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文档简介

草原老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名作家杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。《草原》选自老舍写的访问记《内蒙风光》。

小组合作学习(一):

1、小组内自由朗读全文,借助生字表读准字音,读通课文。2、圈画出不理解的字词,先小组内讨论,解决不了的全班交流。

渲染勾勒低吟

迂回马蹄羞涩

鄂温克玻璃摔跤

一碧千里翠色欲流群马疾驰襟飘带舞小组合作学习(二):(理清课文脉络)

自由读课文,课文围绕草原,写了哪些内容?第一节抓住了草原上的哪些景物来描写?各自有什么特点?作者的心情如何?那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。把比作白色的大花羊群草原像绿毯.羊群像白花.仿写:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()小丘柔美.

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。马儿陶醉了.牛羊陶醉了.渲迂玻璃襟虹蹄涩跤课后作业:1、抄写课后生字、词语2遍。2、熟读课文,背诵第一节。3、读一读《骆驼祥子》1.文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是_____和________。我还从课外积累了2个,分别是______

和__________。2、作者是按

的写作顺序来描写草原的风光。3、这段话的中心句是:______________主要写了____,_____,_____,____和_____景物,写

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