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文档简介
教科版科学·四年级下册期中必刷信息卷(二)卷首语:亲爱的问学们,时间过得真快,一晃几个月的学习时光就过去了,在这几个月的学习生活中,你有什么收获呢?让我们来考一考自己的真才实学吧!一、选择大乐园(每小题2分,共30分)1.下列选项中,是种子萌发的必需条件的是(
)。A.水分 B.土壤 C.肥料2.一个完整的电路应包含电源、用电器、导线和(
)。A.开关 B.插座 C.绝缘体3.植物为了适应环境,“想”出了各种方法,下列植物的特征是为了适应缺水环境的是()。
A.戈壁滩的胡杨根系发达B.浮萍的根细小 C.发芽的土豆有毒4.像豆、小麦不需要风和昆虫的帮忙,能自己给自己传粉,我们称为(
)。A.昆虫传粉 B.风力传粉 C.自花传粉5.下面不是使用电池提供直流电的是(
)。A. B.手电筒 C.电视6.雌蕊的结构一般由柱头、花柱和子房三部分组成,雌蕊的(
)上有黏液,会粘住花粉。A.子房 B.柱头 C.花柱7.解剖油菜花的正确顺序是(
)。A.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊B.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊C.花瓣——花萼——雄蕊——雌蕊8.在下图所示的几种连接方式中,小灯泡不亮的是(
)。A. B. C.9.番茄的种子是(
)。A.橄榄形,表面平整B.水滴形,表面粗糙 C.卵形,表面粗糙10.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+"的地方应与电池的(
)相连。A.正极 B.负极 C.两端都可以11.植物的叶可以依靠阳光制造养料,这种作用叫做(
)。A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用12.下列做法中,不安全的是(
)。A.给台灯换灯泡前先关闭电源B.学过了电的知识,自己在家修理电器C.闻到橡胶的糊味及时关闭工作的电器,并告诉家长13.发现有人触电时,我们可以用(
)使触电者脱离电源。A.铁棍 B.干燥的手 C.干燥的木棍14.下列用电器中使用的电源和其他用电器不同的是(
)。A.洗衣机 B.冰箱 C.手电筒15.电已成为现代生活中不可缺少的能源,如果停电会给我们的生活带来不便。以下不会因为停电受到影响的是(
)。A.看电视 B.写作业 C.睡觉二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)16.我们的电来源于电厂,我们想用多少就可以用多少。()17.在野外,不认识的植物果实不可以随意拿来食用。()18.种脐朝哪个方向放,根就会向哪个方向长。()19.电路连接分为串联和并联,家庭的照明电路通常采用串联的方式。()20.灯泡的螺丝部分可以连接到电池的一级,而螺丝部分顶端的锡点,则需要连接到电池的另一极,灯泡才能亮。()21.所有植物的茎都长在地上,不可能有长在地下的茎。()22.花开了,就会结出果实。()23.使用电路检测器检测物体的导电性时,要进行两次检验。()24.用正常的电路检测器检测打不开的接线盒3、4号接线柱,反复多次连接后,小灯泡都不发光,那3、4号接线柱之间一定是断路。()25.植物新长出的叶子和最先长出的两片叶子不一样。()三、知识展示台(每空1分,共17分)26.电是由电源提供的,电灯、电视、空调的电源是电,手电,、玩具小车的电源是电。27.有个描述花生的谜语:“一间麻屋子,搭着红帐子,里面睡个白胖子。”红帐子是指花生的,白胖子是指花生的。28.铜片,塑料,水,铁丝,陶瓷其中属于绝缘体的是。29.干电池凸起的一端(铜帽)是极,凹进去的一端(锌壳)是极。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生。30.如图所示,一朵完整的桃花一般由花瓣、花萼、和等部分组成,授粉成功后,花慢慢凋谢,逐渐形成了。。31.如图所示,小柯使用一节电池点亮两个小灯泡,两个小灯泡均正常发光。此时,如果把电池的正负极方向调换一下,小灯泡填“会”或“不会”)亮;如果其中的一个小灯泡突然坏了,另一个小灯泡(填“会”或“不会”)亮。。32.“根深叶茂”说明了植物的根有和的作用。33.在连接简易电路时,用手按住导线的两头将电池和小灯泡连接起米太不方便了,我们可以使用和解决这一问题。四、巧妙连连看(每线0.5分,共2.5分)34.用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。检测动作
检测的目的检测前两个检测头接触一下,看小灯泡能否亮起来
让检测结果更可靠将接触头紧贴铅笔芯的两端
养成及时记录的好习惯记录检测的结果
了解检测器能否正常使用检测一次铅笔芯不通电,再检测一次
检测整根铅笔芯是否通电五、排排序(每小题0.5分,共2.5分)35.请你帮助小明排列正确的实验顺序。()将植物的根浸泡在试管的水中。()观察试管中水位的变化。()选择一棵带根的植物放入有水的试管里。()将观察的结果记录下来。()在水面上滴些植物油,并在下面的水面处做好标记。六、科学探究室(38分)36.(12分)将一段凤仙花的茎(有叶子)插在装有红墨水的杯中(如下图),观察现象。(1)一段时间后,可发现凤仙花的(填“茎”或“叶”)先呈现红色。(2)为进一步观察,需将茎切开。下列选项中是茎的纵切面,是茎的横切面。A.
B.(3)观察茎的横切面和纵切面,发现横切面上有许多红色的(填“小点”或“细线”),纵切面上有许多红色的(填“小点”或“细线”),说明植物的茎有(填“运输”或“支撑”)作用。37.(11分)下图是一个简易电路。(1)在图中,用线条代替导线点亮小灯泡。(2)请把各个元件的功能填在相应的括号内。电池盒(),灯座(),干电池(),导线(),开关(),小灯泡()。A.控制电流通和断
B.利用电发光
C.固定干电池D.固定小灯泡
E.提供电能
F.电流的通道(3)小科连接电路时,发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗?你认为哪里出故障了?(4)把简易电路中()拆除后,就是一个电路检测器。(5)使用电路检测器时,下列做正确的是(
)。A.检测前,不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出B.检测前,先检测电路检测器是否能正常使用C.检测小灯泡时,只要将故障电路中的灯泡检测一次即可(6)请在方框内根据以上实物图,画出正确的电路图,并用箭头表示电流的路径。38.(8分)小明同学在实验课上进行了解剖种子的实验,解剖后的种子结构如图所示:(1)图中①结构是,②结构是。(选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”)(2)种子不同部位的结构和功能都不相同,其中可以保护种子,会发育成种子的根,会发育成种子的茎和叶,储存了丰富的营养物质。(选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”)(3)结构②③④统称为种子的(选填“胚芽”、“胚根”或“胚”),是新植物的幼体。(4)小明种植植物种子后,发现在种子萌发过程中,最先突破种皮的是(选填“胚芽”、“胚根”或“胚”)。39.(7分)林刚想探究一个接线盒中4个接线柱的电路连接方式。(1)林刚把简易电路
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