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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考语文试题一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。研读哲学史、科学史可以看出,自然科学脱胎于自然哲学,社会科学则蕴孕于道德哲学之中。伴随着现代工业革命、市场经济和资本主义生产方式的形成,社会科学从道德哲学中分化出来并获得了自身的独立形态。在进入工业文明、市场经济和资本主义生产方式之前,人类社会既没有独立的社会科学,更谈不上独立的社会科学方法,人们对社会的研究主要有两种基本形式:一是套用道德哲学的方法,二是套用自然科学的方法。套用道德哲学的方法来研究社会,这主要是古代的社会研究方法。这种方法的根本特点,就是用“性善”“性恶”等来规范社会,描述理想的社会形态。著名历史学家萨拜因在分析柏拉图的国家理论时指出:“这个理论从这样一个概念开始,即必须从事有条不紊的研究来了解‘善’,然后根据这‘善’的观念,通过阐明一切社会所包含的相互需要这一原则,来作出对社会的构想。”套用自然科学的方法来研究社会,这主要是近代的社会研究方法。近代牛顿经典力学确立了成熟的自然科学的两大原则:一是重复性原则,即重复性是自然规律的根本特征;二是精确性原则,即自然规律不仅可以被认识,而且可以用精确的量的关系去把握。牛顿经典力学构成了近代社会理论变革的一般理论背景,它造成的强烈的科学主义和理性主义情绪,促使一大批社会科学家相信社会运动“在各个方面都符合由牛顿和莱布尼茨阐明的物质引力规律”,认为社会科学可能也应该成为像自然科学那样的精确的科学,并力图用自然科学的方法研究社会,从而构造出“社会物理学”“社会引力学”等学说,形成了社会科学史上的“自然科学时代”。一般说来,自然科学本无意向社会科学“献媚”,但它往往又决定了社会科学的面貌。社会研究套用道德哲学、自然科学的方法,表征着这样一个历史事实,这就是,“自然的关系”在社会中占据统治地位,社会本身的主体与客体的关系尚未独立并显示出来。只是在人类社会进入工业文明、市场经济和资本主义生产方式之后,“社会的关系”占据统治地位,社会与个人处于形式上的对立,人们需要从整体上规划社会发展进程时,社会才真正成为人们研究的对象;社会事实如何描述、如何抽象、如何解释,才成为争论不休的问题。只是在这个时候,社会科学及其方法的独立化才成为一个现实的问题,成为一个必须解决的问题显现出来。社会科学的独立化是一个力图发现社会运动规律及其特殊性的过程,它历经文艺复兴的“人文科学”、维科的“历史哲学”、亚当·斯密和大卫·李嘉图的“经济科学”、黑格尔的“哲学科学”、狄尔泰的“精神科学”、李凯尔特的“文化科学”和马克思的“历史科学”等理论形态,终于发现了社会运动规律及其特殊性。其一,“自然科学家一般不是他所正研究的现象的参与者,而社会科学家则是”。其二,自然运动是“自在”的,社会活动则是“自为”的,是人们有目的、有意识的行动过程。其三,自然规律是在人的活动之外形成的,历史规律,即社会运动规律则是在人的活动中形成并实现的。(摘编自杨耕《论社会科学的独立化和特殊性》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(
)A.伴随着现代工业革命,市场经济和资本主义生产方式的形成,道德哲学从社会科学中分化出来。B.文中用“性善”“性恶”等规范社会,描述理想社会,是套用道德哲学研究社会的根本特点。C.近代牛顿经典力学的确立,使社会科学家认为社会科学也应成为像自然科学那样精确的科学。D.因为社会科学及其方法的独立化成为现实问题,所以对社会事实的描述,抽象和解释才争论不休。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
)A.文章首段即提出中心论点;自然科学脱胎于自然哲学,社会科学则蕴育于道德哲学之中。B.文章以工业文明为分界,分析了两种历史背景下人们对社会的研究所采取的形式和方法。C.引用萨拜因的话,旨在证明古代社会研究的方法是用善恶观来规范社会,描述理想社会。D.文章最后一段,在历数了“人文学科”“历史哲学”等理论形态后,指出了社会运动规律及其特殊性。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(
)A.在自然科学还没有确立和成熟之前,人类社会没有独立的社会科学,对社会的研究只能套用道德哲学的方法。B.近代社会,牛顿经典力学构成了近代社会理论变革的一般理论背景,形成了社会科学史上的“自然科学时代”。C.进人工业文明前,“自然的关系”在社会中占据统治地位;进人工业文明后,“社会的关系”占据统治地位。D.社会运动规律表现为;社会学家是研究现象的参与者,社会活动是“自为”的,社会运动规律靠人的活动形成并实现。【答案】1.B2.A3.A【解析】1.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.“道德哲学从社会科学中分化出来”张冠李戴,原文是“社会科学从道德哲学中分化出来并获得了自身的独立形态”。C.“使社会科学家”分析错误,原文是“促使一大批社会科学家”。D.选项因果倒置,原文是“社会事实如何描述、如何抽象、如何解释……社会科学及其方法的独立化才成为一个现实的问题”,“对社会事实的描述,抽象和解释才争论不休”为原因,“社会科学及其方法的独立化成为现实问题”表结果。故选B。2.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“文章首段即提出中心论点”分析错误,文章的中心论点在文章结尾段,论点是“社会科学的独立化是一个力图发现社会运动规律及其特殊性的过程”。故选A。3.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.错解文意。“在自然科学还没有确立和成熟之前”“只能套用道德哲学的方法”错误。原文是“在进入工业文明、市场经济和资本主义生产方式之前,人类社会既没有独立的社会科学,更谈不上独立的社会科学方法,人们对社会的研究主要有两种基本形式:一是套用道德哲学的方法;二是套用自然科学的方法”,应该是两种基本形式:一是套用道德哲学的方法;二是套用自然科学的方法。故选A。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:冰雪运动发展不平衡,是我国冰雪运动发展的一个重大难题。相关部门一度将重点放在成绩上,当我国冰上运动竞技水平较高时,冰上运动就得以大力发展,而雪上运动却遭到了忽略。直到大众对雪上休闲运动的热情不断高涨,才引起了相关部门的重视,开始发展雪上运动。冰雪运动的发展失衡,主要是管理体制和管理观念重心偏离所致,这样的管理模式很可能直接影响我国未来冰雪运动的可持续发展。从竞技角度来讲,专业性的人才对于体育运动来讲是必不可少的。我国冰雪运动处于刚刚起步的阶段,尽管我国的冰雪运动健儿们在各种国内外大赛上摘金夺银,但无论是一线的顶尖高手,还是储备的后备力量,我国的冰雪人才都算不上是充足,还存在着很大的缺口。我国冰雪运动发展仍处于初期阶段,专业人才的匮乏程度不言而喻。由于地区经济条件的制约,我国许多开展冰雪运动的省份,若不能妥善解决经济方面的问题,会很大地影响冰雪运动员的积极性。中国冰雪产业发展潜能巨大。从资源上看,中国是冰雪资源大国,尤其北方省份冰雪资源最为丰富,产业化的潜力最大。尽管近年来冰雪运动蓬勃发展,但其主要区域还是集中在东北、华北一带。南方的不少城市虽然也修建了冰雪运动的专用场馆,提供了专用设施,但由于基础设施条件不好和居民生活理念等种种原因,并没有取得很好的收益。即使是在许多北方城市,很多居民仍然将冰雪运动视为一片未知的领域,从而抑制了冰雪运动的发展。(摘编自《浅谈冰雪运动在我国的现状与发展》)材料二:冬季冰雪企业2019—2020年冬季营业收入较2018—2019年冬季下滑情况图一
2020年中国冰雪企业营业收入受到疫情影响情况(单位:%)(资料来源《新型冠状病毒感染的肺炎疫情对中国冰雪产业的影响调查报告》)(资料来源:前瞩产业研究院)图三
2017—2025年中国冰雪旅游收入统计及增长情况预测材料三:2022年北京冬奥会、冬残奥会是我国“十四五”初期举办的重大标志性活动,我们要鼓励更多的青少年参与冰雪运动,走科技创新之路,加强政策引导和扶持,带动更多群众走向冰场、走进雪场,提升中国冰雪运动发展水平。2019年3月31日,中办、国办印发了《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》,对备战北京冬奥会和冬残奥会提出的《意见》,给中国冰雪运动带来巨大的发展良机。我们必须牢牢抓住难得的历史机遇,作为一名后起之秀与“追赶者”,缩小与冰雪强国的差距。冰雪运动是中国体育的一块短板,要在2022年北京冬奥会上实现冰雪竞技运动的历史性突破,就必须走科技创新之路。一方面,要深化国家队训练管理体制改革和协会改革,跨界跨项选人才,加大科技保障;另一方面要把国外优秀教练“请进来”,让集训队“走出去”到冰雪强国训练,全面落实“扩面、固点、精兵、冲刺”的备战冬奥方略和时间表。体育强则中国强,群众体育关乎人民健康体质和健康中国的建设,必须把备战北京冬奥会和普及大众冰雪运动相结合,尤其是要把青少年的冰雪运动放在同等重要的位置上,为中国冰雪事业持续培养后备人才,要让冰雪运动成为全民健身的形式之一。根据我国发布的《冰雪运动发展规划(2016—2025年)》,到2025年,我国将实现全国直接参加冰雪运动的人数超过5000万,并带动3亿人参与冰雪运动。2022年北京冬奥会将给中国冰雪运动带来巨大的发展良机,我们必须牢牢抓住难得的历史机遇,大力发展竞技性、群众性冰雪运动和相关产业,缩小与冰雪强国的差距,助力实现体育强国梦。(节选自陈新光《推动冰雪运动发展,积极建设体育强国》,《中国日报》2021年1月26日)4.下列对材料二的理解和分析,不正确的一项是(
)A.受新冠疫情影响,2019—2020年我国冬季冰雪企业营业收入较上年下降50%的有近四成。B.数据表明,超过三成的我国冬季冰雪企业无法判断其2019—2020年冬季收入同比下降情况。C.2018—2019年冰雪季,我国冰雪旅游收入同比下降了约5%,收入规模也减少了500多亿元。D.2015—2018年我国滑雪人数增速连续下降,但是2013—2018年我国滑雪人数逐年增加。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
)A.我国冰雪运动的发展存在着冰、雪运动发展失衡、专业人才和资金匮乏、文化辐射力有待提高等必须面对并亟待解决的问题。B.针对我国冰雪运动区域不均衡的特点,既要充分发挥东北、华北一带自然条件优势,更要着力于开展南方地区的冰雪运动。C.为了实现2022年北京冬奥会上我国冰雪竞技运动的历史性突破,应当实行“走出去”“请进来”战略,但主要是“请进来”。D.鼓励更多的青少年参与冰雪运动,把青少年冰雪运动放在重要位置上,有利于为中国冰雪持续培养更多优秀的后备人才。6.请结合材料三的内容,简要概括加速发展我国冰雪运动事业的路径。【答案】4.C5.D6.(1)借力2022年北京冬奥会、冬残奥会,带动更多人参与冰雪运动。(2)国家政策引导,抓住难得的历史机遇,带动冰雪运动发展。(3)走科技创新之路,助力冰雪运动发展。(4)普及大众冰雪运动,培养后备人才。【解析】4.本题考查学生理解分析图表的能力。C.“收入同比下降了约5%”“收入规模也减少了500多亿元”错。根据材料二图表可知,2018—2019年冰雪季,滑雪人次从22到17.1,下降了约5%;收入规模从3300到3860,增加了500多亿元。故选C。5.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“资金匮乏”于文无据,原文有“冰雪运动发展不平衡”“专业人才的匮乏程度不言而喻”“尽管近年来冰雪运动蓬勃发展,但其主要区域还是集中在东北、华北一带”等问题,但没有提及“资金匮乏”的问题。B.“更要着力于开展南方地区的冰雪运动”错,原文“尽管近年来冰雪运动蓬勃发展,但其主要区域还是集中在东北、华北一带。南方的不少城市虽然也修建了冰雪运动的专用场馆……并没有取得很好的收益”并没有强调更着力于发展哪一区域。C.“主要是‘请进来’”于文无据,原文“要把国外优秀教练‘请进来’,让集训队‘走出去’到冰雪强国训练”没有说哪一个更主要。故选D。6.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。结合“2022年北京冬奥会、冬残奥会是我国‘十四五’初期举办的重大标志性活动,我们要鼓励更多的青少年参与冰雪运动,走科技创新之路,加强政策引导和扶持,带动更多群众走向冰场、走进雪场,提升中国冰雪运动发展水平”概括出:借力2022年北京冬奥会、冬残奥会,带动更多人参与冰雪运动。结合“《意见》,给中国冰雪运动带来巨大的发展良机。我们必须牢牢抓住难得的历史机遇”概括出:国家政策引导,抓住难得的历史机遇,带动冰雪运动发展。结合“要在2022年北京冬奥会上实现冰雪竞技运动的历史性突破,就必须走科技创新之路”“加大科技保障”“把国外优秀教练‘请进来’,让集训队‘走出去’到冰雪强国训练”概括出:走科技创新之路,助力冰雪运动发展。结合“必须把备战北京冬奥会和普及大众冰雪运动相结合,尤其是要把青少年的冰雪运动放在同等重要的位置上,为中国冰雪事业持续培养后备人才”概括出:普及大众冰雪运动,培养后备人才。三、文学类阅读-单文本阅读下面的文字,完成下列小题。义士墓耿立乡间的墓地上兀立着一个石碑。墓地上有石碑,是一种特异和荣光。石碑上镌着魏碑“义士哑孩”。哑孩没有名字,王士臣喊他哑孩,别人也喊他哑孩。日本人来之前,王师傅风雪天赶会,在一个雪窝里捡到一个两三岁的小人,到了家里,王师傅把孩子的衣服脱掉,放在被窝,三天三夜,那孩子才醒。王师傅唤他,一字不应,孩子的眼睛告诉了王师傅,这是一个哑巴。王师傅带了哑孩来到了日本人的营房和炮楼,为那些人做饭。为首的日本人,来自日本列岛的山口县,文文静静的,戴一副眼镜,人们叫他桥本,是学生出身,但随身的一把军刀和一条纯种的如牛犊大的狼狗,使人感到了一股戾气和不祥。桥本对汉学颇精通,他从什集的老中医秀才石远来那里借明版的《金瓶梅》看。到了中秋,他让王师傅备好菜,烙上石远来爱吃的葱花千层饼,让哑孩送到,然后,桥本就和石远来聊起《黄帝内经》,说起阴阳辨证。老中医就慢慢地应付。石远来是菏泽城以北黄河以南最有名的先生,日本人来的时候,都80岁了。老中医非常喜欢哑孩,每次哑孩来,老中医就拿冰糖、甜的甘草和枸杞给哑孩,冰糖哑孩留着,甘草和枸杞就送给王师傅。桥本有时也和王师傅喝酒,是纯正的日本清酒,王师傅嫌淡,就让哑孩到什集隅首的酒店打烧酒,小小的一茶碗,王师傅仰脖就灌掉。桥本有时就唱日本的歌曲《君之代》(日本国歌),唱着唱着就流泪。这个时候,王师傅就起来走开,哑孩见师傅走开也像尾巴跟着师傅走了。师傅就去伺候桥本的那条狼狗,哑孩看狼狗温顺地在师傅的手下吃着特意烧炙的牛肉,那是一条俊秀的狗,也是令人生畏、砭入骨髓的狗,直矗一对尖尖棱棱的耳朵,扫帚似的尾巴和一双惨绿而放射凛凛寒光的眼睛。谁知,一天黄昏,师傅在喂狗时,一根骨头卡在了狗的喉咙,其时桥本正在饮酒,师傅直觉着麻烦要来了,就唤哑孩拿醋往狗嘴里灌。狼狗挣扎着,后爪子抓地前爪立起,两眼由绿到红,痛楚满布的脸上闪烁的是凶光,当师傅灌醋的时候,那狼狗就急急地一下子生吞了师傅的手。这时不知哑孩从哪里拿起一根劈柴,顺势就往狼狗的臀部狠狠敲去。狼狗“嗷”地叫了一声放开了师傅,骨头也随即吐了出来,满嘴的血滴在什集的土地上,狗趁势准备向哑孩扑去,像要撕掉人的筋骨和灵魂。黄昏在那时凝滞了。桥本橐橐地出来了。他看到了师傅血淋淋的手、地上的劈柴和狗吐出的牛骨。桥本两眼狐疑,他走到狼狗的跟前,用手抚慰着狗。师傅和哑孩的眼睛里布满恐惧。桥本吹起了哨子,然后就回到屋里,扎上武装带,穿上马靴,挂上了军刀,狼狗呜咽呜咽地叫着,像是控诉。大家刚吃完晚饭,听到集合的哨子,都急匆匆地跑出集合,日本人和汉奸惊恐地看着两眼发红的桥本。然后,桥本说了一句日语,就从队列里出来了两个日本兵,把王师傅架起来,刹那间,王师傅被吊在了出操的单杠上,哑孩用手比划着哇哇向师傅扑去,想解下师傅臂膀上绑的绳子,日本兵一脚踢得哑孩跌在几步外的沙土里,跌得很响。桥本走到离师傅几十米的地方,脸朝着师傅,微笑着举起了匣枪。“看,支那人,左脑壳!”“啪!”枪响了,桥本的匣枪很脆很响,震得炮楼上的蝙蝠扑扑地旋飞,人们想,王师傅完了,那时,杀掉一个中国人,像屠掉一只狗。可是枪响了,王师傅还是那样被吊着,眼睛惊恐地看着哑孩,光光的脑袋,只左耳有花生大的凹痕在滴血。桥本是像猫对待耗子般拿人作弄?还是真的把活人做靶子?这时桥本的手又举起了,他瞄向王师傅的右脑壳,扣动了扳机。还是很脆很响的一声枪响。但是王师傅只右耳有花生大的凹痕在滴血。像是到了高潮或结尾,队列中的日本人高举双臂过头高呼“崽!”(日语:万岁)桥本满意地一挥手,然后马靴一并,转身回到炮楼,王士臣被卸下了,王师傅的命被保住了,但经那一吓,就卧在了床上,再没能起来。——父亲说,王士臣虽然是厨子,整日与刀和火打交道,但胆子奇小,过年时连炮仗都不敢放。师傅死掉了,炮楼的厨房里只剩下了哑孩,孤单单做好饭,就站在厨房的门口,向吊过师傅的单杠望去,一连几天,哑孩都是这样的神情。后来,整个炮楼的日本人都全身发乌、口吐白沫痛苦地死去,桥本和他的狗也死了。哑孩自己把自己吊在了那个单杠上,像是一个大大的感叹号,也是一个问号。这是1945年春天的事,离日本人投降还有半年的时间,那时麦子开始扬花。80岁的老中医石远来把哑孩埋掉了,用一只木匣子,他称哑孩为小义士,在石碑的背面,石远来先生用遒劲苍老的魏碑写了一段话:呜呼!故国神州,人不分老幼,地不分南北,如此毒杀倭寇者,有几人欤?每次到父亲的墓地,我总是用手抚去这墓碑的杂草与牛羊的粪迹,父亲去世有年,墓草苍黄,父亲是亲见过哑孩的,父亲曾亲手为哑孩成殓,父亲说老中医石远来对流泪的成殓的人说,不要把泪珠滴在哑孩的身上,那样,哑孩归去的路上,就走得不安稳。(有副改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
)A.小说中的环境描写不多但很有表现力。“黄昏在那时凝滞了”“那时麦子开始扬花”等几处简洁的环境情写,增强了小说的画面感与悲剧氛围。B.小说在人物塑造上并没有“脸谱化”。比如桥本,叙述他精通汉学,借明版的《金瓶梅》,喜欢和老中医聊天等,就让人物形象更为真实多元。C.小说通过一系列细节描写展示了人物内心。比如描写桥本枪击王师傅时“微笑着举起了匣枪”,“微笑”这一细节意味着他只是想吓唬王帅傅。D.小说语言平实,重叙事,少抒情。比如描写桥本枪击王师傅,只有平静近乎冷酷的叙述但字里行间让人凝神屏气,压抑得喘不过气来,8.请简要分析小说塑造哑孩这一人物形象的艺术手法。9.小说写完石派来先生写在石碑背面的一段话后即可结束。为什么作者还要写最后一段,请结合文本加以分析。【答案】7.C8.①动作描写。“这时不知哑孩从哪里拿起一根劈柴,顺势就往狼狗的臀部狠狠敲去”,体现出哑孩的机智“哑孩用手比划着哇哇向师傅扑去,想解下师傅臂膀上绑的绳子”,体现出哑孩对师傅的深情和他的知恩图报。②神态描写。“师傅和哑孩的眼睛里布满恐惧”,哑孩“就站在厨房的门口,向吊过师傅的单杠望去,一连几天,哑孩都是这样的神情”,这些描写都体现出哑孩子对敌人的恐惧和愤恨。③侧面描写(衬托)。以老中医称其小义士或我父亲的叙述表现哑孩的英勇无畏。9.①在情节上,与开头交代的墓地环境以及文中插叙的父亲对王士臣的介绍相呼应。②在表达效果上,用第一人称“我”的口吻讲述,增加故事的真实性。③在主旨上,老中医石远来的话以及当时人们掉下的眼泪,体现出人们对哑孩大无畏精神的赞颂,“我”在墓地所抒发的情感,也体现出后来人们对哑孩的纪念,深化了文章主题。④在人物上,通过人们对他的怀念表现哑孩的英勇无畏。【解析】7.本题考查学生对小说内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“意味着他只是想吓唬王帅傅”错误。“微笑”这一细节展示了桥本阴险歹毒,让人不寒而栗的心理。故选C。8.本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。小说中对人物塑造的手法有正面描写和侧面烘托。本文中对哑孩的描写首先是正面描写。“这时不知哑孩从哪里拿起一根劈柴,顺势就往狼狗的臀部狠狠敲去”中“拿”“敲”这一系列动作描写体现出哑孩面对师傅被狼狗吞下了师傅的手时想要解救师傅的机智。“王师傅被吊在了出操的单杠上,哑孩用手比划着哇哇向师傅扑去,想解下师傅臂膀上绑的绳子”中“扑”这一动词的运用可以看出哑孩想要解救师傅的心情,体现出对师傅的深情和他的知恩图报。所以对哑孩的塑造首先是通过动作描写。“师傅和哑孩的眼睛里布满恐惧”这一神态描写体现出哑孩对敌人的恐惧。“师傅死掉了,炮楼的厨房里只剩下了哑孩,孤单单做好饭,就站在厨房的门口,向吊过师傅的单杠望去,一连几天,哑孩都是这样的神情”这一神态描写体现出哑孩对敌人的愤恨。所以通过神态描写来塑造哑孩这一形象。侧面描写(衬托),文中除了有对哑孩的直接描写外,还通过石远来和父亲对哑孩的态度来刻画哑孩。文中写到“80岁的老中医石远来把哑孩埋掉了,用一只木匣子,他称哑孩为小义士,在石碑的背面,石远来先生用遒劲苍老的魏碑写了一段话:呜呼!故国神州,人不分老幼,地不分南北,如此毒杀倭寇者,有几人欤?”“父亲是亲见过哑孩的,父亲曾亲手为哑孩成殓,父亲说老中医石远来对流泪的成殓的人说,不要把泪珠滴在哑孩的身上,那样,哑孩归去的路上,就走得不安稳”,所以以老中医称其小义士或我父亲的叙述表现哑孩的英勇无畏,属于侧面描写(衬托)。9.本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。从情节上来看,文章开篇首先交代墓地的环境“乡间的墓地上兀立着一个石碑”。文章中间插叙了父亲对经过那一吓,就卧病在床再没能起来的王士臣的介绍,所以文章的结尾再次写到墓地的环境以及父亲亲手为哑孩成殓的情节,和文章的开篇和中间相呼应,使情节发展更合理。文章前半部分是以第三人称的口吻来叙述的,是全知全能性视角,告诉读者事情发生的始终,而最后一段,用了第一人称“我”的口吻叙述,从表达效果上来看,这样的结尾增加了故事的真实性。最后一段写到父亲亲手为哑孩入殓,当时的人们为哑孩掉下了眼泪,老中医石来远的话都体现出人们对哑孩大无畏精神的赞颂,“我”总是用手抚去这墓碑的杂草和牛羊的粪迹,“我”在墓地所抒发的情感,也体现出后来人们对哑孩的纪念,深化了文章主题。四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。宋文帝元嘉三年正月,严道育①之亡命也,上分遣使者搜捕甚急。道育变服为尼,匿于东宫,又随始兴王浚至京口,或出土民张旿家。浚入朝,复载还东宫,欲与俱往江陵。丁巳,上临轩,浚入受拜。是日,有告道育在张旿家者,上遣掩捕,得其二婢,云道育随征北还都。上谓浚与太子劭已斥遣道育,而闻其犹与往来,惆怅惋骇,乃命京口送二婢,须至检覆,乃治劭、浚之罪。潘淑妃抱浚泣曰:“汝前祝诅事发,犹冀能刻意思愆,何意更藏严道育!上怒甚,我叩头乞恩不能解,今何用生为!可送药来,当先自取尽,不忍见汝祸败也。”浚奋衣起曰:“天下事寻自当判,愿小宽虑,必不上累!”帝欲废太子劭,赐始兴王浚死,先与侍中王僧绰谋之,使僧绰寻汉魏以来废太子、诸王典故,送尚书仆射徐湛之及吏部尚书江湛。武陵王骏素无宠,故屡出外藩,不得留建康。南平王铄、建平王宏皆为帝所爱。铄妃,江湛之妹;随王诞妃,徐湛之之女也。湛劝帝立铄,湛之意欲立诞。僧绰曰:“建立之事,仰由圣怀。臣谓唯宜速断,不可稽缓。‘当断不断,反受其乱。’愿以义割恩,略小不忍;不尔,便应坦怀如初,无烦疑论。事机虽密,易致宣广,不可使难生虑表,取笑千载。”帝曰:“卿可谓能断大事。然此事至重,不可不殷勤三思。且彭城始亡,人将谓我无复慈爱之道。”僧绰曰:“臣恐千载之后,言陛下惟能裁弟,不能裁儿。”帝默然。江湛同侍坐,出阁,谓僧绰曰:“卿向言将不太伤切直!”僧绰曰:“弟亦恨君不直!”铄自寿阳入朝,既至,失旨。帝欲立宏嫌其非次是以议久不决每夜与湛之屏人语或连日累夕常使湛之自秉烛绕壁检行虑有窃听者(节选自《资治通鉴·宋纪九》)【注】①严道育:南北朝刘宋时期女巫师,得到刘浚与刘劭信任,让她做法用巫蛊之术诅咒父亲刘义隆。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
)A.帝欲立宏/嫌其非/次是以议久不决/每夜与湛之屏人语/或连日累夕/常使湛之自秉烛/绕壁检行/虑有窃听者/B.帝欲立宏/嫌其非次/是以议久不决/每夜与湛之屏人语/或连日累夕/常使湛之自秉烛/绕壁检行/虑有窃听者/C.帝欲立宏/嫌其非次/是以议久不决/每夜与湛之屏人语/或连日累夕/常使湛之/自秉烛绕壁检行/虑有窃听者/D.帝欲立宏/嫌其非/次是以议久不决/每夜与湛之屏人语/或连日累夕/常使湛之/自秉烛绕壁检行/虑有窃听者/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(
)A.东宫,古代宫殿,因方位得名;后借指居住东宫的储君;西汉也指称皇太后。B.京口,古城名,东吴孙权筑铁瓮城,置京口镇;为古代长江下游的军事重镇。C.祝诅,祝告鬼神,使加祸于别人;文中是指女巫严道育行巫咒蛊惑之事。D.吏部,官署名称,东汉始置吏曹,后沿其制,掌赋税、土地、考课之政。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(
)A.宋文帝派出人马到各地严加搜捕女巫严道育,严道育先是扮成尼姑躲藏在太子宫里,后来又随刘浚到了京口,藏在土民张旿家。B.宋文帝一直以为刘浚和太子刘劭已经赶走了严道育,后听说他们仍然和严道育秘密往来,又是叹息又是骇异,打算废了太子刘劭,赐刘浚自杀。C.潘淑妃在巫咒蛊惑的事情败露后,希望儿子刘浚能反省自己,当知道刘浚把严道育窝藏起来时,自杀身亡,因为她不愿看到儿子身败名裂。D.在废太子刘勋和赐死刘浚之事上,宋文帝和王僧绰商量,让其查找汉魏以来这方面的先例,可是在封立哪个为太子的问题上,内心却非常纠结。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)天下事寻自当判,愿小宽虑,必不上累!(2)建立之事,仰由圣怀。臣谓唯宜速断,不可稽缓。【答案】10.B11.D12.C13.(1)天下大事都要靠自己来解决裁断,我希望您能稍放宽心,我肯定不会连累您。(2)封立太子这件事,应由陛下作主决定。我以为应该立即决断,不能再等待拖延了。【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。句意:文帝打算封立刘宏为太子,可是,他又担心不符合长幼次序,因而,商议许久也决定不下来。每天夜里,文帝都要跟徐湛之秘密商谈,有时甚至是整天整夜。文帝还经常让徐湛之亲自举着蜡烛,绕着墙壁进行检查,唯恐有人窃听。“是以”是表结果的连词,一般用于句首,排除AD;“秉烛”为“湛之”的谓语,“湛之自秉烛”作“使”的宾语,故中间不可断开,排除C。故选B。11.本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。D.“吏部,……掌赋税、土地”错误,户部掌赋税、土地之政。故选D。12.本题考查学生理解文章内容的能力。C.“自杀身亡”错误,文中只是说“可送药来,当先自取尽,不忍见汝祸败也”,并没有交代潘淑妃最后自杀身亡。故选C。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点:(1)“判”,裁断;“小”,稍微;“累”,连累。(2)“圣怀”,皇上的心意;“谓”,认为;“断”,决断;“稽缓”,等待拖延。参考译文:宋文帝元嘉三年正月,女巫严道育逃走之后,文帝派出人马,到各地严加搜捕,形势很紧迫。严道育把自己打扮成尼姑的样子,一直躲藏在太子宫内,后来又随始兴王刘浚到了京口,有时,她也出入当地居民张旿家里。刘浚进京朝见文帝,又把她偷偷带回到了太子宫,打算携她一道前往江陵。丁巳(十一日),文帝升殿,刘浚入殿,接受荆州刺史之职。当天,有人向朝廷告发严道育藏在张旿家,文帝派人突然前去搜捕,抓到了严道育的两个婢女,供说严道育已经跟着征北将军刘浚回到了京都。文帝一直认为刘浚和太子刘劭已经赶走了严道育,现在忽然听说他仍然和严道育秘密来往,不禁大为惊异叹惋,非常伤心。他命令京口官府把两个婢女押送到京师,等到调查完后,再决定如何定刘劭和刘浚的罪过。潘淑妃抱住刘浚,哭着说:“你上次与严道育一起进行巫咒蛊惑的事情败露,当时我还希望你能仔细反省自己的过失,哪里想到你还把严道育窝藏起来了!皇上气得不得了,尽管我跪下叩头乞求他开恩,都不能使他平息愤怒,现在这样,我活着还有什么用呢?你可以先把毒药给我送来,我该先行一步自杀,因为我实在不忍心看见你自己闯祸,弄得身败名裂啊。”刘浚听完,立刻挣脱开母亲,跳起来说:“天下大事都要靠自己来解决裁断,我希望您能稍放宽心,我肯定不会连累您。”文帝打算废黜太子刘劭,并要赐始兴王刘浚自杀,事先和侍中王僧绰商议。文帝让王僧绰查找汉魏以来废黜太子、诸亲王的事例,分别送给尚书仆射徐湛之和吏部尚书江湛。武陵王刘骏平时得不到宠爱,他总是到外地藩镇做官,而不能留在建康任职。南平王刘铄、建平王刘宏二人都受文帝的宠爱。刘铄的妃子是江湛的妹妹,随王刘诞的妃子是徐湛之的女儿。江湛鼓动文帝立刘铄为太子,徐湛之则想立刘诞为太子。王僧绰说:“封立太子这件事,应由陛下作主决定。我以为应该立即决断,不能再等待拖延了。‘当断不断,反受其乱。’但愿陛下您能用国家大义去割舍您的骨肉亲情,不要在小事上不忍。不然您就应该像当初那样以父情对待儿子,不再不厌其烦地怀疑谈论这些事。决定重新封立太子一事虽然是在极保密的情况下进行的,最终也还是容易泄漏出去,不应该让灾难发生在您的意料之外,而被后世所耻笑。”文帝说:“你真可以说是能够决断大事的人。可是,这件事事关重大,不能不非常小心谨慎,三思而后行。而且,彭城王刘义康刚刚去世,我这样做,别人将会说我是不再有慈爱之心的人了。”王僧绰说:“我恐怕千年以后,人们会说陛下您只能制裁弟弟,而不能制裁儿子。”文帝沉默无语。当时,江湛也一同陪座,出了宫门后,他对王僧绰说:“你刚才说的那些话,恐怕过于直切些了!”王僧绰回答说:“我也很遗憾你太不直切了。”刘铄从寿阳回朝,到京之后,很令文帝失望。文帝打算封立刘宏为太子,可是,他又担心不符合长幼次序,因而,商议许久也决定不下来。每天夜里,文帝都要跟徐湛之秘密商谈,有时甚至是整天整夜。文帝还经常让徐湛之亲自举着蜡烛,绕着墙壁进行检查,唯恐有人窃听。五、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列小题。书愤二首(其一①)陆游白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空②。细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。【注】①写作此诗时,陆游73岁,闲居镜湖边已多年。②张巡,安史之乱中,死守睢阳数月,被俘后仍骂敌不止。最后竟嚼齿吞舌,不屈而死。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)A.诗歌首联的一个“卧”字形象地表现出自己孤居山野,无所作为的状态,为下文情感的抒发做铺垫。B.诗歌颔联写苏武的“厄穷”,张巡的“忧愤”。这是运用典故来含蓄地表达诗人自己的困境与忧愤。C.诗歌颈联对仗精工,细腻地描画出“上林苑”“洛阳宫”这些皇家园林宫殿在春雨夜月中美好的景象。D.诗歌尾联一吐胸臆,直点主题,语气激昂,情绪悲壮,表现出“亘古男儿一放翁”的英雄本色。15.陆游曾说:“盖人之情,悲愤积于中而无言,始发为诗”(《渭南文集》,试结合全诗,分析诗中积累了陆游怎样的“悲愤”。【答案】14.C15.首联以“白发萧萧”的外貌描写,一个“卧”字的动作描写,表达出诗人因年迈力衰,远离朝廷而生的悲愤;颔联运用典故,以苏武忠心不改,却遭遇长久的困厄,张巡的矢志不渝也只能徒然地死去而感伤自己也空有报国之志却无报国之门的悲愤;颈联虚写沦陷区的皇家园林与宫殿已经如此荒凉与颓败,朝廷却没有收复的行动与打算,让诗人悲愤不已。总之,这首诗歌抒发的是自己满怀壮志和一片忠心不被人理解的悲愤。【解析】14.本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。C.“细腻地描画出‘上林苑’‘洛阳宫’这些皇家园林宫殿在春雨夜月中美好的景象”错误。这里是虚写想象中的沦陷区皇家园林宫殿荒凉颓败的景象。故选C。15.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。首联写到作者这白发稀疏的老头幽住在镜湖旁,只有公正的天地能洞察我报国无门的忠肝义肠,其中“白发萧萧”为外貌描写,写出作者白发稀疏的情景,表现诗人的年迈力衰。“卧”字为动作描写,作者幽住在镜湖旁,远离朝廷生活,而作者对朝廷的忠肝义胆只有天地能洞察,却报国无门,所以首联表达出诗人因年迈力衰,远离朝廷而生的悲愤。颔联写到遭难的苏武熬住了十数年吞毡咽雪的风霜,忧愤的张巡面对叛贼恨得把牙齿咬碎嚼光,这里面运用苏武和张巡的典故,以苏武忠心不改,却遭遇长久的困厄,张巡的矢志不渝也只能徒然地死去来感伤自己也空有报国之志却无报国之门的悲愤。颈联写到丝丝的春雨飘洒在上林苑的乱草上,清冷的夜月照见了洛阳宫的断砖破墙。因作者现在居住在镜湖旁,所以这里对皇家园林和宫殿的描写为虚写,想象沦陷区的皇家园林与宫殿已经如此荒凉与颓败,朝廷却没有收复的行动与打算,让诗人悲愤不已。尾联写到我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡,纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳。直接抒发了作者的壮志和忠心,但自己的壮志和忠心却不被理解的悲愤。六、情景默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中,“________________”—句写蚯蚓能够“上食埃土,下饮黄泉”的具体原因,“________________”一句说出了蟹虽然腿钳多但“用心躁”的具体表现。(2)韩愈《师说》中认为每个人并不是生下来就懂得知识和道理的,有困惑是正常的,但是如果有困惑却不向老师学习,结果只能是“________________,________________”。(3)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中“________________”以叶落纷纷生发悲秋之意;晏殊《浣溪沙》中“________________”则由花谢之景触发伤春之情。【答案】
用心一也
非蛇鳝之穴无可寄托者
其为惑也
终不解矣
无边落木萧萧下
无可奈何花落去【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:蛇鳝、穴、寄、惑、萧、奈。七、选择题组阅读下面的文字,完成下列小题。找自己喜欢的书,(
)。在开架展陈、__________的图书中,发现心动的领域,但在新冠肺炎疫情、电商折扣售书的冲击下,实体书店利润微薄,甚至__________。9月17日,北京市委宣传部主办、中国新闻出版传媒集团承办实体书店论坛,探索实体书店新形态。北京市区两级财政对实体书店的支持力度___________。一方面政府大力资助扶持,帮实体书店度过最困难的时期;另一方面协调资源,推动书店与其他业态融合。一批实体书店在向市民文化、休闲中心转变,一批在向智慧书城和数字化体验馆迈进的专业书店;一批新兴书店接合5G,物联网等新型技术在向知识分享中心迈进。截至今年6月,北京市共有2055家实体书店,万人拥有实体书店数量超过0.8个,市民随时随地都能与书相遇。论坛上,专家学者___________献计献策,呼吁将实体书店作为全民阅读的驿站,让阅读推广人成为书店标配。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(
)A.触手可及
难以生存
前所未有
集思广益B.垂手而得
苦不聊生
前所未有
博采众议C.触手可及
苦不聊生
空前绝后
博采众议D.垂手而得
难以生存
空前绝后
集思广益18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(
)A.可以参照书评推荐,在网上书店选择B.除了书评推荐,最好的办法莫过于去书店C.最好的办法莫过于去书店,除了书评推荐D.去书店是可以选择的,除了书评推荐19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)A.一批专业书店在向智慧书城和数字化体验馆迈进,一批新兴书店接合5G、物联网等新型技术在向知识分享中心迈进。B.一批在向知识分享中心迈进的专业书店,一批新兴书店接合5G,物联网等新型技术在向智慧书城和数字化体验馆迈进。C.一批专业书店在向知识分享中心迈进,一批新兴书店结合5G,物联网等新型技术在向智慧书城和数字化体验馆迈进。D.一批在向智慧书城和数字化体验馆迈进的专业书店,一批新兴书店结合5G,物联网等新型技术在向知识分享中心迈进。【答案】17.A18.B19.C【解析】17.本题考查学生正确使用词语的能力。第一组,触手可及:近在手边,一伸手就可以接触到。垂手而得:手不动就能得到。形容毫不费力。根据语境,强调的是便利而非容易,所以选“触手可及”。第二组,难以生存:指生存艰难。苦不聊生:聊生,赖以维持生活。形容备受痛苦,无法生存。根据语境,主语是书店,是不能有感知的事物,所以选“难以生存”。第三组,前所未有:历史上从来没有过。空前绝后:从前没有过,此后也不会有。多用来形容某种成就或盛元,带有夸张赞叹的意味。根据语境,这里没有对应的以后的内容,所以选“前所未有”。第四组,集思广益:集中大家的意见和智慧,可以收到更大更好的效果。博采众议:广泛采纳群众的建议。和“博采众议”相比,“集思广益”更关注效果,这里选“集思广益”。故选A。18.本题考查学生语言表达连贯的能力。从语意上看,后文讲述的对象为“实体书店”,此处应强调“去书店”,且“去书店”放在句末与下文更衔接,B项最为适合。故选B。19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线处有三处错误:第一,成分残缺,“一批在向智慧书城和数字化体验馆迈进的专业书店”缺少谓语造成整句的杂糅,中途易辙。排除BD项。第二,语序不当,“智慧书城和数字化体验馆”和“一批新兴书店结合5G、物联网等新型技术”是陈述和被陈述关系,修饰“专业书店”语意不当。所以排除A、D项。第三组,搭配不当,“接合5G”搭配不当,接合:连接使合在一起。指客观存在的。结合:人或事物间发生密切联系。指抽象或客观存在的。应把“接合”改为“结合”。排除AB项。故选C。八、简答题组阅读下面的文字,完成下面小题。雪花是一种美丽的晶体,又名未央花或六出。人们很早就留意到雪花的基本形状是六角形。其实,在不同的环境下,①。这主要是因为雪花在生成过程中,温度和湿度瞬息万变,只要稍有差异,雪花的形状就会有所不同。此外,科学家们还发现,雪花在空中飘浮时,本身还会振动,而这种振动是环绕对称点进行的,而这个对称点正是最初形成的冰晶,这就是保持雪花形态在飘落过程中不发生变化的原因。较之于雪花的振动,人们更关注其形状。雪花的形状,②。当大气中的水汽十分丰富的时候,周围的水分子不断地向最初形成的晶片上结合。其中,雪片的六个顶角首当其冲,顶角上出现突出物和枝杈。这些枝杈增长到一定
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