幼儿园加强学校结核病防控预案

幼儿园加强学校结核病防控预案一、总则（一）编制目的为有效预防、控制和消除结核病在幼儿园的传播，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校结核病防控工作规范（2017年版）》等相关法律法规和规范性文件，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

（三）工作原则1.预防为主：强化结核病防控知识宣传教育，提高师生自我防护意识，采取综合性防控措施，预防结核病在幼儿园发生。2.依法管理：严格按照国家有关法律法规，对结核病防控工作进行规范管理，确保各项防控措施依法实施。3.快速反应：建立健全结核病疫情快速报告和应急处理机制，及时发现、报告和处置疫情，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。4.联防联控：加强与卫生健康部门、疾病预防控制机构等相关部门的沟通协作，形成联防联控工作合力。

（四）适用范围本预案适用于本幼儿园内结核病疫情的预防、控制和应急处置工作。

二、组织机构及职责（一）防控工作领导小组成立以幼儿园园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的学校结核病防控工作领导小组。其主要职责是：1.全面领导和指挥幼儿园结核病防控工作，制定防控工作策略和措施。2.协调解决防控工作中的重大问题，保障防控工作所需的人力、物力和财力。3.及时向上级主管部门和卫生健康部门报告疫情，组织实施疫情应急处置工作。

（二）疫情报告人指定专人担任疫情报告人，负责结核病疫情的监测、报告和信息收集工作。其主要职责是：1.负责每日对师生的健康状况进行巡查，及时发现疑似结核病病例。2.按照规定的报告时限和程序，向卫生健康部门和上级主管部门报告疫情。3.收集、整理和分析疫情相关信息，为防控工作决策提供依据。

（三）各部门职责1.保健室负责师生结核病防控知识的宣传教育工作，开展健康教育活动。协助卫生健康部门对疑似结核病病例进行初步排查和诊断，配合做好疫情处置工作。负责对幼儿园环境卫生进行监督检查，指导做好通风换气、消毒等工作。2.班主任负责本班学生结核病防控工作，加强对学生的日常健康监测，及时发现异常情况并报告。组织开展班级结核病防控知识宣传教育活动，提高学生自我防护意识。配合保健室做好疑似结核病病例的隔离、送诊等工作。3.后勤部门保障防控工作所需的物资供应，及时采购和发放防护用品、消毒药品等物资。负责幼儿园公共区域的环境卫生清扫和消毒工作，确保环境整洁卫生。对幼儿园的通风、照明等设施进行维护和管理，保证正常运行。

三、监测与报告（一）监测1.健康检查新生入学时，严格按照国家有关规定进行健康体检，重点检查结核病相关项目，如结核菌素试验（PPD试验）等。定期对在园师生进行健康体检，及时发现结核病患者或疑似患者。2.因病缺勤监测建立健全因病缺勤登记制度，班主任每日对因病缺勤学生进行登记，了解缺勤原因。保健室对因病缺勤情况进行汇总分析，如发现同一班级或同一宿舍短期内因病缺勤人数异常增多，应及时进行排查。

（二）报告1.疑似病例报告一旦发现疑似结核病病例，疫情报告人应立即向卫生健康部门和上级主管部门报告，并在2小时内电话报告，24小时内提交书面报告。2.确诊病例报告确诊结核病病例后，疫情报告人应按照上述报告要求及时报告，并配合卫生健康部门做好疫情信息的后续报告和发布工作。

四、预防控制措施（一）健康教育1.宣传内容结核病的防治知识，包括结核病的症状、传播途径、预防方法等。养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。保持室内空气流通，定期开窗通风。加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。2.宣传方式利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式进行结核病防控知识宣传。组织开展主题班会、健康教育课等活动，向师生传授结核病防控知识。发放结核病防控宣传资料，如宣传手册、折页等，提高师生的知晓率。

（二）环境卫生与消毒1.环境卫生管理保持幼儿园室内外环境整洁卫生，定期进行清扫和消毒。加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所的环境卫生管理，确保通风良好。2.消毒措施对教室、宿舍等场所每日进行通风换气，每次通风时间不少于30分钟。定期对公共场所进行消毒，如地面、桌椅、门把手等，可采用含氯消毒剂进行擦拭消毒。对疑似结核病病例或确诊病例所在班级或宿舍进行终末消毒，消毒工作应在疾病预防控制机构的指导下进行。

（三）通风与换气1.保证幼儿园教室、宿舍、食堂等场所的通风设施正常运行，定期检查和维护。2.在寒冷季节，也要保证一定时间的通风换气，可采用课间开窗通风等方式。

（四）个人防护1.教育师生在咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。2.提醒师生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，避免用手触摸口鼻。3.对于结核病患者或疑似患者，应指导其佩戴口罩，减少结核菌传播。

（五）密切接触者筛查1.当发现结核病病例后，及时对其密切接触者进行登记。2.配合卫生健康部门对密切接触者进行结核菌素试验（PPD试验）等筛查工作，根据筛查结果进行分类管理。3.对于筛查出的结核菌素试验强阳性者，建议其到结核病定点医疗机构进一步检查和预防性治疗。

（六）因病缺勤管理1.班主任对因病缺勤学生进行跟踪随访，了解病情进展和治疗情况。2.学生病愈后，需持医院开具的复学证明方可复学。对于结核病患者，需凭结核病定点医疗机构出具的复学证明复学。

五、应急处置（一）应急响应1.当幼儿园发生结核病疫情时，立即启动本应急预案，进入应急状态。2.防控工作领导小组迅速组织召开会议，研究部署疫情应急处置工作，协调各部门行动。

（二）现场处置1.对疑似结核病病例或确诊病例，立即采取隔离措施，安排专人负责看护，避免与其他师生接触。2.配合卫生健康部门对病例进行流行病学调查，查找可能的感染源和传播途径。3.按照卫生健康部门的要求，对密切接触者进行隔离观察、筛查和预防性治疗等措施。4.做好现场秩序维护和师生的心理安抚工作，避免引起恐慌。

（三）疫情调查与处理1.协助卫生健康部门开展疫情调查，提供相关信息和资料，如师生健康档案、考勤记录等。2.按照卫生健康部门的建议，落实各项疫情防控措施，如消毒、通风、人员管控等。3.对疫情处理情况进行记录和总结，及时向上级主管部门报告。

（四）停课管理1.当幼儿园出现结核病聚集性疫情时，根据卫生健康部门的建议，实施停课措施。2.停课期间，通过网络教学等方式继续开展教学活动，确保学生学业不受影响。3.做好停课期间的校园管理工作，加强对校园的巡查和消毒。

（五）恢复上课1.疫情得到有效控制后，经卫生健康部门评估同意，幼儿园可恢复正常上课。2.对因病缺勤的学生进行补学和辅导，确保其跟上教学进度。

六、保障措施（一）物资保障1.储备充足的结核病防控物资，如口罩、手套、消毒剂、体温计等。2.定期对防控物资进行检查和更新，确保物资质量和数量满足防控工作需要。

（二）经费保障安排专项经费用于结核病防控工作，包括宣传教育、物资采购、疫情处置等费用，确保防控工作顺利开展。

（三）人员培训1.定期组织师生开展结核病防控知识培训，提高师生的防控意识和自我保护能力。2