圆的认识练习

PAGE1圆的认识练习（一）填空。１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。2、圆中心的一点叫做（），用字母（）表示。3、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。4、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。5、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。6、（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。7、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。直径的长度是半径的（）。8、在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（）厘米。9、在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。（二）判断1、所有的半径的长度都相等，所有的直径的长度都相等。（）2、直径是半径长度的2倍。（）3、在画圆时，把圆规的两脚张开6厘米，这个圆的直径是12厘米。（）4、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。……………（）5、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。……………（）6、两端在圆上的线段是直径。……………（）7、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。………………（）8、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。…………（）9、圆有4条直径。…………（）10、两端都在圆上的线段叫做直径。（）三、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度C、任意长度（2）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线（3）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上四、填表：r（米）50.244.6d（米）1414.8五、按下面的要求，用圆规画圆。（１）半径２厘米。（2）直径6厘米。（3）画一个直径４厘米的圆。用字母标出圆心、半径和直径。六、解决问题：1、在右边长方形中画一个最大的圆。2、在右边长方形中画一个最大的半圆二、圆的周长（一）1、（）叫圆的周长。2、圆的周长和它（）的（），叫做圆周率，用字母（）表示。3、圆的半径是3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米。4、圆的周长是28．26米，它的直径是（）厘米，半径是（）厘米。5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米。6、一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（）厘米。（二）1、两个圆的周长相等，它们的直径也相等。（）2、圆的周长总是该圆直径的∏倍。（）3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）4、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。5、半圆的周长就是圆周长的一半。（）６、在一个长８厘米，宽６厘米的长方形内剪一个最大的圆，这个圆的周长是18．84厘米。7、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。8、用圆的周长除以该圆的直径，所得的商是∏。（三）求各圆的半径。C=28．26米C=53．38米d=18厘米圆的面积（一）1、圆的面积公式用字母表示（）圆的周长公式用字母表示（）２、一个圆的半径是２厘米，面积是（）３、一个圆的半直径是６厘米，面积是（）４、圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。5、甲圆的半径是乙圆的直径，乙圆的面积是甲圆面积的（）6、圆的半径是3分米，直径是（），周长是（），面积是（）7、一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（）８、圆心角是９０度的扇形面积是所在圆面积的（）分之（）（二）一个圆的周长一个正方形的周长相等，