政治严于律己 2024－2025学年七年级道德与法治下册（统编版2024）

公安部新闻：2025年3月底，江苏连云港一中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，被判担责。群主小辛建了“品茶大会”群，频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论。不时有人制作丑化小文的表情包。小文偶然间得知后，心中充满了愤怒和委屈。她将此事反映给学校。学校详细地了解了事情的经过，对小辛等人作出了严重警告处分。同时，群内的11人也都被要求签署保证书，承诺不再发生类似行为。小文以小辛及五名舍友侵害了其名誉权为由，将六人诉至法院，要求他们赔礼道歉、赔偿精神损失及维权费用。最终，法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉。11.3严于律己授课人

：道法新思路道德与法治七年级下册

第四单元

第十一课

远离违法犯罪教学目标法治观念责任意识通过课堂活动探究，引导学生知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，增强自控力，严于律己。树立正确的是非观念，形成依法参与社会生活的自觉性。通过课堂活动探究，引导学生了解不良行为及后果，学会拒绝不良行为，明辨是非，增强控制力，学会对自己负责，对他人负责，增强责任意识。分议题一：为何严于律己？分议题二：如何严于律己总议题：如何做到严于律己？分议题一：为何严于律己？安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔下去，砸到了人。情境一黄某拨打火警电话，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了！情境二袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。情境三分议题一：为何严于律己？生活观察：结合经验说说，如何避免上述情境中违法行为的发生？分议题一：为何严于律己？1.为什么要做到严于律己？（P99）作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。分议题二：如何严于律己分议题二：如何严于律己？案例分析：小郑、小黄、小李、小方系湖北省安陆市某初中学生。2024年3月24日下午，四人互相邀约去公园游玩，小郑驾驶二轮电动车载小黄，小李驾驶二轮电动车载小方，在公路上逆向行驶。行驶至公园前路段时，小郑驾驶的二轮电动车与王某驾驶的三轮电动车相撞，致使王某重伤。事故发生后，王某住院治疗花费医疗费19万余元，并被司法鉴定所鉴定为五级伤残。后经交警部门认定，小郑承担事故全部责任。分议题二：如何严于律己？案例分析：由于始终未能就赔偿金额协商一致，王某将小郑、小黄、小李、小方的监护人均起诉至法院，请求法院判令赔偿医疗费、后期治疗费、残疾赔偿金、护理费等各项损失共计109万元。法院经审理认为，小郑驾驶非机动车发生交通事故致王某受伤，小郑在事故中负全部责任，小郑应在其过错范围内承担全部赔偿责任。最终，考虑到小郑父母赔偿能力和王某身体状况，法院确定暂时给付5年护理依赖费用，判决小郑父母赔偿王某各项经济损失共计69万余元。分析上述案例，说说小郑存在哪些违法行为？给你什么启示？分议题二：如何严于律己？2.如何做到严于律己？（P100——P102）（1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。分议题二：如何严于律己？辩一辩：有同学说，我们是未成年人，与违法犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚。你认为这个观点正确吗？为什么？《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。分议题二：如何严于律己？知识拓展：分议题二：如何严于律己？生活观察不良行为严重不良行为犯罪行为分议题二：如何严于律己？结合视频分析，犯罪行为是怎样产生的？上述结论给你什么启示？分议题二：如何严于律己？2.如何做到严于律己？（P100——P102）（2）明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。1324分议题二：如何严于律己？生活观察：说说生活中存在哪些不良行为？《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条（一）吸烟、饮酒;（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走;（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进人的场所；(七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动;(八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。分议题二：如何严于律己？知识拓展：不良行为《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；(三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体;(四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;(五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;(六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品;（八）参与赌博赌资较大;（九）其他严重危害社会的行为。分议题二：如何严于律己？知识拓展：严重不良行为大声朗读以上材料，说说青少年应该怎么做？分议题二：如何严于律己？2.如何做到严于律己？（P100——P102）（3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。分议题二：如何严于律己？启思导行查找身边存在的不良行为，分析不良行为产生的原因，并针对不良行为制订预防措施。不良行为产生原因预防措施课堂小结11.3严于律己原因：增强法治观念杜绝不良行为树立正确的是非观念随堂练习1.（2025·全国课后作业）2024年一季度全国法院判处未成年人罪犯1.2万人，占罪犯总数的3.12%，同比上升1.12个百分点，重刑率8.5%。最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此解读正确的是（

）①应做到小错不断，大错不犯②未成年人不再受法律的特殊保护③年龄不是违法犯罪的挡箭牌④增强法治观念，远离犯罪“雷区”A．①②

B．①③

C．②④

D．③④D小错不及时改正，可能会发展成大错法律保护未成年人，但未成年人实施犯罪行为同样需要承担相应法律责任。2.（2025·全国课后作业）罗某非法捕获野生画眉鸟16只，被人民法院依法判处有期徒刑一年二个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。这警示我们（

）①认清犯罪危害，远离违法犯罪②法不可违，法律是最刚性的社会规则③珍惜美好生活，不犯任何错误④树立法治意识，依法规范自身行为A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B太绝对3.（2025·全国课后作业）下图是小文从《未成年人检察工作白皮书》中摘录的一张图片。对此，同学们纷纷发表了自己的看法，以下说法正确的是（

）A．我国未成年人犯罪案件趋势逐年下降B．未成年人犯罪已成为非常普遍的现象C．应依法严惩侵害未成年人的犯罪行为D．未成年人要加强自律，远离违法犯罪D上升夸大与材料无关4.（2025·全国课后作业）第30个“中小学生安全教育日”到来之际，某市开展了普法宣传进校园活动，向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌