新教材高中生物选择性必修3课件1：2 3 2 胚胎工程技术及其应用(人教版)

第2章细胞工程第3节第2课时胚胎工程技术及其应用胚胎工程技术体外受精胚胎移植胚胎分割动物细胞核移植试管牛胚胎分割问题探讨想大量获得良种牛，有哪些办法？

试管动物是通过人工操作使卵子在体外受精，经培育发育为早期胚胎后，再进行移植产生的个体。

这个过程中，首先要做的就是体外受精。一、体外受精包括_______________、____________和_______等步骤卵母细胞的采集精子的获取受精成熟培养获能处理（离心）适当的培养液是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。一、体外受精1过程：2意义：二、胚胎移植指将通过_________及_________得到的胚胎，移植到________、_____________的______动物体内，使之_________________的技术体外受精其他方式同种的生理状态相同雌性继续发育为新个体体外受精及其他方式得到的胚胎供体受体遗传性状优良、生产能力强有健康体质和正常繁殖能力产生具有优良遗传特性的胚胎承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务二、胚胎移植1过程：①提供胚胎的个体称为______

供体选择标准：________________________

供体职能：__________________________②接受胚胎的个体叫______

受体选择标准：_________________________

受体职能：_______________________________（1）胚胎来源:（2）供体和受体体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术等③对供体施行__________处理后，可获得__________，经____________________，使供体生产下的后代数量是自然繁殖的_________________早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移胚胎工程的最终技术环节①可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力②大大缩短了供体本身的繁殖周期超数排卵多枚胚胎移植可得到多个后代十几倍到几十倍二、胚胎移植2实质：3地位：4意义：二、胚胎移植5过程：供体、受体的选择和处理配种或人工授精胚胎的收集、检查、培养或保存胚胎的移植移植后的检查二、胚胎移植①对供、受体进行的相同处理：该处理的目的：②只对供体进行的操作：该处理需要用的激素：该处理的结果：为胚胎移植前后提供相同的生理环境同期发情处理超数排卵处理外源促性腺激素卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子二、胚胎移植供体、受体的选择和处理配种或人工授精胚胎的收集、检查、培养或保存胚胎的移植移植后的检查1对供、受体的选择和处理①胚胎收集的基础：②该阶段检查的目的：③胚胎保存的方法：同种的优良公牛哺乳动物早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态检查胚胎的质量-196℃液氮中保存二、胚胎移植2配种或人工授精供体、受体的选择和处理配种或人工授精胚胎的收集、检查、培养或保存胚胎的移植移植后的检查应选择3胚胎的收集、检查、培养或保存第二次检查的目的：桑葚胚或囊胚阶段的胚胎对受体进行妊娠检查（检查受体是否妊娠）二、胚胎移植4胚胎的移植供体、受体的选择和处理配种或人工授精胚胎的收集、检查、培养或保存胚胎的移植移植后的检查5移植后的检查一般选择移植不一定；一般情况下检查合格的胚胎需要移植到同种的、生理状况相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育在胚胎移植前应该对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器的生理变化同步，目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境二、胚胎移植思考·讨论结合图2-23，思考与讨论以下问题:1．将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理?受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应二、胚胎移植思考·讨论2．受体会不会对来自供体的胚胎发生主理学基础免疫排斥反应?胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致，供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传物质在孕育过程中不发生任何变化二、胚胎移植思考·讨论3．胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致?为什么?正确；胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境的一致性密切相关，只有供体、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育二、胚胎移植思考·讨论4．胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗？为什么？生理学基础意义补充了解——胚胎移植的生理学基础哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境哺乳动物早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态为胚胎的收集提供可能受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应为胚胎在受体内的存活提供了可能供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响（即遗传物质不会发生改变）为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方面的保障，同时保留了遗传特性二、胚胎移植三、胚胎分割所需要的主要仪器：分割工具：机械方法早期胚胎2等份、4等份或8等份同卵双胎或多胎机械方法具有相同的遗传物质无性生殖（无性繁殖、克隆）体视显微镜、显微操作仪分割针或分割刀早期胚胎干细胞具有很强的分裂能力，并保持着细胞全能性三、胚胎分割1概念：2分割方法：3胚胎分割产生后代的特点：4生殖方式：5理论基础：采用________将________切割成_________________等，经移植获得_____________的技术。发育良好的、形态正常的桑葚胚或囊胚盛有操作液的培养皿，在显微镜下分割将内细胞团均等分割直接移植给受体或经体外培养后，再移植给受体三、胚胎分割6选择分割的胚胎：7对囊胚分割的注意事项*：8操作环境：9分割后胚胎去向：桑葚胚或囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育①性别鉴定的取样部位：______②性别鉴定的方法：_________滋养层做DNA分析三、胚胎分割10过程：胚胎分割动态演示三、胚胎分割①可以促进优良动物品种的繁殖②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料③在胚胎移植前，进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义三、胚胎分割11胚胎分割的优点：11胚胎移植的局限性：实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高不一样核移植——无性生殖体外受精——有性生殖胚胎分割——无性生殖三、胚胎分割思考·讨论