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文档简介

16门外观球1.有感情的朗读课文并把握文章的内容。2.赏析文章精美的语言。3.感悟作者对足球的独特体会。1.快速朗读一遍课文。2.思考：文章可分为几部分？请用简明的语言概括每部分的意思。贝利贝利巴乔马拉多纳斯托伊科维奇苏西奇文章可分为几部分？请用简明的语言概括每部分的意思。文章可分为三部分：第一部分（1——6）我不喜欢足球。第二部分（7——14）我喜欢足球的过程。第三部分（15——17）总结足球的意蕴。1、作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？（请用课文中的相关语言回答）2、通过你对文章内容初步把握，你怎样理解本文的题目“门外观球”？1.作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？一个偶然的机会作者结识了足球，而后一发不可收，终于喜欢上了足球。

作者是这样总结对于足球的理解的即：“地球上需要足球，因为地球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。”2.通过你对文章内容初步把握，你怎样理解本文的题目“门外观球”？

文章题目《门外观球》，有两层意思，一是作者以一个“足球门外汉”而自居，二是恰恰因为如此，才能从一个崭新的角度看足球，这两层内涵相互关联。1、文中哪些语句写得好，好在什么地方？2、哪些词语使用准确恰当、生动形象？谈谈自己的理解。语言赏析例：1、第一段中“拒绝”一词连用，有什么作用？2、“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术。”这句话有矛盾吗？为什么？起到欲扬先抑的效果，增强了与后文的对

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