师大教育招聘面试题及答案

师大教育招聘面试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.教育的本质是（）。

A.培养人的社会活动

B.传授知识的过程

C.个体发展的过程

D.社会发展的过程

2.下列哪项不属于我国教育目的的基本特征？（）

A.全面性

B.发展性

C.先进性

D.灵活性

3.课堂教学的基本要素包括（）。

A.教师与学生

B.教材与教学环境

C.教学目标与教学内容

D.教学方法与教学评价

4.下列哪种教学策略最符合“启发式”教学？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例教学法

5.教师在教育教学活动中，应该遵循的基本原则是（）。

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以教育目标为中心

6.下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？（）

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.团结协作

D.追求名利

7.下列哪种教学方法最有利于培养学生的创新精神和实践能力？（）

A.讲授法

B.演示法

C.案例教学法

D.讨论法

8.下列哪种教学评价方式最有利于教师的专业发展？（）

A.定量评价

B.定性评价

C.综合评价

D.过程评价

9.下列哪项不属于我国教育现代化的主要内容？（）

A.教育内容现代化

B.教学方法现代化

C.教师素质现代化

D.教育设施现代化

10.下列哪种教育观念最有利于培养学生的终身学习能力？（）

A.传授式教育观念

B.发现式教育观念

C.成长式教育观念

D.评价式教育观念

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.教育的基本功能包括（）。

A.社会功能

B.个体功能

C.教育功能

D.发展功能

2.教师在教育教学活动中，应该具备的基本素质有（）。

A.教育理论素养

B.教学技能素养

C.个性心理素养

D.社会实践素养

3.下列哪些属于教育现代化的主要内容？（）

A.教育内容现代化

B.教学方法现代化

C.教师素质现代化

D.教育设施现代化

4.课堂教学的基本环节包括（）。

A.预习

B.讲授

C.讨论

D.总结

5.教师在教育教学活动中，应该遵循的基本原则有（）。

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以教育目标为中心

三、判断题（每题2分，共10分）

1.教育的本质是培养人的社会活动。（）

2.教师在教育教学活动中，应该遵循的基本原则是以学生为中心。（）

3.教师职业道德的基本要求包括爱岗敬业、敬业爱生、团结协作和追求名利。（）

4.教学评价的主要目的是为了提高教学质量。（）

5.教育现代化的主要内容是教育内容现代化、教学方法现代化、教师素质现代化和教育设施现代化。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述教师职业道德规范的主要内容。

答案：教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.题目：什么是教育评价？教育评价有哪些基本功能？

答案：教育评价是指对教育活动及其结果进行价值判断的过程。教育评价的基本功能包括：诊断功能、激励功能、调节功能、鉴定功能和改进功能。

3.题目：试述教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用。

答案：教师在课堂教学中的主导作用体现在：组织教学、启发引导、传授知识、评价反馈。学生的主体作用体现在：积极参与、主动学习、独立思考、自我评价。教师的主导作用与学生的主体作用相辅相成，共同促进课堂教学的有效进行。

五、论述题

题目：论述新课程改革对教师角色转变的要求。

答案：新课程改革对教师角色转变提出了新的要求和挑战，具体表现在以下几个方面：

1.从知识的传授者转变为学习的促进者。教师不再是简单的知识灌输者，而是要引导学生主动学习，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。

2.从课程的执行者转变为课程的开发者。教师需要参与课程的设计和开发，根据学生的实际情况和需求，调整教学内容和方法，提高课程的有效性。

3.从管理者转变为引导者。教师需要从传统的课堂管理者转变为课堂的引导者，关注学生的个体差异，创造一个民主、和谐的课堂氛围，促进学生全面发展。

4.从评价者转变为评价的合作者。教师需要与学生、家长等共同参与评价过程，采用多元化的评价方式，关注学生的过程性发展，而不是仅仅关注结果。

5.从单一的专业工作者转变为复合型教育工作者。教师需要不断更新知识结构，提高自身的综合素质，包括跨学科知识、教育技术、心理辅导等方面的能力。

6.从个体工作者转变为合作者。教师需要与同事、家长、社区等建立良好的合作关系，共同为学生的发展创造良好的环境。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：教育的本质是培养人的社会活动，这是教育的基本属性和核心功能。

2.D

解析思路：我国教育目的的基本特征包括全面性、发展性、先进性和民族性，灵活性不是基本特征。

3.A

解析思路：课堂教学的基本要素包括教师与学生，这两者是教学活动的主要参与者。

4.B

解析思路：“启发式”教学强调通过启发引导学生主动思考，讨论法最符合这一教学策略。

5.A

解析思路：教师职业道德的基本要求是以学生为中心，关注学生的全面发展。

6.D

解析思路：教师职业道德的基本要求不包括追求名利，这是职业道德所禁止的。

7.C

解析思路：案例教学法最有利于培养学生的创新精神和实践能力，因为它鼓励学生通过分析案例来解决问题。

8.D

解析思路：过程评价最有利于教师的专业发展，因为它关注教学过程中的持续改进。

9.C

解析思路：我国教育现代化的主要内容不包括教师素质现代化，这是教师个人的发展需求。

10.C

解析思路：成长式教育观念最有利于培养学生的终身学习能力，因为它强调学生的自我成长和终身学习的重要性。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.AB

解析思路：教育的基本功能包括社会功能（如培养人才、促进社会发展）和个体功能（如促进个体发展、实现自我价值）。

2.ABCD

解析思路：教师应具备教育理论素养、教学技能素养、个性心理素养和社会实践素养，这些是教师专业发展的基础。

3.ABCD

解析思路：教育现代化的主要内容涵盖教育内容、教学方法、教师素质和教育设施，这些方面都需要现代化。

4.ABCD

解析思路：课堂教学的基本环节包括预习、讲授、讨论和总结，这些环节构成了一个完整的教学过程。

5.AD

解析思路：教师在教育教学活动中，应该遵循的基本原则是以学生为中心和以教育目标为中心，这两者共同指导教学实践。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.√

解析思路：教育的本质确实是培养人的社会活动，这是教育学的根本观点。

2.√

解析思路：教师在教育教学活动中，确实应该遵循以学生为中心的原则