故选“还是”。)

4.看位置虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。主要有两个方面:(1)关联词语有固定的位置。有的只能用于前一分句,如“由于”;有的只能用于后一分句,如“却”“然而”“但是”“至于”“以至”“以致”。在句中的位置不对,就是误用。例如:我们吵架了,由于一个笑话。(“由于”引导的原因分句只可在前,因此本句“由于”位置不当。)需要注意的是,为了表达的需要,用在前一分句的关联词语有时也会改变位置用在后一分句,可以起强调作用。例如:小说家应尽可能把人物对话写得流利自然、生动活泼,虽然不能完全像实际说话。(“虽然”本来属于前一分句的关联词语,用在后一分句表示强调。)(2)复句中出现成对的关联词语,各分句的主语相同时,关联词语放在主语后面;各分句的主语不同时,关联词语放在主语的前面。例如:不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本低。(三个分句主语相同,关联词“不仅”应放在“中药”后面。)与之用法相似的还有“不仅”“不但”“除了”等。5.看句意有些虚词必须弄清句子内部的语意逻辑关系,才能选用恰当的虚词。比如:“进而”“从而”,前者一般表示递进关系,后者一般表示承接或因果关系;“只要”“只有”,前者所强调的是充分条件,后者所强调的是必要条件。例如:(1)我们进行了合理的分工,进而建立了岗位责任制。(2)我们进行了合理的分工,从而大大提高了工作效率。(“进而”“从而”,都可表示进一步的行动。但是“从而”还表示跟上文有条件或因果的关系。)(三)对点练习三年经典模拟题练习1.(2021·甘肃省兰州市一模)阅读下面的文字,完成下面小题。秦腔,是起源于古代陕西、甘肃一带的汉族民间歌舞,因关中地区曾被称为“秦”而得名。秦腔历史悠久,明万历年间,江南无名氏所做的《钵中莲》传奇抄本中,有一段注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱的唱词,说明秦腔在当时或在那以前不但形成,而且已外传到其他地方了。江南远离陕西,传播需要时间,

,秦腔在明中叶当已形成。秦腔艺术源远流长,相传唐玄宗曾专门设立培养演唱子弟的梨园,

演唱宫廷乐曲,

演唱民间歌曲。梨园乐师李龟年所作的《秦王破阵乐》被称为秦王腔,这大概就是最早的秦腔乐曲。其后秦腔受到宋词的影响,从内容到形式上完美。明朝嘉靖年间,甘、陕一带的秦腔逐渐演变成为梆子戏。清乾隆时,秦腔名角魏长生自蜀入京,以动人的腔调、通俗的词句、精湛的演技轰动京城,如今京剧的西皮流水唱段就来自于秦腔。可以说秦腔是戏曲音乐文化发展的根基,它深刻诠释了汉文化的发展,为研究汉族文化、追踪古老艺术形式提供了重要的线索。秦腔承载着广大西部地区人民的精神寄托,是人们互相交流情感的一种方式,充分体现了它的历史性和现实功能。

依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 () A.因此 不仅

还

日臻 B.可见 不是

而是

日益 C.因此 不是

而是

日益 D.可见 不仅

还

日臻1.D(本题考查学生正确使用词语的能力。“因此”表示因果关系。“可见”承接上文,表示可以做出判断或结论。这里“江南远离陕西,传播需要时间”是“秦腔在明中叶当已形成”的依据,二者并非因果关系。所以应选“可见”。“不仅……还”表示指不止这一个,还有类似的。而“不是……而是……”是选择关系。“唐玄宗专门设立培养演唱子弟的梨园”应该既演唱宫廷乐曲,也演唱民间歌曲。所以应选“不仅……还”。日臻:一天一天地达到;逐渐地。日益:意思是一天比一天更加(好或坏)。这里应是逐渐变完美。选择“日臻”。故选D。)2.(2022·广东省惠州市一模)阅读下面的文字,完成下面小题。美国作家安妮·迪拉德,在她的《写作生涯》一书中说:“喜欢句子,就能成为一个作家。”可见,写好一句话,对于一个作家是多么的重要。一篇好的文章,一本好的书,

在于整篇文章和整本书的思想和谋篇布局中的人物情节

细节诸多元素,但所有这一切都离不开一句话。

比如写阳光。迟子建《烟火漫卷》中这样写:“路旁的水洼,有时凝结了薄冰,朝晖映在其上,仿佛在大地上做了一份煎蛋,给承受了一夜寒霜的他们,奉献了一份早餐。”比如写月光。韩少功的《山南水北》中则这样写:“听月光在树林里叮叮当当地飘落,