陇东学院《绘画治疗》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在知觉心理学的范畴，错觉是一种常见的现象。当我们观察一个插入水中的直棍，看起来好像弯曲了，以下关于这种错觉的解释，哪一项不准确？（）A.是由于光线在不同介质中的折射导致的B.反映了我们的知觉系统在某些情况下会产生错误的判断C.这种错觉完全是由于我们的眼睛的生理结构造成的D.可以通过我们的经验和知识在一定程度上进行纠正2、心理学中的社会影响机制有很多种，以下哪个机制不属于常见的社会影响机制？（）A.从众B.服从C.模仿D.独立思考3、在分析心理防御机制时，以下哪种机制是个体通过将无法接受的冲动、欲望或想法压抑到潜意识中，从而避免焦虑和痛苦？（）A.压抑B.否认C.投射D.升华4、在情绪心理学的情绪调节研究中，情绪调节策略的选择和运用会影响个体的情绪体验和身心健康。对于一个在工作中经常感到压力的人，以下哪种情绪调节策略更有助于长期保持良好的心理状态？（）A.压抑情绪B.转移注意力C.认知重评D.过度宣泄5、在认知神经科学的研究中，大脑的结构和功能与认知过程密切相关。对于一个正在解决数学难题的人，以下哪个大脑区域更可能处于高度活跃状态？（）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶6、动机冲突是个体在面临多个动机时产生的矛盾心理，以下哪个动机冲突不属于常见的动机冲突类型？（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.颜色冲突7、心理学中的动机与行为的关系有很多种，以下哪个说法不属于常见的动机与行为的关系？（）A.动机越强，行为越积极B.动机与行为没有关系C.动机可以影响行为的方向和强度D.行为可以反馈影响动机8、在研究个体的认知发展过程中，以下哪种理论强调个体通过与环境的相互作用，不断建构和调整自己的认知结构来适应环境？（）A.皮亚杰的认知发展理论B.维果斯基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.弗洛伊德的精神分析理论9、在心理咨询与治疗中，人本主义疗法强调来访者的自我成长和自我实现。治疗师的主要角色是什么？（）A.问题的解决者B.指导者C.倾听者和支持者D.批评者10、对于感觉剥夺实验，以下哪种结果表明长期的感觉剥夺会对个体的心理和生理健康产生负面影响，如出现注意力不集中、幻觉等？（）A.认知能力提高B.情绪稳定C.心理和生理功能紊乱D.创造力增强11、对于人格心理学中的特质理论，以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述，不准确的是（）A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量12、心理学中的认知偏差纠正方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的认知偏差纠正方法？（）A.自我反思B.多角度思考C.寻求他人意见D.坚持己见13、对于心理障碍的分类，以下哪种障碍主要表现为反复出现的、不必要的、但难以控制的想法或行为？（）A.焦虑障碍B.强迫障碍C.心境障碍D.人格障碍14、在人格心理学的特质理论研究中，除了大五人格模型，还有其他的人格特质分类方法。对于一个在社交场合中表现得非常外向和自信的人，以下哪种特质分类方法更能准确地描述其人格特点？（）A.卡特尔的16种人格因素B.艾森克的三因素模型C.荣格的心理类型理论D.迈尔斯-布里格斯类型指标15、在心理健康教育中，培养积极的心理品质对于预防心理问题至关重要。对于青少年来说，以下哪种积极心理品质更有助于他们应对学业压力和人际关系挑战？（）A.乐观B.坚韧C.自信D.以上品质同等重要16、心理学中的心理弹性提升方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的心理弹性提升方法？（）A.积极思维B.应对挑战C.寻求支持D.逃避现实17、心理学中的创造力评价指标有很多种，以下哪个评价指标不属于常见的创造力评价指标？（）A.流畅性B.灵活性C.独创性D.身高18、心理学中的压力应对方式是指个体在面对压力时采取的行动，以下哪个压力应对方式不属于积极的压力应对方式？（）A.逃避B.寻求支持C.问题解决D.放松19、心理学中的学习风格有很多种，以下哪个学习风格不属于常见的学习风格？（）A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.味觉型20、心理学中的动机理论有很多种，以下哪个动机理论不属于常见的动机理论？（）A.马斯洛需求层次理论B.赫茨伯格双因素理论C.弗洛伊德的精神分析理论D.爱因斯坦相对论21、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式22、在工业与组织心理学中，工作压力源包括工作负荷、角色冲突等。当一个员工同时承担多项任务，且任务要求相互矛盾时，所面临的工作压力源主要是？（）A.工作负荷B.角色冲突C.人际关系D.职业发展23、在临床心理学的研究中，心理障碍的诊断和治疗是重要的课题。对于一个表现出焦虑症状的患者，以下哪种诊断方法更能准确判断其是否患有焦虑症？（）A.心理测试量表B.医生的临床观察C.患者的自我陈述D.家属的描述24、关于心理学研究方法中的观察法，以下对于自然观察法和参与观察法的特点、适用对象以及可能存在的偏差，描述错误的是（）A.自然观察法能在自然情境中观察行为，但难以控制无关变量B.参与观察法能深入了解被观察者，但可能影响被观察者的行为C.观察法获得的结果一定是客观准确的D.结合多种研究方法可以弥补观察法的不足25、在发展心理学中，依恋关系对儿童的心理发展有着深远影响。当一个儿童在陌生环境中表现出不安并寻求母亲的安慰，这反映了哪种依恋类型？（）A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋26、在人格心理学中，大五人格模型包括开放性、责任心、外倾性、宜人性和神经质。对于一个在社交场合中表现活跃、善于与人交往的人，其在大五人格模型中的哪个维度得分可能较高？（）A.开放性B.责任心C.外倾性D.宜人性27、关于认知神经科学中的大脑可塑性，以下对于大脑在学习、经验和损伤后的结构和功能变化，以及相关的神经机制和康复应用的理解，不准确的是（）A.大脑具有一定的可塑性，能够适应环境变化B.学习和训练可以促进大脑的神经连接和功能重组C.大脑损伤后的恢复是完全不可逆的D.基于大脑可塑性的原理可以制定康复治疗方案28、在探讨知觉的特性时，以下哪种特性使得人们在观察物体时，能够将不完整的图形知觉为完整的图形，体现了知觉的整体性？（）A.接近原则B.相似原则C.闭合原则D.连续原则29、心理咨询是帮助个体解决心理问题的专业服务，以下哪个咨询师的行为不符合职业道德规范？（）A.保护来访者的隐私B.对来访者进行批评指责C.与来访者建立良好的关系D.不断学习提高专业水平30、关于发展心理学中的儿童语言发展阶段，以下对于前语言阶段、单词句阶段和双词句阶段特点的表述，不正确的是（）A.前语言阶段儿童能通过哭声和笑声表达基本情绪B.单词句阶段儿童用词往往含义不准确C.双词句阶段儿童已经能准确表达复杂的思想D.儿童语言发展是一个逐渐复杂和完善的过程二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）结合发展心理学的理论，论述个体从婴儿期到成年期的心理发展过程。包括认知发展、社会性发展等方面，分析各个阶段的特点以及影响因素，并举例说明如何促进个体的健康发展。2、（本题5分）论述临床心理学中的精神分裂症，包括症状表现（如阳性症状、阴性症状）、病因（如遗传、环境、神经生化）和治疗方法（如药物治疗、心理治疗、社会康复），分析精神分裂症患者的康复和社会支持需求。3、（本题5分）论述情绪智力与领导力的关系。情绪智力与领导力密切相关，高情绪智力的领导者可以更好地管理团队、提高团队绩效。请结合实际案例，阐述情绪智力与领导力的关系，并分析情绪智力在领导力中的作用。4、（本题5分）从心理学的角度论述社交媒体对人际关系的影响。分析社交媒体在人际交往、自我展示、情感支持等方面的作用，以及可能带来的负面影响。结合实际社交媒体使用案例进行分析。5、（本题5分）详细分析心理防御机制的类型（如压抑、否认、投射等）及其在个体应对压力和挫折时的作用和可能产生的消极影响，举例说明其在日常生活中的表现。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析心理治疗效果的评估方法和影响因素，举例说明如何判断心理治疗是否有效。2、（本题5分）阐述家庭系统排列疗法的理论基础和操作过程，探讨其在解决家庭关系问题中的应用。3、（本题5分）在心理治疗的伦理问题中，论述保密原则、知情同意、双重关系等伦理问题的处理原则和方法。4、（本题5分）简述认知心理学中记忆的类型及遗忘的规律，分析如何提高记忆效果？5