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文档简介

七嘴八舌说一说1.最近天气的变化？天气变得渐渐温暖起来，气温回升，树木开始长出新芽。2.人们生活的变化？人们早已脱去冬装换上了五颜六色的单薄衣服。3.还有哪些变化呢？正所谓“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，春天是孕育生命的季节，春天也是欢乐的季节。春姑娘早已降落人间，可是春天的气息在哪里呢？今天我们就一起去寻找春天。第6课春天在哪里

—抓住特点写季节好词知多少？春暖花开焕然一新竞相开放热闹非凡

争奇斗艳万物复苏一丛丛一簇簇想一想：春天在哪里？1.回忆上册寻找秋天时，秋天在哪里？

果园田野森林花园2.春天在哪里呢？春天在马路旁……春天在果园里……春天在田野里……春天在融化的小河边……仔细观察图上都有什么1.马路上的垂柳发生了什么变化？

树叶的变化

颜色的变化

动态静态

春天来了，马路两旁的垂柳也被春姑娘吹绿了，换上了一身新鲜的绿衣服，好一副生机勃勃的春意盎然图。2.果园里的桃花又有什么变化呢？

看

闻

春姑娘来到了果园里，将桃花也吹红了，粉红的桃花好像是小姑娘的脸，远远的就闻到了桃花那淡淡的香味，真是沁人心脾！

3.田野里的变化？

跟随春姑娘的脚步，我们又来到了田野里，田野的麦苗早已返青，此刻到处都是绿油油的，好一派生机勃勃的样子。4.小溪边的变化？河水冰

小河里的河水在缓缓的流淌着，就像是在奏响着一曲欢乐的歌，河里的冰块早已融化，它又恢复了往日的欢快，唱着歌向前走去。

春天的代表咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。垂柳桃花麦苗燕子春天还在哪里呢？公园里田野里校园里……片段欣赏

校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

桃花是争春的花朵。每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便从枝干里挤了出来，生怕春天不热闹。瞧，它们一朵一朵地探着脑袋，似乎互相鼓励着：“春天需要我们，大家出来吧！不要怕冷，我们是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地开放，开成了万里春光的第一枝。

例文赏析1.文章有几个自然段？2.小作者在哪里找到了春天？3.找出文章中的比喻句。习作提纲开头：点出题目，寻找春天。中间：在实际的生活中寻找春天的影子，选择不同地方，不同景物描写春天的景色。结尾：表达对春天的喜爱之情。凤头1.“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢？2.春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她会在哪儿藏着呢？让我们出去找找她吧！豹尾1.我热爱春天，我喜欢闻那花儿的芳香，看那大树的新绿，听那小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！2.春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的

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