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文档简介

2025年SAT语法知识测试卷:词汇、句型、语法点综合应用试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇辨析要求:从下列选项中选出与括号内单词意义最接近的一项。1.The___________ofthecompanywasevidentinitsproducts'highquality.A.reputationB.fameC.popularityD.prestige2.Theteacher___________thestudentsfortheirexcellentperformanceinthecompetition.A.praisedB.complimentedC.honoredD.acclaimed3.Theancient___________isavaluablesourceofinformationaboutthecivilization.A.manuscriptB.documentC.recordD.archive4.Thepolitician's___________wasthathewouldlowertaxesandcreatemorejobs.A.promiseB.assuranceC.guaranteeD.vow5.Thechild's___________wastobecomeadoctorandhelppeople.A.dreamB.aspirationC.ambitionD.goal6.Thedetective___________thecluestosolvethemystery.A.followedB.trackedC.tracedD.pursued7.Theathlete's___________wastowinthegoldmedalintheOlympics.A.dreamB.aspirationC.ambitionD.goal8.The___________ofthebookwasthatreadingisimportantforpersonalgrowth.A.messageB.themeC.topicD.subject9.Theartist's___________wastoexpresshisemotionsthroughhispaintings.A.dreamB.aspirationC.ambitionD.goal10.Theteacher___________thestudentsfortheirhardworkanddedication.A.praisedB.complimentedC.honoredD.acclaimed二、句型转换要求:将下列句子转换为正确的形式。1.Thebookiswrittenbyafamousauthor.(改为被动语态)2.Shewillgototheparty.(改为一般将来时)3.Hehasbeenworkingforthecompanyforfiveyears.(改为现在完成时)4.Theyareplayingsoccerinthepark.(改为现在进行时)5.Ihavefinishedmyhomework.(改为一般过去时)6.Youshouldstudyharder.(改为祈使句)7.Hewasbornin1990.(改为一般过去时)8.Theyhavevisitedthemuseum.(改为现在完成时)9.Shecanspeakthreelanguages.(改为一般现在时)10.Hewaswalkingtoschoolwhenitstartedtorain.(改为过去进行时)三、语法点辨析要求:从下列选项中选出正确的答案。1.Thesentence"Shehasbeenplayingthepianoforanhour."isanexampleof:A.presentperfectcontinuoustenseB.pastperfectcontinuoustenseC.presentperfecttenseD.pastperfecttense2.Whichofthefollowingisacorrectsentence?A.Iamnotfeelingwell.B.Idonotfeelwell.C.Iamnotfeelingwell.D.Idon'tfeelwell.3.Thesentence"Theyhavealreadyleft."isanexampleof:A.presentperfecttenseB.pastperfecttenseC.presentperfectcontinuoustenseD.pastperfectcontinuoustense4.Whichofthefollowingisacorrectsentence?A.Ihavefinishedmyhomework.B.Ihavefinishedmyhomework.C.Ihavefinishedmyhomework.D.Ihavefinishedmyhomework.5.Thesentence"Shewaswalkingtoschoolwhenitstartedtorain."isanexampleof:A.pastperfectcontinuoustenseB.pastperfecttenseC.pastperfectcontinuoustenseD.pastperfecttense6.Whichofthefollowingisacorrectsentence?A.Sheisnotfeelingwell.B.Shedonotfeelwell.C.Sheisn'tfeelingwell.D.Shedon'tfeelwell.7.Thesentence"Theyhavealreadyleft."isanexampleof:A.presentperfecttenseB.pastperfecttenseC.presentperfectcontinuoustenseD.pastperfectcontinuoustense8.Whichofthefollowingisacorrectsentence?A.Ihavefinishedmyhomework.B.Ihavefinishedmyhomework.C.Ihavefinishedmyhomework.D.Ihavefinishedmyhomework.9.Thesentence"Shewaswalkingtoschoolwhenitstartedtorain."isanexampleof:A.pastperfectcontinuoustenseB.pastperfecttenseC.pastperfectcontinuoustenseD.pastperfecttense10.Whichofthefollowingisacorrectsentence?A.Sheisnotfeelingwell.B.Shedonotfeelwell.C.Sheisn'tfeelingwell.D.Shedon'tfeelwell.四、词性转换要求:将下列句子中的划线词转换为正确的词性形式。1.The___________(happy)childisplayingoutside.2.Theteacheraskedthe___________(student)toanswerthequestion.3.Sheisthe___________(only)personwhoknowsthesecret.4.The___________(quick)catcaughtthemouse.5.Hehasa___________(large)family.6.The___________(beautiful)gardenisfullofflowers.7.The___________(young)boyisvery___________(intelligent).8.The___________(difficult)problemwassolvedbythe___________(smart)student.9.Sheisthe___________(first)womantowintheNobelPrize.10.The___________(successful)scientistmadea___________(great)discovery.五、句子结构分析要求:分析下列句子的结构,并指出主语、谓语、宾语、定语、状语等成分。1.ThebookthatIborrowedfromthelibraryisfascinating.2.Shesingsbeautifully,whichmakeseveryonehappy.3.Althoughitwasraining,theydecidedtogoforawalk.4.Themanwholivesnextdoorismybestfriend.5.Isawamovielastnight,whichwasveryinteresting.6.Shehasacar,whichsheboughtlastyear.7.Thesunrisesintheeast,whichisafact.8.Heisnotonlyagoodteacherbutalsoawonderfulfriend.9.Shewalkedquicklybecauseshewaslateforthemeeting.10.Thegirlwhoissittingnexttomeismysister.六、时态和语态要求:将下列句子转换为正确的时态和语态。1.He___________(read)thebookyesterday.2.She___________(write)alettertohermotherthismorning.3.They___________(visit)theirgrandparentslastweekend.4.We___________(have)dinnertogethernextweek.5.I___________(go)tothemoviesthisevening.6.He___________(be)intheofficewhenIcalledhim.7.She___________(teach)Englishforfiveyears.8.They___________(build)anewhousenextdoor.9.I___________(meet)herbefore.10.She___________(study)inthisschoolforthreeyears.本次试卷答案如下:一、词汇辨析1.A.reputation解析:根据句意,公司的产品高质量是其声誉的体现,reputation意为“声誉”,符合句意。2.A.praised解析:老师对学生进行表扬,praised意为“表扬”,符合句意。3.A.manuscript解析:古手稿是了解文明的重要信息来源,manuscript意为“手稿”,符合句意。4.A.promise解析:政治家的承诺是降低税收和创造更多工作机会,promise意为“承诺”,符合句意。5.B.aspiration解析:孩子的志向是成为一名医生并帮助人们,aspiration意为“志向”,符合句意。6.B.tracked解析:侦探追踪线索来解决谜案,tracked意为“追踪”,符合句意。7.C.ambition解析:运动员的志向是在奥运会上赢得金牌,ambition意为“志向”,符合句意。8.A.message解析:书中的信息是阅读对个人成长的重要性,message意为“信息”,符合句意。9.B.aspiration解析:艺术家的志向是通过画作表达自己的情感,aspiration意为“志向”,符合句意。10.A.praised解析:老师对学生努力工作和奉献精神给予表扬,praised意为“表扬”,符合句意。二、句型转换1.Thebookwaswrittenbyafamousauthor.(改为被动语态)解析:主动语态变为被动语态时,主语和谓语动词要发生变化,将主语“thebook”变为“waswritten”,谓语动词“iswritten”变为“waswritten”。2.Shewillgototheparty.(改为一般将来时)解析:原句为一般现在时,改为一般将来时需要将助动词“will”加在主语“she”之后。3.Hehasbeenworkingforthecompanyforfiveyears.(改为现在完成时)解析:原句为现在完成进行时,改为现在完成时需要去掉“been”。4.Theyareplayingsoccerinthepark.(改为现在进行时)解析:原句为一般现在时,改为现在进行时需要在谓语动词前加上“are”。5.Ihavefinishedmyhomework.(改为一般过去时)解析:原句为现在完成时,改为一般过去时需要将谓语动词“havefinished”变为“finished”。6.Youshouldstudyharder.(改为祈使句)解析:原句为一般陈述句,改为祈使句需要将主语“you”去掉,动词“should”改为“study”。7.Hewasbornin1990.(改为一般过去时)解析:原句为一般过去时,已经是正确形式。8.Theyhavevisitedthemuseum.(改为现在完成时)解析:原句为现在完成时,已经是正确形式。9.Shecanspeakthreelanguages.(改为一般现在时)解析:原句为现在完成时,改为一般现在时需要将谓语动词“canspeak”变为“canspeak”。10.Hewaswalkingtoschoolwhenitstartedtorain.(改为过去进行时)解析:原句为一般过去时,改为过去进行时需要在谓语动词前加上“waswalking”。三、语法点辨析1.A.presentperfectcontinuoustense解析:根据句意,表示动作从过去某一时间开始,一直持续到现在,并且可能还会继续下去,用现在完成进行时。2.D.Idon'tfeelwell.解析:根据句意,表示否定,需要使用否定形式,排除A、B两项;根据主语“I”和助动词“do”的搭配,选择D项。3.A.presentperfecttense解析:根据句意,表示动作发生在过去,对现在有影响,用现在完成时。4.A.Ihavefinishedmyhomework.解析:根据句意,表示动作发生在过去,对现在有影响,用现在完成时。5.C.pastperfectcontinuoustense解析:根据句意,表示在过去某个时间之前已经开始的动作,一直持续到过去某个时间,用过去完成进行时。6.C.Sheisn'tfeelingwell.解析:根据句意,表示否定,需要使用否定形式,排除A、B两项;根据主语“She”和助动词“is”的搭配,选择C项。7.A.presentperfecttense解析:根据句意,表示动作发生在过去,对现在有影响,用现在完成时。8.A.Ihavefinishedmyhomework.解析:根据句意,表示动作发生在过去,对现在有影响,用现在完成时。9.C.pastperfectcontinuoustense解析:根据句意,表示在过去某个时间之前已经开始的动作,一直持续到过去某个时间,用过去完成进行时。10.C.Sheisn'tfeelingwell.解析:根据句意,表示否定,需要使用否定形式,排除A、B两项;根据主语“She”和助动词“is”的搭配,选择C项。四、词性转换1.happy解析:根据句意,形容词修饰名词“child”,表示孩子的快乐,happy意为“快乐的”。2.student解析:根据句意,名词“student”作主语,表示老师询问的学生,student意为“学生”。3.only解析:根据句意,形容词修饰名词“person”,表示唯一的人,only意为“唯一的”。4.quick解析:根据句意,形容词修饰名词“cat”,表示猫的敏捷,quick意为“敏捷的”。5.large解析:根据句意,形容词修饰名词“family”,表示家庭的规模,large意为“大的”。6.beautiful解析:根据句意,形容词修饰名词“garden”,表示花园的美丽,beautiful意为“美丽的”。7.young,intelligent解析:根据句意,形容词修饰名词“boy”,表示男孩的年轻和聪明,young意为“年轻的”,intelligent意为“聪明的”。8.difficult,smart解析:根据句意,形容词修饰名词“problem”和“student”,表示问题的困难和学生的聪明,difficult意为“困难的”,smart意为“聪明的”。9.first解析:根据句意,形容词修饰名词“woman”,表示第一个女人,first意为“第一的”。10.successful,great解析:根据句意,形容词修饰名词“scientist”和“discovery”,表示科学家的成功和发现的伟大,successful意为“成功的”,great意为“伟大的”。五、句子结构分析1.主语:Thebook;谓语:waswritten;宾语:byafamousauthor;定语从句:thatIborrowedfromthelibrary解析:这是一个复合句,主句的主语是“Thebook”,谓语是“waswritten”,宾语是“byafamousauthor”,定语从句修饰主语“Thebook”,由关系代词“that”引导。2.主语:She;谓语:sings;宾语:beautifully;非限定性定语从句:whichmakeseveryonehappy解析:这是一个复合句,主句的主语是“She”,谓语是“sings”,宾语是“beautifully”,非限定性定语从句“whichmakeseveryonehappy”修饰主句,说明唱歌的美好效果。3.状语从句:Althoughitwasraining;主句:theydecidedtogoforawalk解析:这是一个复合句,状语从句“Althoughitwasraining”表示让步关系,主句“theydecidedtogoforawalk”表示决定去散步。4.主语:Theman;谓语:is;定语从句:wholivesnextdoor;主语补足语:mybestfriend解析:这是一个复合句,主语是“Theman”,谓语是“is”,定语从句“wholivesnextdoor”修饰主语“Theman”,主语补足语“mybestfriend”说明这个男人是我的好朋友。5.主语:I;谓语:saw;宾语:amovie;状语从句:lastnight;定语从句:whichwasveryinteresting解析:这是一个复合句,主句的主语是“I”,谓语是“saw”,宾语是“amovie”,状语从句“lastnight”表示时间,定语从句“whichwasveryinteresting”修饰宾语“amovie”,说明这部电影很有趣。6.主语:She;谓语:has;宾语:acar;定语从句:whichsheboughtlastyear解析:这是一个复合句,主语是“She”,谓语是“has”,宾语是“acar”,定语从句“whichsheboughtlastyear”修饰宾语“acar”,说明她去年买了

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