【单元整体教学】Unit1 A Lets talk第1课时学习任务单_第1页
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文档简介

2/2学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级四年级册别上册课题Unit1Myclassroom第1课时PartALet'stalk&Let'splay学生信息姓名学校班级学号学习目标目标：1.理解并掌握句子：Wehaveanewclassroom.What’sintheclassroom?2.会用near表示方位。学习重点：会区分our和my的发音及用法。课前学习任务预习：1.熟读PartALet'stalk&Let'splay课文。2.拼读PartALet'stalk&Let'splay新单词。3.观看PartALet'stalk&Let'splay课文视频。旧知链接（非必选）1.复习句型：Thisis…Ihave…如：Thisismynewdog.Ihaveadog.2.练习说话：Whereisit?回答：It’son/in/under/the…3.把单词补充完整并翻译。w_nd__()d__r()p_ct___()b__rd()l_ght()cl_ssr__m()课上学习任务【学习任务一】读一读，将相对应的句子连线。1.Where’smypen?a.Manybooks.2.Let’scleanthewindow.b.Oh,it’snice.3.What’sinthedesk?c.It’sinyourpencil-case.4.Thankyou.d.Allright.5.Lookatthepicture.e.Youarewelcome.1.尝试拼读单词，并写一写。2.相互交流，用什么方法记住本课的6个生子。3.尝试用句型“What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs...”等简单描述教室中的事物。(1)Thisisnewdesk.A.IB.meC.my(2)Letgotoschool.A.ourB.usC.we(3)!Thisisourclassroom.A.SeeB.LookC.Watch(4)Ianewpicture.A.hasB.tohaveC.have(5)—isthebook?—It’sonthedesk.A.WhenB.WhyC.Where(6)

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