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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)阅读理解专项训练考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读要求:阅读下列现代文,完成题目。(一)阅读下面的文章,回答问题。“小兔子乖乖,把门开开。妈妈不要回来,我要进来看看。”小兔子蹦蹦跳跳地回到家,却发现门被反锁了。他心里有些害怕,但还是鼓起勇气,轻轻敲了敲门。“吱——”门开了,一只小猫探出头来。“小兔子,你好啊!我听说你家的门是反锁的,想进来和你玩玩。”小兔子有些惊讶,但还是礼貌地答应了。小猫和小兔子玩了一会儿,突然,小猫趁小兔子不注意,把门关上了。小兔子被锁在了门外,心里非常害怕。他四处寻找可以逃脱的方法,突然发现门上的锁眼很小,可以塞进一根小木棍。小兔子灵机一动,用一根小木棍撬开了锁,终于逃了出来。1.小兔子为什么害怕?2.小猫为什么把门关上?3.小兔子是如何逃出来的?4.小兔子在这次事件中表现出了哪些品质?5.这篇文章告诉我们什么道理?(二)阅读下面的文章,回答问题。在一个小山村里,住着一位年迈的农民。他有一个习惯,每天早上都会到村头的小溪边去散步。这一天,他像往常一样走在小溪边,突然发现一个小男孩在捡石头。农民好奇地问:“小男孩,你为什么在这里捡石头?”小男孩回答:“我想把这些石头变成金子。”农民笑着说:“那你的石头都变成金子了吗?”小男孩摇摇头:“还没有,但我相信,只要我坚持下去,一定能成功。”农民听了,心中一动,决定帮助小男孩。他告诉小男孩:“你要相信自己的能力,只要你有决心,就一定能实现梦想。”从那天起,农民每天陪小男孩一起捡石头,鼓励他坚持下去。几年后,小男孩终于实现了自己的梦想,他把石头变成了金子。而那位农民,也因为他的善良和智慧,赢得了大家的尊敬。6.小男孩为什么想把自己捡到的石头变成金子?7.农民是如何帮助小男孩实现梦想的?8.这篇文章告诉我们什么道理?9.你认为,实现梦想需要具备哪些品质?10.请结合自己的生活经历,谈谈你对“梦想”的理解。四、古诗文阅读要求:阅读下列古诗文,完成题目。(一)阅读《登鹳雀楼》这首诗,回答问题。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.诗歌描绘了怎样的景象?2.诗人想要达到什么目的?3.诗歌中的“白日”和“黄河”分别象征着什么?4.诗歌中的“更上一层楼”意味着什么?5.这首诗表达了诗人怎样的情感?(二)阅读《静夜思》这首诗,回答问题。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。6.诗歌描绘了怎样的画面?7.诗人在诗中表达了怎样的情感?8.“床前明月光”中的“光”字有什么特殊含义?9.诗歌中的“明月”和“故乡”分别代表着什么?10.这首诗给你怎样的启示?五、文言文阅读要求:阅读下列文言文,完成题目。(一)阅读《两小儿辩日》这篇文言文,回答问题。孔子东游,见两小儿辩斗。问其故,曰:“汝何争?”一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”孔子不能决也。1.两小儿争论的是什么问题?2.孔子为什么不能决定谁是对的?3.这篇文章表达了怎样的道理?4.文章中的“孔子”代表了什么?5.这篇文章对我们的生活有什么启示?(二)阅读《孟子·告子下》这篇文言文,回答问题。孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。”6.孟子在这段话中表达了怎样的观点?7.“舍鱼而取熊掌”和“舍生而取义”分别代表了什么?8.这段话对我们的生活有什么启示?9.你认为,在现实生活中,我们应该如何处理“鱼与熊掌”的关系?10.这段话对你有什么影响?本次试卷答案如下:一、现代文阅读(一)1.小兔子害怕是因为门被反锁,担心妈妈回来找不到他。2.小猫把门关上是为了和小兔子玩捉迷藏。3.小兔子发现门上的锁眼很小,用一根小木棍撬开了锁,逃了出来。4.小兔子在这次事件中表现出了勇敢、机智和冷静的品质。5.这篇文章告诉我们,面对困难,要勇敢、机智,并保持冷静,才能找到解决问题的方法。(二)6.小男孩想把自己捡到的石头变成金子,是因为他渴望财富。7.农民帮助小男孩实现梦想是通过鼓励和陪伴,让小男孩相信自己,坚持下去。8.这篇文章告诉我们,坚持梦想需要信念和努力,同时,他人的鼓励和支持也是非常重要的。9.实现梦想需要具备的品质包括:坚定的信念、不懈的努力、正确的方法和适当的指导。10.对“梦想”的理解因人而异,但普遍认为梦想是人生的动力,是实现个人价值的途径。二、古诗文阅读(一)1.诗歌描绘了夕阳西下,黄河奔流入海的壮阔景象。2.诗人想要达到的是远眺千里的目的,体验登高望远的境界。3.“白日”象征着光明,而“黄河”象征着中华民族的伟大。4.“更上一层楼”意味着不断追求更高的目标,追求更广阔的视野。5.这首诗表达了诗人对美好未来的向往和追求。(二)6.诗歌描绘了夜晚,月光照在床前的景象。7.诗人在诗中表达了对故乡的思念之情。8.“光”字在这里象征着月光,同时也暗示了诗人内心的明亮。9.“明月”象征着家乡,而“故乡”则代表着诗人心中深切的思念。10.这首诗给我们的启示是,无论身在何处,都要珍惜家乡,不忘初心。三、文言文阅读(一)1.两小儿争论的是太阳在不同时间距离人的远近问题。2.孔子不能决定谁是对的,因为他没有确凿的证据来证明自己的观点。3.这篇文章表达了世间万物都有其存在的道理,我们要学会尊重不同的观点。4.“孔子”代表了智慧和道德的化身,他的观点具有权威性。5.这篇文章对我们的生活启示是,要善于倾听不同的声音,学会包容和理解。(二)6.孟子在这段话中表达了人生价值观,即在面对人生抉择时,应当舍生取义。7.“舍鱼而取熊掌”代表了在两者不可兼得的情况下,要选择更重要的;而“舍生而取义”则
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