重庆市北碚区2025届三下数学期末经典模拟试题含解析

重庆市北碚区2025届三下数学期末经典模拟试题一、认真计算。1．比谁口算准。630÷9＝39×41≈60×80＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝1500－900＝－＝＋＝1.3－0.8＝2．用竖式计算，带*的要验算．（1）*42×13=（2）180×50=（3）396÷6=（4）*520÷5=3．脱式计算．（1）128+72×5（2）124÷4×12（3）（12+30）×65（4）16×8÷4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．12支铅笔平均分给4个小朋友，每人分3支，每人分得这些铅笔的。（_____）5．试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。（____）6．用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们的面积相等．（_____）7．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。（________）8．边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．因为101×8＋2＝810，所以□÷□＝□……□。□里依次填（）。A．810、2、101、8 B．810、2、8、101 C．810、8、101、210．我县2016年春季学期从2月27日开始，到7月5日结束，本学期共有()天．A．129 B．130 C．13111．小芳参加小歌手比赛，十名评委的评分是：96分、91分、94分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分。如果去掉一个最高分和一个最低分，小芳最后的平均得分是：（）A．92分 B．93分 C．94分12．甲数和乙数都是两位数，且甲数×37=乙数×38，那么甲数（）乙数．A．大于 B．小于 C．等于13．如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，()。A．面积相等，周长相等B．面积不相等，周长相等C．面积相等，周长不相等D．面积不相等，周长不相等四、快乐填空。14．学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下．578.57.51098最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法．这个班最后的得分是_____．15．在括号里填合适的数。300平方厘米＝（________）平方分米24个月＝（________）年400平方分米＝（________）平方米1元6角＝（________）元16．里面有（______）个，1里面有（______）个。17．读同一本书，甲读了这本书的，乙读了这本书的，（________）读得慢。18．比较大小。3分米（______）2.9分米5.8（______）8.52平方米（______）200平方厘米4.8元（______）4元8角19．2020年夏季奥运会将在日本东京举行,这一年是（____）年,二月有（____）天,全年有（____）天。20．在括号里填上合适的单位名称。教室黑板的长是3（________）。课桌面的面积约是30（________）。教室门的高约是190（________）。一块手帕的面积约是4（________）。21．一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。22．数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（______）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（______）小时。23．418÷6的商是________位数，商的最高位在________位上。五、作图题。24．连一连。19：0021：354：1014：3025．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．一个长方形相框玻璃被打碎了一角（如下图）。工人师傅更换了一块同样大小的新玻璃，再用30分米长的铝条正好给这块玻璃做一个边框（重叠的部分忽略不计）。（1）新玻璃的宽是多少分米？（2）新玻璃的面积是多少平方分米？28．美术学院有一个2层的展馆，每层有4个展厅．在这些展厅里一共放240幅画，平均每个展厅放多少幅？29．有832吨大米，每辆货车每次运8吨。如果4辆货车一起运，要运多少次?30．一艘轮船5小时行165千米．照这样计算，一天可航行多少千米？

参考答案一、认真计算。1、70；1600；4800；300；1.21000；600；；；0.5【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝10001500－900＝600－＝＋＝1.3－0.8＝0.5【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2、546；9000；66；104【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，先看被除数的第一位，如果不够除，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除．【详解】（1）42×13=546验算：（2）180×50=9000（3）396÷6=66（4）520÷5=104验算：3、(1)488;(2)372;(3)2730;(4)32【分析】（1）含有两级运算，先算乘法，再算加法；（2）含有乘除法，按照从左到右的顺序计算；（3）含有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（4）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）128+72×5=128+360=488（2）124÷4×12=31×12=372（3）（12+30）×65=42×65=2730（4）16×8÷4=128÷4=32二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【解析】略6、×【解析】略7、×【分析】根据小数比较大小的方法，可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48，在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……，在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……，所以在0.47和0.49之间的小数有无数个，据此判断即可。【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。故答案为：×【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。8、×【详解】2×2＝4（平方分米）；2×4＝8（分米）；答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。故答案为×。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据“被除数＝除数×商＋余数”可知，把算式101×8＋2＝810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，把算式101×8＋2＝810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数，而A、B选项中2是除数，所以A、B选项不正确，只有C选项符合要求。故选：C。【点睛】本题主要学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握和灵活运用。10、B【详解】略11、A【解析】略12、A【详解】略13、C【解析】略四、快乐填空。14、8分【分析】根据题意，去掉一个最高分10分和一个最低分5分，把其它的分数加起来再除以5就是这个班最后的得分，据此解答．【详解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5＝40÷5＝8（分）答：这个班最后的得分是8分．故答案为：8分．15、3241.6【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100，月和年之间的进率是12，平方分米和平方米之间的进率是100，元和角之间的进率是10；据此解答即可。【详解】300平方厘米＝3平方分米24个月＝2年400平方分米＝4平方米1元6角＝1.6元【点睛】本题考查面积单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、53【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份，其中的1份就是分数，5份是，3个是即1。【详解】里面有5个，1里面有3个。【点睛】分数的分母表示平均分的份数，分母是几，分数单位就是几分之一，分子确定了分数单位的个数。17、乙【分析】比较两个分数大小，哪个小，就是哪个读的慢。【详解】＞，乙读的少，所以乙慢。故答案为：乙【点睛】同分子分数比较大小，看分母，分母越小，分数越大。18、＞＜＞＝【分析】1平方米＝10000平方厘米，1元＝10角；单位不同的先化成相同的单位，然后再根据整数、小数大小比较方法进行比较。【详解】3分米＞2.9分米5.8＜8.52平方米＝20000平方厘米＞200平方厘米4元8角＝4元＋0.8元＝4.8元故答案为：＞，＜，＞，＝。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算和小数大小的比较知识的掌握。19、闰29366【解析】略20、米平方分米厘米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】教室黑板的长是3米。课桌面的面积约是30平方分米。教室门的高约是190厘米。一块手帕的面积约是4平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。21、824【解析】略22、908【解析】略23、两十【分析】先用除数试除被除数的前一位数，4＜6，不够除，就看被除数的前两位数，商的最高位是十位，所以商是两位数。【详解】根据分析可知，418÷6的商是两位数，商的最高位在十位上。【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的理解与掌握。五、作图题。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、（1）6分米（2）54平方分米【分析】（1）根据题意可知，这个长方形相框的周长是30分米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，新玻璃的宽为30÷2－9分米。（2）长方形的面积＝长×宽，据此求出新玻璃的面积。【详解】（1）30÷2－9＝15－9＝6（分米）答：新玻璃的宽是6分米。（2）9×6＝54（平方分米）答：新玻璃的面积是54平方