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文档简介
安徽省滁州市定远县2022-2023学年七年级下学期G5联动教研期中调研生物试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、单选题1.在从猿到人的进化过程中,最具有决定意义的阶段是()A.能够使用火 B.直立行走C.制造和使用工具 D.产生了语言2.图中能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是()A.① B.② C.③ D.④3.关于人类的生殖及发育过程,下列相关描述错误的是()A.精子和卵细胞结合的场所在输卵管B.产生精子并输送精子的器官是输精管C.胚胎在母体内发育的场所是子宫D.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘4.今年是兔年,兔子是大家熟悉的哺乳动物,它个体生长发育的起点是()A.胚胎 B.卵细胞 C.幼仔 D.受精卵5.青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。进入青春期后,同学们的身体形态和功能都发生明显的变化,下列相关叙述错误的是()A.身高突增 B.生殖器官迅速发育C.神经系统开始发育 D.男孩出现遗精,女孩出现月经6.水是生命之源,我们的各项生命活动都离不开水,下列描述不正确的是()A.水是人体细胞的主要成分之一 B.水可以溶解各种营养物质C.水为我们的生命活动提供能量 D.尿素等废物的运输离不开水7.营养均衡是人体正常生长发育的基础,激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动,甚至出现病症。下列对应正确的是()A.中老年骨质疏松症-缺铁 B.牙龈出血-缺乏维生素DC.夜盲症-缺乏维生素A D.脚气病-缺乏维生素C8.关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是()A.小肠内含有多种消化液 B.小肠绒毛壁由一层细胞构成C.成人小肠的长度有5-6米 D.小肠内表面有许多皱襞和绒毛9.俗话说:“食不言,寝不语。”吃饭时不能大声谈笑的主要原因是()A.有利于保护声带B.避免食物由咽误入气管C.会使流经消化器官的血量减少D.会导致唾液腺分泌唾液的量减少10.2022年冬奥会在我国北京举行,为满足运动员不同口味,不同宗教的特定饮食需求,让运动员充分感受中国的热情和好客之道,我国将提供的菜品供大家选择。以下选择对运动员来说营养搭配最合理的是()A.全麦面包、北京烤鸭、回锅肉、烤鸡腿B.面条、炒西兰花、清炒莴苣、火龙果C.米饭、咖喱牛肉、炒青菜、哈密瓜D.宫保鸡丁、酸菜鱼、炒豆芽、香梨11.食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康,下列关于食品安全的叙述,不正确的是()A.有“虫眼”的蔬菜一定没有农药,可放心食用B.不吃发芽的土豆C.水果食用前要清水浸泡,冲洗或削去外皮D.注意厨房清洁卫生12.我们的生活离不开空气,吸入的空气通过呼吸道到达肺部的途径是()A.口→咽→喉→气管→支气管→肺B.鼻→口→咽→喉→气管→肺C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D.口→鼻→咽喉→气管→支气管→肺13.大课间跑步时,体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有()①鼻毛②毛细血管③气管内表面的纤毛④鼻黏膜⑤会厌软骨A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤14.呼吸道疾病流行期间,外出时要戴口罩,吐痰时要用纸巾包住。这是因为痰液中可能含有病菌,请问痰液形成的主要部位是()A.鼻 B.气管 C.口腔 D.咽15.肺泡是构成肺结构和功能的最小单位,肺是呼吸系统最重要的器官,具有气体交换的能力。下列与此功能无直接关系的是()A.肺泡壁很薄 B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管C.肺泡数量非常多 D.肺泡壁上的腺细胞能分泌黏液16.人体吸入的氧最后在细胞中的什么部位被利用()A.细胞核 B.细胞质 C.线粒体 D.叶绿体17.莉莉同学因扁桃体发炎到医院就诊,医生通过血常规化验结果诊断为细菌性感染,则其化验结果中最可能出现的是()A.红细胞数量高于正常值 B.白细胞数量高于正常值C.血红蛋白数量低于正常值 D.血小板数量高于正常值18.浩浩不小心划破了手指,但很快就止血了,这与血液中的那种成分有关()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板19.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行的,准确率可达99.99%。下列不能用来作为DNA亲子鉴定材料的是()A.口腔上皮细胞 B.白细胞C.成熟的红细胞 D.肌肉细胞20.血管是输送营养物质和废物的通道。如图表示三种不同的血管,下列描述错误的是()A.血管①管壁厚、弹性大、血流速度快B.打“点滴”时针头刺入的是血管③C.分布于四肢的血管②内,通常具有防止血液倒流的瓣膜D.血管③数量多,分布广,管壁非常薄,有利于进行物质交换二、实验探究题21.取一块馒头放在嘴里细细咀嚼,慢慢你会感觉到甜味,这是为什么呢?某生物学兴趣小组的同学想一探究竟,于是设计了“馒头在口腔中的变化”的探究实验。同学们准备了馒头(等量的碎屑与小块)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,实验方案如下:试管加入的物质处理温度时间/min加碘液后的现象A馒头碎屑+2mL唾液搅拌37℃10不变蓝B馒头碎屑+2mL清水搅拌37℃10变蓝C馒头碎屑+①搅拌80℃10变蓝D馒头碎屑+2mL唾液搅拌5℃10②(1)如果A试管与B试管作为对照,则变量是,A试管中滴加碘液后不变蓝的原因是:(2)把馒头切成小块相当于口腔中作用,通过探究同学们发现,馒头咀嚼后变甜是因为唾液中的把淀粉分解了。馒头中的淀粉最终在消化道内被分解为可吸收的小分子有机物。(3)同学们为了探究其他因素对馒头在口腔中的消化是否有影响,又设置了C和D试管,实验证实馒头在口腔中的消化需要适宜的。(4)为使实验更具有说服力,请补充实验:①是,②的现象是。三、综合题22.人体是一个统一的整体,只有人体各器官、系统相互配合,人体才能有序的进行各项生命活动,如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理过程,请据图回答:(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入血液循环系统的过程叫做。(2)当处于②所表示的生理过程时,膈肌处于状态,胸腔的容积,肺内气压相应。(3)③表示的是之间的气体交换。经过③过程,血液中含量变多。(4)④与⑤表示的是血液与组织细胞之间的气体交换,呼出气体中的二氧化碳主要是组织细胞通过作用产生的。23.考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自每天我们所摄入食物中的有机物,这些有机物是如何在消化系统内被消化的呢?(1)我们每天进行各项生命活动,其中所需要的能量主要是由提供的,图2中曲线代表这样物质的消化过程。(2)青少年每天吃一个鸡蛋,有利于促进大脑和身体的发育,因为鸡蛋中含有丰富的蛋白质,蛋白质在图1中[]开始被消化,最终被分解成才能被吸收。图2中曲线代表蛋白质的消化过程。([]中填序号)(3)医学上常把对胃刺激较大的药物装在胶囊内,这样可以很好的保护胃黏膜。那么胶囊的主要成分是。(填“淀粉”或“蛋白质”)(4)在图2中D所表示的器官是,D中所含的消化液有。24.如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及显微镜下观察到的物像。请分析并回答问题:(1)实验时用(填“高倍”或“低倍”)显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况,在使用显微镜时,可调节(填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)使物像更清晰。(2)图2中,(填数字)是毛细血管,它只允许单行通过,这说明毛细血管具有的特点。(3)通过观察发现血液在三种血管内的流动方向是(用数字和箭头表示)。(4)实验结束后,我们应该将小鱼。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】森林古猿以栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走。这在从猿到人的进化过程中,最具有决定意义的阶段。
故答案为:B
【分析】森林古猿以栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走.可见它们的运动方式不同。类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,因此它们制造和使用工具的能力不同。由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同。此外猿无语言能力,而人有思维语言能力。2.【答案】A【解析】【解答】A、①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,符合题意;
B、②输卵管是输送卵细胞的通道,也是卵细胞受精的场所,不符合题意;
C、③子宫是孕育胎儿和定期发生月经的地方,不符合题意;
D、④阴道是精子进入,婴儿产出和流出月经的地方,不符合题意。故答案为:A。【分析】女性生殖系统的组成:卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入,婴儿产出和流出月经的地方。3.【答案】B【解析】【解答】A.卵细胞和精子在输卵管结合成受精卵,标志着新生命的开始。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵,A不符合题意。B.产生精子的器官是睾丸,输送精子的器官是输精管,B符合题意。
C.子宫是胚胎在母体内发育的场所,C不符合题意。
D.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,脐带是输送血液的通道,而不是胎儿与母体进行物质交换的场所,D不符合题意。故答案为:B。【分析】男性和女性生殖系统:功能男性内生殖器睾丸产生精子和分泌雄性激素(男性主要的生殖器官)附睾贮存和输送精子输精管输送精子外生殖器精囊腺和前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾阴茎排精、排尿女性内生殖器卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素(女性主要的生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入、月经流出,胎儿产出的通道外生殖器外阴/4.【答案】D【解析】【解答】哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生。因此兔子的生长发育起点是受精卵。故答案为:D。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。5.【答案】C【解析】【解答】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,
A不符合题意。
B.进入青春期后男性和女性的生殖器官都在十分迅速的发育,B不符合题意。
C.进入青春期,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强,并不是神经系统开始发育,C符合题意。
D.进入青春期后,男女同学会出现“难以启齿"的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,D不符合题意。故答案为:C。【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育。6.【答案】C【解析】【解答】A、水约占体重的60%-70%,细胞的主要组成成分,A不符合题意。B、人体的各项生命活动都离不开水,B不符合题意。C、水是不含有能量的,所以水不能为人体的生命活动提供能量,C符合题意。D、人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。D不符合题意。故答案为:C。【分析】食物中六大营养物质和作用:营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新脂肪一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内糖类人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分水约占体重的60%-70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水无机盐含量不多,是构成人体组织的重要成分,如铁是构成血红蛋白的成分维生素不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,对人体生命活动起调节作用7.【答案】C【解析】【解答】A.钙是构成骨骼和牙齿,所以缺钙易使中老年人患骨质疏松症,A不符合题意。B.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C,B不符合题意。
C.夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中,胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A,故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜,C符合题意。
D.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良等,D不符合题意。故答案为:C。【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素种类主要功能缺乏症食物来源维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症动物肝脏、胡萝卜、玉米等维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病谷物的种皮、标准米、标准粉、肾脏等维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降新鲜的水果和蔬菜维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松蛋黄、动物肝脏8.【答案】A【解析】【解答】A、小肠内含有多种消化液和消化功能相适应,和吸收功能无关,符合题意;B、小肠壁只有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,不符合题意;CD、小肠很长,约5~6米,是消化道内最长的一段,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积,不符合题意;故答案为:A。【分析】小肠的结构与功能:
①小肠很长,增加了消化和吸收的表面积——与消化和吸收功能相适应
②小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛——与消化和吸收功能相适应
③小肠绒毛内壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管——与吸收功能相适应
④小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄——与吸收功能相适应
⑤小肠内含有多种消化液(如:胆汁、胰液和肠液)能消化淀粉、脂肪和蛋白质——与消化功能相适应9.【答案】B【解析】【解答】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生。所以,吃饭时不能大声谈笑的主要原因是食物容易由咽误入气管。故答案为:B。【分析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,然后,空气通过喉进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,盖住喉口,以免食物进入气管,令食物进入食道。10.【答案】C【解析】【解答】A、全麦面包提供糖类,北京烤鸭、回锅肉、烤鸡腿主要提供蛋白质、脂肪,缺少维生素,不符合题意;B、面条提供糖类,炒西兰花、清炒莴苣、火龙果主要提供维生素,缺少蛋白质、无机盐等,不符合题意;
C、米饭提供糖类,咖喱羊提供蛋白质和无机盐,炒青菜、哈密瓜提供维生素,营养较为全面,符合题意;
D、宫保鸡丁、酸菜鱼提供蛋白质和无机盐,炒豆芽、香梨提供维生素,缺少糖类等,不符合题意。故答案为:C。【分析】合理膳食按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。11.【答案】A【解析】【解答】A、有的人可能早期没有预防,后来发现有虫害,为了保证质量,提高产量,可能也喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜可能有农药的残留,甚至更多,D符合题意;B、发芽的马铃薯有毒,不能食用,不符合题意;C、水果食用前用清水浸泡、冲洗或削皮,可减少水果表皮的残留农药等,不符合题意;D、平时对厨房清洁,保持厨房卫生,食物不容易发霉,不符合题意。故答案为:A。【分析】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品,应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。12.【答案】C【解析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。故吸入的空气通过呼吸道到达肺部的途径是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故答案为:C。【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。咽是食物和空气的共同通道,呼吸道的作用:呼吸道能保证气体顺畅通,过还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。13.【答案】A【解析】【解答】①鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;
②毛细血管可以温暖空气,与净化空气的作用无关;
③气管内表面的纤毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;
④鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,分泌的黏液起清洁空气的作用;
⑤会厌软骨保证了空气的畅通,与净化空气的作用无关;
因此能使吸入的气体变清洁的结构有①鼻毛、③气管内表面的纤毛、④鼻黏膜。
故答案为:A。
【分析】(1)呼吸系统包含呼吸道和肺。
(2)呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺部的通道。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
(3)肺:是进行气体交换的器官。14.【答案】B【解析】【解答】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,可见痰的形成场所是气管和支气管。故答案为:B。【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。15.【答案】D【解析】【解答】A、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,不符合题意。B、肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,增加了交换气体的能力,不符合题意。C、肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,不符合题意。D、肺泡壁上的腺细胞能分泌黏液与气体交换这一功能无关,符合题意。故答案为:D。【分析】肺泡与气体交换相适应的结构特点:①肺泡数目多、总面积大;②肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管壁紧贴在一起,有利气体通过。③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成(共两层),这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。16.【答案】C【解析】【解答】A、细胞核内含遗传物质,是遗传物质的控制中心,不符合题意。
B、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,不符合题意。
C、线粒体是呼吸作用的场所,当血液中的氧气扩散到组织细胞后,将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要,符合题意。
D、叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,不符合题意。故答案为:C。【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。17.【答案】B【解析】【解答】白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此“某同学因扁桃体发炎到医院就诊,医生通过而常规化验结果诊断为细菌性感染”,其化验结果中最可能高于正常值的是白细胞。
故答案为:B
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;
白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;
血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。18.【答案】D【解析】【解答】血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。故答案为:D。【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;
白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;
血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。19.【答案】C【解析】【解答】成熟的红细胞没有细胞核,所以没有遗传物质DNA,因此不能用来作为DNA亲子鉴定材料,C符合题意。故答案为:C。【分析】血细胞的形态和功能:种类形态特点正常值功能红细胞数量最多。两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核男子平均值:5.0×1012个/升女子平均值:4.2×1012个/升富含血红蛋白,运输氧气和一部分二氧化碳白细胞比红细胞大,有细胞核4.0×109-10×109个/升吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用血小板个体较小,形态不规则,无细胞核1×1011-3×1011个/升止血和加速凝血20.【答案】B【解析】【解答】图中①是动脉,②是静脉。③是毛细血管。
A、①动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血管小,血流速度快,不符合题意。B、②静脉是把血液从全身各处送回心脏,打“点滴”时针头刺入的是血管②,符合题意。
C、②静脉里面有静脉瓣,防止血液倒流,不符合题意。
D、③毛细血管数量多,管径细,有利于进行物质交换,不符合题意。故答案为:B。【分析】血管的种类与结构特点:种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分的血管较深管壁厚,弹性大,管腔小,血管小,血流速度快’静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管有的较深,
有的较浅管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度较慢,内表面有静脉瓣,防止血液倒流毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间额血管,与组织细胞进行物质交换分布广,遍布全身各器官组织管壁极薄,由一层扁平上皮细胞构成,内径很小,只允许细胞单行通过,血流速度最慢21.【答案】(1)唾液的有无;淀粉被分解成麦芽糖/淀粉被分解(2)牙齿的咀嚼;淀粉酶;葡萄糖(3)温度(4)2mL唾液;变蓝【解析】【解答】(1)A试管馒头碎屑+2mL唾液与B试管馒头碎屑+2mL清水作为对照,则变量是唾液的有无。A试管中滴加碘液后不变蓝的原因是淀粉被分解掉了。(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化,牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。
(3)根据A与C、D试管滴加碘液后的现象分析:C试管80℃温度太高,D试管在0℃温度太低,加碘液后变蓝;A试管在37℃加碘液后不变蓝,说明:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的温度。
(4)A试管在实验过程中与C试管作为对照,则变量是温度,为使实验更具有说服力,将上述实验初充完整:①是2mL唾液。D试管0℃,温度太低,唾液淀粉酶不能彻底将淀粉分解,滴加碘液②的现象是变蓝。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化,牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。22.【答案】(1)吸收(2)舒张;变小;增大(3)肺泡与血液/血液与肺泡;氧气(4)呼吸【解析】【解答】(1)①表示吸收,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。(2)吸气时:膈肌和肋间的肌肉收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,肺便扩大,肺内气压相应减小。呼气时:膈肌和肋间的肌肉舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小,肺便收缩,肺内气压相应增大。肺泡中的气体经过②排出体外时,呼吸肌处于舒张状态,胸廓的容积变小。
(3)③表示的是肺泡和血液之间的气体交换。经过③过程,血液成分的主要变化是氧气增多,二氧化碳减少。
(4)④与⑤表示的是
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