陕西省西安电子科技中学2024-2025学年初三第四次统考化学试题试卷含解析

陕西省西安电子科技中学2024-2025学年初三第四次统考化学试题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．Na+、Cl-、OH-、Fe3+C．SO42-、NO3-、K+、H+ D．Ag+、Cl-、CO32-、K+2．属于混合物的是A．蒸馏水 B．氧气 C．石灰水 D．氯酸钾3．下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸，充分反应后，过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样，加Ca（OH）2固体混合研磨，闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D4．下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是A．CO2(O2)——通过灼热的Cu网B．C(Fe)——加足量稀盐酸溶解，过滤C．CO2(CO)——点燃D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉，过滤5．下列几种物质中，其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A．白糖 B．白面 C．白酒 D．白开水6．下列实验方案设计合理的是A．用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B．测定溶液的pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C．制备Cu（OH）2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合D．除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液洗气7．河南武陟油茶主要原料为精粉麦面，做粥之前，要先用油把面炒熟，所以人们将这种粥称为油茶，该油茶为人体提供的主要营养素是（）A．维生素 B．淀粉 C．糖类 D．蛋白质8．化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl2=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑ D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R9．下列物质中属于混合物的是A．蒸馏水 B．苹果汁 C．液氧 D．干冰10．类比推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素B．煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化，同时蒸馏也可以将硬水软化C．离子是带电的原子或原子团，同理带电的粒子就是离子D．碳单质和一氧化碳都具有还原性，同理二氧化碳也具有还原性11．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A．比较火焰各层温度B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C．验证CO2的密度比空气大D．探究呼出气体和空气中氧气含量的不同12．硝酸钾（KNO3）是常用的化学肥料，KNO3中氮元素的化合价为（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+5二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定溶液的pH，得到了如图所示的pH变化曲线，请回答：由图分析，横坐标的“溶液”是指（填溶质化学式）_____，b点的含义是_____。该反应的化学方程式为_____。取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。14．了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质和变化。（1）如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。①锶元素处于第_____________________________周期，x=______________________________；②在化学反应中锶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)电子，形成___________________________(填粒子符号)。.（2）“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________；在反应中，生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________。②图2是将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________；已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化，有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________。15．硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示。（1）20℃时，将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______（填“是”或“否”）达到饱和。（2）从海水中得到食盐晶体，采用的结晶方法是____________（3）将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃，可析出晶体____________g。（4）t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等(20℃氯化钠溶解度为36g)。以下计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是_________（填序号）。ABCD16．物质都是由微小粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合。右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示氢原子和氮原子，则可知：①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是_________。（填甲、乙、丙）②构成丙物质的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“离子”）③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为_____________。把一定质量的纯净物A和48gB在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44gD物质和18gE物质。请回答下列问题：①参加反应的A物质的质量是_____g。②A分子中各元素的原子个数比是_______。（需表示出元素种类）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．写出图中仪器a的名称______；实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______，应选择的收集装置为______（填字母）；实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为______（填字母）；化学方程式为：______若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管______（填①或②）处通入F装置．18．下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在_____℃。将X的接近饱和溶液变为饱和溶液且使溶液质量增加，采用的方法是_____。若使X、Z的饱和溶液同时析出晶体，方法是_____t3℃时，将X、Y、Z的饱和溶液各100g都降温到t1℃，所得溶液质量由大到小的顺序为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小雨同学用小苏打样品（已知样品中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应），进行了下图所示的实验：请计算：（1）反应完成后生成气体的质量为_____。（2）所用稀盐酸的溶质质量分数_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

pH为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。

A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确。

B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误。

C、OH-、H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，故选项错误。

D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀，不能大量共存，故选项错误。

故选：A。本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存。2、C【解析】A、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；B、氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；C、石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；D、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物．故选C．【点评】混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．3、B【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，这样做只能把铜粉分离出来，铁粉反应掉了，故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥，加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体，硝酸钾不能，故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案中能达到实验目的。故选：B。4、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水，碳不与稀盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，符合题意；D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。故选C。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、C【解析】人体所需的六大营养素是蛋白质，糖类，脂肪，水，无机盐和维生素。不属于人体所需基本营养素的是白酒，白糖属于糖类；白面主要成分是淀粉，属于糖类；白开水也是人体所需基本营养素。故选C。6、A【解析】

A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线，有烧焦羽毛气味的为羊毛，反之为涤纶，选项正确；B.测定溶液的pH时，如预先用蒸馏水将pH试纸润湿，会导致酸性变弱，测得pH偏大，选项错误；C.制备Cu（OH）2固体：用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合，氧化铜和氢氧化钠不反应，选项错误；D.二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应，除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，不可通过氢氧化钠溶液洗气，选项错误。故选A。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。7、C【解析】

人体需要六类营养物质，分别是糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐等。【详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果，故A不正确；B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的，属于糖类，故B不正确；C、精粉麦面中富含淀粉，则提供的营养素是糖类，故C正确；D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类，故D不正确。故选C。8、A【解析】将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生，说明R能与稀盐酸反应，即活动性R＞H；由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知，R在化合物中显+2价；将R放入ZnSO4溶液中无任何变化，说明Zn的金属活动性比R强，即Zn＞R。A、由于金属活动性Mg＞Zn＞R，所以R不能与MgSO4反应，错误；B、由于金属活动性R＞H＞Cu，所以R能与CuSO4反应，化学方程式R+CuSO4=RSO4+Cu，正确；C、金属活动性R＞H，R能与H2SO4反应，化学方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑，正确；D、由于金属活动性Al＞Zn＞R，所以Al能与RSO4反应，化学方程式2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R，正确。故选A。点睛：掌握金属活动性应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。9、B【解析】

A、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；故选项错误；B、苹果汁中含有水以及其他营养物质，属于混合物；故选项正确；C、液氧中只含有氧气一种物质，属于纯净物；故选项错误；D、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物；故选项错误；故选：B。10、B【解析】

A、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物，盐中不一定都含有金属，如硝酸铵中不含金属元素，属于盐，故A错误；B、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化；同时蒸馏能除去水中所有杂质，也可以将硬水软化，故B正确；C、离子是带电的原子或原子团，但带电的粒子不一定是离子，例如质子带正电，故选C错误；D.碳单质和一氧化碳都具有还原性，但二氧化碳没有还原性，故D错误。故选B。11、D【解析】

A、根据小木条灼烧情况可以比较火焰各层温度的高低，不符合题意；B、根据生产氧气的快慢可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用，不符合题意；C、根据蜡烛熄灭的先后顺序可以验证CO2的密度比空气大，不符合题意；D、带火星的木条在呼出气体和空气中现象变化不明显，不能探究呼出气体和空气中氧气含量的不同，应该用燃着的木条进行实验，符合题意。故选D。12、D【解析】

根据化合物中正负化合价代数和为零，设氮元素的化合价为x，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，则（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合价为+5价，故选D。化合物中正负化合价代数和为零。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、HCl加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】

（1）由图可知，溶液的pH逐渐变小，表明该实验是将稀盐酸加入到氢氧化钙溶液中，即横坐标代表加入的是加入稀盐酸的质量，稀盐酸的化学式为HCl，故填HCl；由图可知，溶液的pH为7，溶液显中性，则加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应，故填加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应。（2）反应中，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。（3）取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，是因为反应后溶液中残留的稀盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳，一段时间后出现白色沉淀，是溶液中的氯化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀，上述现象说明M溶液中的溶质是盐酸与氯化钙，盐酸在溶液中解离出的阳离子为氢离子，氯化钙在溶液中解离出的阳离子是钠离子，氢离子的负为H+，钙离子的符号为Ca2+，故填H+、Ca2+。14、五38失去Sr2+分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子2:1【解析】

（1）①图中锶原子核外有5个电子层，周期数=原子核外电子层数，锶元素位于第五周期，原子中，质子数=核外电子数，x=2+8+18+8+2=38；②锶原子的最外层电子数为2，小于4个，易失去2个电子形成离子，符号是Sr2+；（2）①根据题意，图①可表示为：；由图1可知该化学反应的微观实质是分子分解为原子，原子不能再分，只能重新组合；在反应中，生成的乙、丙两物质的分子个数比为2：1；②铁的活动性比铜强，能和硫酸反应生成浅绿色硫酸亚铁溶液和氢气，化学方程式为：；在铁与硫酸反应中，硫酸中的氢为+1价，变成单质氢气后为0价，化合价降低，所以硫酸是氧化剂。15、是蒸发结晶32.3C【解析】

（1）20℃时，将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液饱和溶液，因为该温度下硝酸钾的溶解度是31.6g，100g水中最多溶解31.6g；故答案为：是；

（2）从海水中得到食盐晶体，采用的结晶方法是蒸发结晶，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；故答案为：蒸发结晶；

（3）将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃，可析出晶体=63.9g-31.6g=32.3g；故答案为：32.3；

（4）t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等（20℃氯化钠溶解度为36g），计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是：×100%；故答案为：C。16、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同种原子构成，丙是由不同种原子构成，甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是甲、乙；②构成丙物质的粒子是分子；③此反应可以表示为：3H2+N2=2NH3，反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为3:1:2；（2）①根据质量守恒定律可知，参加反应的A物质的质量=44+18-48=14g；②根据图示可知，该反应的化学方程式可以表示为：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氢元素的原子个数比是1:4。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑DA2KClO32KCl+3O2↑②【解析】

熟悉常用仪器的名称、用途；根据实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应的原理写出反应的化学方程式；根据气体的密度和溶解性选择收集装置；反应物的状态和反应条件确定实验室制取氧气的发生装置；根据反应原理书写化学方程式；根据装置F的特点分析。【详解】（1）由图示可知，仪器a的名称是：试管；故填：试管（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因二氧化碳能溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收集，所以应选择的收集装置为D；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2