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文档简介

金兰镇教管中心安全管理20个制度一、安全工作责任制1.目的:明确教管中心各部门及人员在安全管理工作中的职责,确保安全工作责任到人,预防和减少安全事故的发生。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园。3.具体职责教管中心主任全面负责教管中心安全工作,是安全工作第一责任人。贯彻落实国家有关安全工作的法律法规和方针政策,将安全工作纳入重要议事日程,定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题。组织制定和完善教管中心安全管理制度、应急预案,并督促各学校、幼儿园认真执行。定期组织安全检查,及时消除安全隐患,对重大安全隐患要亲自督办整改。协调相关部门,共同做好教管中心的安全工作,对发生的安全事故要及时上报,并组织进行调查处理。教管中心副主任协助主任做好安全工作,负责分管领域的安全工作。组织制定分管领域的安全工作计划和措施,并督促实施。定期组织分管领域的安全检查,及时发现和解决安全问题,对安全隐患要跟踪整改落实。参与安全事故的调查处理,协助做好事故的善后工作。安全专干具体负责教管中心安全工作的日常事务,包括安全文件的收发、整理,安全档案的建立和管理等。协助制定和完善安全管理制度、应急预案,组织开展安全培训和教育活动。定期对各学校、幼儿园进行安全检查,对发现的安全隐患及时下达整改通知书,并跟踪整改情况。收集、整理安全工作信息,及时向教管中心领导汇报安全工作情况。参与安全事故的调查处理,协助做好事故报告和统计工作。各学校校长、幼儿园园长是学校、幼儿园安全工作的第一责任人,全面负责本单位的安全工作。贯彻落实教管中心的安全工作要求,制定本单位的安全管理制度、应急预案,并组织实施。定期组织开展安全检查、隐患排查治理工作,及时消除安全隐患,确保校园安全。加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我防范能力。建立健全安全工作档案,做好安全工作记录和资料归档。发生安全事故时,要及时组织救援,并按规定及时上报教管中心。教师按照"一岗双责"要求,负责本班级的安全教育和管理工作,将安全教育融入日常教学活动中。每天对教室、教学设备等进行安全检查,发现问题及时报告并协助处理。关注学生的思想动态和行为表现,及时发现并纠正学生的不安全行为,对有安全隐患的学生要及时与家长沟通。配合学校、幼儿园做好各项安全工作,积极参与安全培训和应急演练。后勤人员负责学校、幼儿园的设施设备维护、维修工作,确保设施设备安全运行。做好食堂、宿舍、校园环境卫生等方面的安全工作,加强食品安全管理,预防食物中毒和传染病的发生。负责校园的消防安全工作,定期检查消防设施设备,确保消防通道畅通。协助做好校园安全保卫工作,加强对校园重点部位的巡查。二、安全教育培训制度1.目的:提高教管中心全体师生员工的安全意识和安全技能,预防和减少安全事故的发生。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园的全体师生员工。3.培训内容法律法规:学习国家有关安全工作的法律法规,如《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》等。安全知识:包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防校园欺凌安全等方面的知识。技能培训:如灭火器的使用、火灾逃生技能、地震应急避险等。4.培训方式定期培训:教管中心每学期至少组织一次全体师生员工的安全培训,各学校、幼儿园每月至少组织一次安全培训。专题培训:针对不同季节、不同时期的安全特点,开展专题安全培训,如夏季防溺水培训、冬季防火培训等。日常教育:教师在课堂教学中要渗透安全教育内容,班主任要利用班会课等形式对学生进行安全教育。网络培训:利用现代信息技术,通过网络平台开展安全培训,方便师生员工随时随地学习。5.培训要求制定计划:每次培训前要制定详细的培训计划,明确培训内容、培训时间、培训地点、培训人员等。做好记录:培训过程中要做好记录,包括培训时间、培训内容、培训教师、培训人员签到等。考核评估:培训结束后要对培训效果进行考核评估,可通过考试、撰写心得体会、实际操作等方式进行,对考核不合格的人员要进行补考或重新培训。建立档案:将培训计划、培训记录、考核评估结果等资料整理归档,建立安全教育培训档案。三、安全检查制度1.目的:及时发现和消除安全隐患,确保教管中心及下属各学校、幼儿园的安全。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园的校园设施设备、教学活动、师生生活等方面的安全检查。3.检查类型日常检查:各学校、幼儿园的教师、后勤人员每天对校园进行安全检查,重点检查教室、实验室、食堂、宿舍、操场等部位。定期检查:教管中心每月组织一次全面的安全检查,各学校、幼儿园每半月组织一次全面的安全检查。专项检查:针对特定的安全问题或季节特点,开展专项安全检查,如消防安全检查、食品安全检查、校舍安全检查等。节假日检查:在节假日、寒暑假前,组织开展安全检查,确保假期校园安全。4.检查内容设施设备:检查教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等建筑是否存在安全隐患,消防设施设备、电器设备、体育器材等是否完好有效。教学活动:检查教学计划、教学方法、教学设施等是否符合安全要求,实验教学是否规范,体育活动是否存在安全风险。师生生活:检查食堂食品卫生、饮用水卫生是否达标,宿舍管理是否规范,学生课余活动是否安全有序。安全制度:检查安全管理制度是否健全,安全责任是否落实,应急预案是否完善并定期演练。5.检查记录与整改每次检查要做好记录,记录内容包括检查时间、检查人员、检查部位、发现的问题及整改情况等。对检查中发现的安全隐患,要下达整改通知书,明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人要按时完成整改任务,并将整改情况及时反馈给检查部门。检查部门要对整改情况进行跟踪复查,确保安全隐患得到彻底消除。四、安全隐患排查治理制度1.目的:建立健全安全隐患排查治理长效机制,及时发现和消除安全隐患,预防和减少安全事故的发生。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园的安全隐患排查治理工作。3.排查治理主体各学校、幼儿园是安全隐患排查治理的责任主体,负责组织开展本单位的安全隐患排查治理工作。教管中心负责对各学校、幼儿园的安全隐患排查治理工作进行指导、监督和检查。4.排查治理内容参照安全检查制度中的检查内容,全面排查校园设施设备、教学活动、师生生活等方面存在的安全隐患。重点排查可能导致火灾、地震、溺水、食物中毒、校园欺凌等事故的安全隐患。5.排查治理流程排查:各学校、幼儿园要定期组织安全隐患排查,可采用日常巡查、定期检查、专项检查等方式,对校园进行全面细致的排查,及时发现安全隐患。登记:对排查出的安全隐患要进行详细登记,记录隐患的位置、类型、严重程度、发现时间等信息。评估:组织相关人员对安全隐患进行评估,确定隐患的风险等级,为制定治理措施提供依据。治理:根据安全隐患的评估结果,制定切实可行的治理措施,明确治理责任人、治理期限和治理资金。治理责任人要按照治理措施认真组织实施,确保安全隐患得到有效治理。验收:安全隐患治理完成后,要组织相关人员进行验收,验收合格后方可销号。对验收不合格的,要重新进行治理,直至达到安全要求。6.信息报告与统计各学校、幼儿园要及时将安全隐患排查治理情况报告教管中心,重大安全隐患要立即报告。教管中心要建立安全隐患排查治理信息台账,对各学校、幼儿园的安全隐患排查治理情况进行统计分析,掌握安全隐患的动态情况。五、安全事故应急预案制度1.目的:规范教管中心及下属各学校、幼儿园安全事故的应急处置工作,提高应急处置能力,最大限度地减少事故造成的损失。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园可能发生的火灾、地震、溺水、食物中毒、校园欺凌、交通事故等各类安全事故的应急处置。3.应急预案制定教管中心及各学校、幼儿园要根据国家有关法律法规和实际情况,制定完善各类安全事故应急预案。应急预案应包括应急组织机构及职责、应急响应程序、应急处置措施、应急救援物资保障等内容。应急预案要定期修订和完善,确保其科学性、实用性和可操作性。4.应急演练教管中心及各学校、幼儿园要定期组织应急演练,演练内容包括火灾逃生、地震避险、溺水救援、食物中毒应急处置等。演练频率:教管中心每学年至少组织一次综合性应急演练,各学校、幼儿园每学期至少组织一次专项应急演练。通过演练,检验应急预案的可行性,提高师生员工的应急意识和应急处置能力。5.应急处置安全事故发生后,现场人员要立即报告学校领导或教管中心,并采取必要的应急措施,保护事故现场。学校领导或教管中心接到报告后,要立即启动应急预案,组织应急救援工作,及时拨打报警电话、急救电话等。应急救援过程中,要按照应急预案的要求,迅速疏散师生员工,抢救受伤人员,控制事故扩大。事故处理结束后,要及时做好善后工作,对事故原因进行调查分析,总结经验教训,对应急预案进行修订完善。六、消防安全管理制度1.目的:加强教管中心及下属各学校、幼儿园的消防安全管理,预防火灾事故的发生,确保师生生命财产安全。2.适用范围:本制度适用于金兰镇教管中心及下属各学校、幼儿园的所有场所。3.消防设施设备管理按规定配备消防设施设备,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等,并确保其完好有效。定期对消防设施设备进行检查、维护、保养,建立消防设施设备档案,记录其型号、数量、维修保养情况等。消防设施设备不得随意挪用、拆除或损坏,如需维修、更换,要及时报告并按规定办理相关手续。4.用火用电用气管理严格用火审批制度,确需动火作业的,要办理动火审批手续,经批准后方可动火,并采取相应的防火措施。加强用电管理,严禁私拉乱接电线,严禁使用大功率电器,定期对电气设备进行检查,防止电气火灾。加强用气管理,使用燃气的场所要通风良好,燃气管道、阀门等要定期检查,防止燃气泄漏引发火灾爆炸事故。5.消防安全检查参照安全检查制度中的消防安全检查要求,定期对校园进行消防安全检查,重点检查消防设施设备、用火用电用气情况、疏散通道和安全出口等。对检查中发现的消防安全隐患,要及时下达整改通知书,责令限期整改。整改责任人要按时完成整改任务,并将整改情况及时反馈。6.消防安全教育将消防安全教育纳入师生员工安全教育培训体系,定期开展消防安全知识培训和技能培训。通过课堂教学、主题班会、消防演练等形式,向师生员工普及消防安全知识,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。七、交通安全管理制度1.目的:加强教管中心及下属各学校、幼儿园的交通安全管理,保障师生员工的交通安全。2.适用范围:本制度适用于教管中心及下属各学校、幼儿园师生员工在校园内外的交通安全管理。3.交通安全教育开展交通安全教育活动,提高师生员工的交通安全意识。教育内容包括交通法规、交通安全常识、文明出行等。利用课堂教学、宣传栏、主题班会、家长会等形式,向师生员工及家长宣传交通安全知识,倡导文明出行。4.校园交通管理在校园内设置明显的交通标志和标线,划定停车位,规范车辆停放秩序。加强对校园内车辆的管理,限制外来车辆进入校园,严禁车辆在校园内超速行驶、鸣笛等。组织师生员工有序上下学,安排专人在学校门口及周边路段维持交通秩序,确保师生交通安全。5.校外交通安全提醒师生员工遵守交通法规,乘坐合法合规的交通工具,不乘坐无牌无证、超载超速等存在安全隐患的车辆。加强与家长的沟通,要求家长切实履行对子女的交通安全监护责任,接送子女时遵守交通规则。6.交通事故处理发生交通事故后,现场人员要立即报告学校领导,并及时拨打报警电话和急救电话。保护事故现场,协助交警部门进行调查处理,积极配合做好受伤人员的救治工作。对事故原因进行调查分析,总结经验教训,采取有效措施防止类似事故再次发生。八、食品安全管理制度1.目的:加强教管中心及下属各学校、幼儿园的食品安全管理,预防食物中毒事故的发生,保障师生员工的身体健康。2.适用范围:本制度适用于教管中心及下属各学校、幼儿园的食堂、小卖部等食品经营场所。3.食品采购管理严格食品采购渠道,选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等资质证明文件。采购的食品要符合国家食品安全标准,严禁采购"三无"食品、变质食品、过期食品等。建立食品采购台账,记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。4.食品储存管理食品储存场所要保持清洁卫生,通风良好,温度、湿度适宜,防止食品霉变、变质。食品要分类存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则,避免交叉污染。定期检查食品储存情况,及时清理过期、变质食品。5.食品加工制作管理食品加工制作要符合卫生要求,加工人员要穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。严格遵守食品加工操作规程,生熟食品分开加工、存放,防止交叉污染。食品加工过程中要烧熟煮透,确保食品安全。6.食堂卫生管理食堂要保持环境整洁,餐具、厨具要

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