高校教师资格证之高等教育心理学题库带答案（基础题）

高校教师资格证之高等教育心理学题库

第一部分单选题（200题）

1、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

【答案】：A

2、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期

合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】：D

3、感觉、知觉、记Z、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】：B

4、测验的（）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理

特质与行为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度

【答案】：C

5、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】：C

6、以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）.

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构

【答案】：C

7、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,

称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】：C

8、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努

力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】：B

9、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（）进行估值。

A.有效市场价格法

B.近期交易价格法

C.乘数法

D.收入法

【答案】：C

10、股权投资基金进行清算的原因是（）

A.投资项目撤销IPO计划

B.投资项目被上市公司并购

C.投资项目从新三板摘牌

D.投资项目都实现了退出

【答案】：D

11、套期保值操作的原则包括（）。

A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来

B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体

相同

C.期货头寸与现货头寸相同

D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的

替代物E

【答案】：A

【答案】:D

16、下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重

点的是（）。

A.基金管理人召集基金年度会议

B.基金管理人发布定期报告

C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定

D.基金管理人反馈投资者的需求

【答案】：C

17、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了

（）O

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者

【答案】：D

18、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】：B

19、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

1）.温和型

【答案】：D

20、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。

A.强化

B.反馈

C.联结

D.迁移

【答案】：D

21、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】：B

22、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

得行为，最合适得安排应该是（）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】：D

23、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知

心理学的诞生（）

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

【答案】：B

24、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、

合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式

称为（）。

A.言语直观

B.模象直观

C.实物直观

D.想象直观

【答案】：A

25、提出复演论心理发展理论的是（）。

A沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔

【答案】：D

26、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象,

以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）.

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化

【答案】：A

27、下列关于相对估值法的说法中，正确的是（）。

A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构

B.市销率倍数法可以反映成本的影响

C.银行业的估值通常会用市销率倍数法

D.对于折旧摊销影响比较大的企业（如重资产企业），比较适合用企

业价值/息税折旧摊销前利润倍数法

【答案】：D

28、基金服务机构在破产或者清算时，以下表述正确的是（）。

A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产

B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产

C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构

的自有财产

D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理，该

部分资产视同清算财产

【答案】：A

29、创造性思维的核心是（）。

A.发散思维

B.分析思维

C.形象思维

D.抽象思维

【答案】：A

30、关于基金业绩评价，以下表述正确的是（）

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好

【答案】:C

31、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方

式实现（）。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

D.授权流程管理

【答案】：C

32、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】：C

33、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是

（）O

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德

【答案】：C

34、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交

易方式。

A.期货市场替代现货市场

B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵

C.以小博大的杠杆

D.买空卖空的双向交易

【答案】：B

35、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之

感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操

【答案】：C

36、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

I）.负抑制

【答案】：B

37、态度与品德形成的一般过程不包括（）。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化

【答案】：B

38、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C

39、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）

A.I、H、IV

B.I、II、HI、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】：A

40、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。

A.出资方式

B.项目退出情况

C.基金会计数据

D.利润分配情况

【答案】：A

41、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D,调节策略

【答案】：A

42、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

【答案】：C

43、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下：

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】：C

44、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于

（）O

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】：A

45、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的

【答案】：B

46、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的

潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机

【答案】：A

47、社会保障基金和政府引导基金主要是（）的募集对象。

A.国外股权投资基金

B.国内股权投资基金

C.两者都可以

D.两者都不可以

【答案】：B

48、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技

能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本

要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

A.认知

B.动作分解

C.动作联系

D.自动化

【答案】：B

49、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行

套期保值，该组合的B系数为1.2。当期货指数为1000点，合约乘数

为100元时，他应该（）手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360

【答案】:B

50、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于

（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移

【答案】：C

51、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这

种直观手段称之为（）。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观

【答案】：C

52、投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研，审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】：B

53、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观

【答案】：D

54、若股指期货的理论价格为2960点，无套利区间为40点，当股指

期货的市场价格处于（）时，存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间

【答案】：B

55、生理自我在（）岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】：B

56、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验

【答案】：A

57、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多

数人相符行为的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】：B

58、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】：C

59、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型

【答案】：D

60、以下关于法律尽职调查，表述错误的是（）。

A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合

规性以及潜在的法律风险

B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等

C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策

D.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问

题

【答案】：D

61、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征

是（）。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】：C

62、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】：C

63、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活)，其气质类型为

()O

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症

【答案】：B

64、学习“直角三相形是一种特殊的三角形”这种学习属于

()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】：D

65、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结

果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】：B

66、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学

()O

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】：A

67、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种

()O

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】：A

68、合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

I).风险承担能力

【答案】:D

69、关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配

的是（）

A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分

配前，需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定

分配前，不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分

配前，需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定

分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金

【答案】：C

70、下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中，正确的是

（）O

A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资

B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资

C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

【答案】：C

71、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，

反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

72、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪

一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

73、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与

实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论

【答案】：C

74、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于

（）O

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

【答案】：A

75、（）学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】：C

76、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

【答案】：C

77、某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺

序为：（1）按投资者出资比例返还投资.本金。（2）按照每年8%的门槛收

益率向投资者分配优先回报。（3）管理人按照投资者已获优先回报的25%

获得追加分配。（4）按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利

润。若该基金的资金全部来自投资者，且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】：D

78、关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担

保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密

【答案】:D

79、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

A.关系转换理论

B.经脸类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说

【答案】：D

80、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学

家是（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】：B

81、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以

2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合

约价差为（）时，该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】：B

82、下列关于折现模型的说法中，错误的是（）。

A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定，但在实际中,

很多企业的红利发放政策不稳定，有的企业从不发放红利或者因为未

盈利而无红利可发放

B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流

C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值

D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下，可以向所有出

资人（股东和债权人）进行自由分配的现金流

【答案】：C

83、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学

习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】：C

84、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】：A

85、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对

新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认

知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】:A

86、个体进行活动的基本动力是（）。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象

【答案】：A

87、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】：D

88、（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查

报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结

论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导

【答案】：D

89、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

1）.温和型

【答案】：D

90、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它

其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迂移

【答案】：B

91、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的

情感以及所经历的事件的技术是指（）。

A.共情技术

B.立即性技术

C.具体化

D.内容反应

【答案】：C

92、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）。

A.经济人假设

B.市场行为反映一切

C.价格呈趋势变动

D.历史会重演

【答案】：C

93、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国

教育心理学发展的哪一个历史时期（）。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期

【答案】：C

94、股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（）。

A.《证券投资基金法》）

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】：C

95、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性

程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】：B

96、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迂

移的共同要素说的是（）。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔

【答案】：C

97、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新

知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

()o

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】：A

98、自然实验法的优点是（

A.减少人为性,提高真实性

B.减少人为性,降低真实性

C.提高人为性,增加真实性

D.降低真实性,提高人为性

【答案】：A

99、一笔美元兑人民币远期交易成交时，报价方报出的即期汇率为

6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远

期全价为()O

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】：A

100、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的

方法称为（）。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

【答案】：C

101、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动

机，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】：C

102、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移

【答案】：A

103、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】：C

104、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和

TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，

卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为

1.100元。5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损

益为（）万元。

A.盈利3

B.亏损6.5

C.盈利6.5

D.亏损3

【答案】：C

105、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】：B

106、某日，我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨，收盘价为

9910元/吨，若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价

位为2元/吨，则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为（）

元/吨。

A.9614^10206

B.9613^10207

C.9604^10196

D.9603^10197

【答案】：C

107、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（)o

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

【答案】：A

108、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟

多数人一样的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】：B

109、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答

案的学习方式。

A概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】：B

110、期望理论的提出者是（）。

A马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D亚当斯

【答案】:C

111、心理学是一门研究（）的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律

【答案】：D

112、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能

【答案】：B

113、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（）四个

方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】：D

114、下列各种指数中，采用加权平均法编制的有（）。

A.道琼斯平均系列指数

B.标准普尔500指数

C.香港恒生指数

D.英国金融时报指数E

【答案】:B

115、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迂移

D.特殊迂移与普遍迂移

【答案】：D

116、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精

细性动作技能与（）。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能

【答案】：C

117、对于技术分析理解有误的是（）。

A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势

B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折

C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断

D.技术分析方法的特点是比较直观

【答案】：C

118、大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】:C

119、下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的

是（）。

A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权,

二者满足其一即可

B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易

的私人股权或公开市场交易的股权

C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权

D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的

私人股权即可

【答案】：C

120、下列关于期货合约标准化作用的说法，不正确的是（）。

A.便利了期货合约的连续买卖

B.使期货合约具有很强的市场流动性

C.增加了交易成本

D.简化了交易过程

【答案】：C

121、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营

业执照的流程后才能设立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】：D

122、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用

了哪个感知规律？（）

A.组合律

B.活动律

C.差异律

D.强度律

【答案】：D

123、关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是

（）

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行

严密保管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险

承受能力进行适当性匹配

【答案】：D

124、某公司购入500吨棉花，价格为14120元/吨，为避免价格风险,

该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易，棉花3

个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后，该公司以

12600元/吨的价格将该批棉花卖出，同时以12700元/吨的成交价格将

持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为（）元。

（其他费用忽略）

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

I）.亏损10000

【答案】：D

125、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段

()O

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感

【答案】：B

126、()也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心

理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势

【答案】：D

127、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是

()O

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽

【答案】：B

128、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感

到鄙视，这是一种()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

I）.道德行为

【答案】：B

129、产生式迁移理论证实了（）。

A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】：C

130、集体中占优势的言论与意见称为（）。

A.集体舆论

B.集体规范

C.集体气氛

D.集体凝聚力

【答案】：A

13k机构甲为股权段:资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管

机构，机构丙为管理人委托的基金份额登记机构，以下属于该基金服

务机构的是（）

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】：D

132、创造过程的必经阶段是（）。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】：D

133、大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】：B

134、外汇期货合约的优点包括（）。

A.市场流动性强

B.交易手续简便

C.费用低廉

D.节约资金成本E

【答案】：A

135、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即

（）O

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气

【答案】：B

136、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段

的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】：A

137、广义的文化指的是（）。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】：B

138、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论

【答案】：D

139、道德行为培养的关键是形成良好的（）。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】：A

140、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范

的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】：D

141、狭义的校园文化是指（）。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所

采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念

【答案】：D

142、是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者，当投资者收回全

部投资本金后，再按照约定的门槛收益率（如有）向基金投资者分配

门槛收益。上述步骤完成后，基金管理人才参与基金的收益分配。

（）O

A.基金管理人的业绩报酬

B.瀑布式的收益分配体系

C.追赶机制

D.回拨机制

【答案】：B

143、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,

其公式是（）。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】:D

144、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为

21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张

执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为

（）o（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】：C

145、关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（）

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进

行分配

C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红

D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过

【答案】：A

146、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征

（）

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性

【答案】：C

147、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的

现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应

【答案】：B

148、多元智能理论的提出者是（）。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】：B

149、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价

格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资

产几个为（）点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

150、公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之

后的一项是（）

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资

【答案】：D

15k通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的

情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿

【答案】：C

152、吹拉弹唱属于（）。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能

【答案】：C

153、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】：C

154、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。

A.上午8〜9点

B.上午11〜12点

C.下午3〜4点

D.下午6〜8点

【答案】：B

155、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属

于什么技术（）

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问

【答案】：D

156、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其

规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景

【答案】：C

157、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点

看，这是一种（）。

A.顺向正迂移

B.逆向正迂移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移

【答案】：A

158、会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移

【答案】：A

159、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于（）年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】：B

160、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与

实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.成败归因理论

C.动机期望理论

D.成就动机理论

【答案】：C

161、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察

的基础上。这种动物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鸽子

【答案】：A

162、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属

于()。

A.轻度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.极重度弱智

【答案】：C

163、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联

想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】：A

164、下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是

()O

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者

【答案】：A

165、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这

种现象在宣传教育心理学中被称为()。

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

I）.“名片”效应

【答案】：D

166、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.情绪记忆

【答案】：C

167、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准

的投资者募集资本的制度是（）。

A.投资者保护制度

B.合格投资者制度

C.投资者交易制度

D.投资限额制度

【答案】：B

168、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市

的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权（1张期货期权合

约的合约规模为1手期货合约，合约乘数为250美元），当时标的期

货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时，该看

跌期权的市场价格%68点，如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平

仓，则平仓收益为（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A

169、大学校园精神文化的核心是（）。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观

【答案】：D

170、1967年，美国心理学家（）发表了《认知心理学》一书，

标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

【答案】：A

17k（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概

括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、

思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】：C

172、有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】：A

173、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是

()0

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】：D

174、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】：A

175、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】：D

176、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】：D

177、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学

生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌

握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构

【答案】：B

178、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成

就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】：C

179、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或

认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

180、基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益

【答案】：D

181、有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理

人向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2/3以上股东

D.1/3以上股东

【答案】：B

182、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业

的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】：A

183、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】：A

184、下列属于运营能力分析的是（）。

A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等，分析公司

各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性

B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数

等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠

道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各

年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险

C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等，结

合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销

政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营

风险和持续经营能力

D.与同行业可比公司的财务指标比较，综合分析公司的财务风险和经

营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题

【答案】：C

185、心智技能的特点有（）。

A.抽象性、形象性、简编性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.观念性、内潜性、延伸性

D.观念性、内潜性、简缩性

【答案】：D

186、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】：D

187、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是

（）的表现形式。

A.教育机智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】：A

188、关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（）

A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金

C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算

D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动

【答案】：A

189、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然

而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维

【答案】：B

190、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

D.掌握学习

【答案】：B

191、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】：B

192、发现学习理论的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

【答案】：D

193、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手（每手10

吨），次日以3400元/吨的价格买入平仓，如果单边手续费以10元/

手计，那么该交易者（）。

A.亏损150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元

【答案】：C

194、（）与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】：A

195、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期

货合约的交割日。4月1日，股票现货指数为1450点，如不考虑交易

成本，其6月股指期货合约的理论价格（）点。（小数点后保

留两位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】：A

196、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴

【答案】：C

197、以下最佳