2025年统编版小学道德与法治二年级下册《清新空气是个宝》说课课件

《清新空气是个宝》统编版小学道德与法治二年级下册说课课件目录教材分析学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程教学反思教材分析剖析教材地位与内容结构教材地位和作用单元主题本单元以“绿色小卫士”为主题，引导学生树立环保意识。课程重要性空气与人类生存密切相关，学此课能激发保护空气责任感。环保意识培养学习此课可培养学生关注环境问题、参与环保行动的意识。社会责任感提升对培养学生社会责任感，推动社会环保氛围有积极影响。明确课程重要价值教材内容结构了解各部分内容要点01展示自然美景与活动，让学生体会清新空气对生活的重要性。感受清新空气02呈现污染现象，介绍危害，引发学生对空气污染的关注思考。空气受污染了03探讨保护方法，从多层面介绍措施，鼓励学生参与保护行动。保护空气在行动学情分析分析学生学习特点学生特点二年级学生大多7-8岁，对世界充满好奇。年龄范围学生观察力强，想象力丰富，有较强求知欲。观察力与想象力对周围事物充满好奇，乐于探索新事物。好奇心认识学生基本情况已有认知与困难知道每天需呼吸空气，但对重要性等了解不深入。对空气的感性认识对空气污染危害和保护方法缺乏系统认知。缺乏系统了解难以理解空气污染成因、生态破坏等抽象概念。抽象概念理解难喜欢直观生动学习方式，对故事、视频等活动感兴趣。学习倾向了解学生知识基础与难点教学目标明确教学方向知识与技能目标说出空气重要性学生能说出空气对生活和动植物生长的积极影响。识别空气污染现象学生能识别常见空气污染现象并了解其危害。列举保护空气方法学生能列举保护空气的方法并尝试在日常生活中运用。掌握相关知识和技能过程与方法目标通过观察图片、视频等方式，培养学生获取信息能力。观察获取信息01组织小组讨论等活动，提高学生合作解决实际问题的能力。合作解决问题02引导学生反思总结，培养自主学习能力和创新思维。反思总结学习03培养多种学习能力情感态度与价值观目标树立正确观念与意识激发对空气喜爱激发学生对清新空气的喜爱和珍惜之情。01增强环保意识增强学生环保意识，树立保护空气从我做起的观念。02鼓励参与环保行动鼓励学生积极参与环保行动，养成爱护环境习惯。03教学重难点明确教学关键内容教学重点把握核心教学内容让学生充分认识清新空气的重要性和空气污染的危害。认识重要性引导学生掌握保护空气的方法和措施。掌握保护方法激发学生积极参与保护空气行动的意愿。激发参与意愿教学难点帮助学生理解空气污染的成因及源头减少方法。理解污染成因培养学生将保护空气意识转化为实际行动的能力。转化意识为行动突破教学难关教学方法介绍教学与学习方法教法用准确生动语言讲解知识，帮助学生构建知识框架。讲授法情境教学法创设相关情境，让学生感受不同空气环境差异。选取案例，分析总结经验教训，加深对污染危害认识。案例分析法针对重点难点问题，组织小组讨论交流。讨论法组织实践活动，让学生在实践中学会保护空气。实践法运用多样教学方法学法引导学生有效学习01引导学生自主观察、查阅资料，培养自主学习能力。自主学习法02通过小组合作学习，培养团队合作和沟通能力。合作学习法03让学生亲身参与体验，加深对知识的理解和记忆。体验学习法教学过程展示教学流程导入新课吸引学生注意1视频展示美丽自然画面，营造清新舒适氛围。播放自然风光视频3询问学生视频观看感受，引导学生自由发言。提问学生感受2从视频过渡到本课主题，激发学生探索欲望。引出主题新课讲授感受清新空气展示活动图片，开展分享活动，让学生感受空气美好。空气受污染了展示污染资料，组织讨论，讲解危害，开展知识竞赛。保护空气在行动展示保护资料，组织讨论，开展角色扮演和计划制定活动。详细讲解课程内容课堂小结与学生一起回顾清新空气重要性、污染危害及保护方法。回顾主要内容用思维导图帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。思维导图梳理强调保护空气责任，呼吁学生积极参与行动。总结升华总结回顾学习内容课堂练习巩固所学知识设计相关习题设计选择题、填空题和简答题，巩固课堂知识。批改点评练习现场批改点评学生练习，纠正错误，强化重点知识。布置作业拓展学习与实践与家长制作公约，明确家庭保护空气行动。制作家庭环保公约实施课堂计划，记录过程，分享实践成果。开展实践活动教学反思总结教学经验与不足教学优点调动积极性多种教学方法调动学生积极性，积极参与课堂活动。达成教学目标较好达成知识与技能、过程与方法、情感态度价值观目标。肯定教学成果教学