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2025年部编版语文六年级下册小升初模拟题(三)(根据最新部编版语文六年级下册教材编写)题序一二三四五六七八总分得分评卷人(时间:90分钟分值:100分)一、请抄写下面的文字,看谁写得又快又好。(3分)我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生。二、读拼音,写汉字。(11分)1.今天阳光明mèi(),马小跳和小伙伴们玩起捉迷cánɡ(),一会又去拨弄yǐ()穴。太阳慢慢nuó()动,他们dān()误了上学,王老师却没有pī()评他们。2.在一个偏pì()的小村,zhà()栏边,一位老人走路fá()力,给人一种qī()凉的感觉。三、词语训练营。(17分)1.下面几组词语,全部正确的一组是()。(3分)A.熏陶持教策画书无怨无悔B.憧憬洋溢双刃刀不能自拔C.折腾亨受红双圈迫不及待D.生涯颤抖红摩纸嘎然而止2.在括号里填上合适的动词,注意不能重复。(4分)()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼3.把下列词语补充完整。(6分)司空见()见微知()走()观花赞叹不()两面()刀不()而足4.词语解码。(4分)(1)寒食东风御柳斜()(2)但爱鲈鱼美()四、句子练习吧。(10分)1.补充句子。(4分)(1)有心栽花花不开,。(2)苟利于民,;苟周于事,。——《淮南子》(3)中庭地白树栖鸦,。2.我能按照要求改写句子。(6分)(1)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。改为反问句:____________________________(2)今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。用关联词连成一句话:____________________________(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)五、课内阅读坊。(8分)洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。1.结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。(2分)_______________________________________________________2.为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?(3分)_______________________________________________________3.发现真理的人必须具备哪些条件?(3分)_______________________________________________________六、课外阅读选。(17分)秋思(1)十月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山,原该是甲()着一件绿裳的吧,而这时,却乙()上了一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起丙()成了一幅五光十色的大图案。⑵这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似地闪着红光。最好看的是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时,点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派喧热的色彩中泛着冷绿,更衬出这平酽酽的秋色。金风吹起,那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。⑶我奇怪,这秋色为什么红得这么深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分之二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红,一粒拇指肚大的红果,这其中浓缩了多少造物者的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。⑷本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐。一个人只要是献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样的充实。我站在这秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,人的一生应该这样度过:忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生。1.下列词语中,填在第一自然段甲、乙、丙三处横线上最恰当的字分别是哪个?(3分)甲:(穿/披)乙:(盖/铺)丙:(拼/组)2.作者是抓住十月吕梁山秋景的什么特征来描写的?(2分)3.第②段“坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透”和“点缀这红色世界的还有黄和绿”,两种说法不矛盾么?(3分)4.找出第②段中运用的修辞方法,试举一例分析他的表达效果。(3分)5.第③段“这其中浓缩了造物者多少心血”,其中“造物者”指的是什么?(3分)6.本文对“大自然的秋色”展开了生动的描绘,请根据你的积累写出一句与“秋”相关的古诗词。(3分)七、语文实践。(4分)把给老师或同学的赠言抄写到书签上,送给老师或同学。八、习作大舞台。(30分)写一个科幻故事,将我们头脑中的天马行空的想象记录下来。放飞你想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。题目自拟。参考答案:一、略。二、(1)媚藏蚁挪逝批(2)僻栅乏凄三、1.B2.熬穿逛骑泡贴燃放打3.惯著马已三一4.(1)皇帝御花园里的柳树(2)只。四、1.无心插柳柳成荫(2)不必法古不必循旧(3)冷露无声湿桂花2.(1)没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢?(2)虽然今天天气异常糟糕,但是静静还是按时到校上课。(3)唐东杰布留下了铁索桥。五、1.善于观察事物、善于发现问题、善于探索真理的人。2.因为那些找到真理的人都是从身边平常的事情中发现的。3.要有准备
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