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彩色的梦昨天晚上，杨老师做了一个梦，梦见一个特别美丽的地方……8彩色的梦色彩彩虹精彩梦想美梦梦见自由朗读一遍诗歌读准字音读通句子铅笔盒

聊天

草坪

葱郁烟囱

一般

精灵

叮咛认读词语héliáopínɡyùcōnɡbānjīnɡdīnɡnínɡ认读新字叮盒郁囱聊坪咛精般偏旁识字叮咛dīnɡnínɡ（嘱咐）图画识字葱郁yù树木茂盛，颜色青翠1、“彩色的梦”是什么样子的？2、它们在干什么？3、它们的脚尖滑过，带来哪些杰作？用横线——画出来自由朗读1、2小节“脚尖划过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！”“梦”的样子“梦”的杰作“梦”在干什么“有的长，有的圆，有的硬。”“它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”“彩色的梦”指的是什么？原来，“彩色的梦”就是……笔彩铅色从“跳蹦”你看出什么来？带着开心的语气再来朗读第一小节开心请大家再读一读第2小节1、彩色铅笔的脚尖滑过，为我们描绘出什么样的景色了？（用横线——画出来）2、这些景色变得怎么样了？（圈出来）大块的草坪绿了大朵的野花红了大片的天空蓝了脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！朗读指导彩色铅笔的脚尖又滑过了果园……仿写练习请你结合对果园的观察，再照着这一小节的样子，创作一首小诗吧。脚尖滑过的地方（大个）的（苹果），（红）了；（）的（），（）了：（）的（），（）了，（）——得——（）——（）！自由朗读第3小节，边读边用笔圈起来：在彩色铅笔画出的“葱郁森林”中，你看到了什么？雪松太阳小鸟小屋烟囱在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！朗读指导结结果子结实结局结束仿写练习彩色铅笔的脚尖又滑到了花园里，它又会为我们画出什么呢？在美丽的花园里（迎春花展开了笑脸）（）（）（）又（）——又（）瞧！我们的彩色铅笔又画出了迷人的海景，请你再来说一说。在迷人的大海边（）（）（）（）又（）——又（）一起读一读第4小节，看看在我的梦境中都有什么吧！水果的清香不同季节的风紫葡萄的叮咛潺潺的溪水我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……你觉得这美丽的梦境中还会有什么呢？没有说完左右结构舟字旁的第5笔是提，不出头，右边的第2笔是横折弯。上下结构品字形左下

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