高中主题班会 高二下学期主题班会策划案

2023－2024学年第二学期主题班会活动策划案为切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，依据教育部《中小学德育工作指南》中“活动育人”的具体内容及高中部德育工作实际，德育处在2023-2024学年第二学期组织开展高二年级主题班会展示活动，具体方案如下：一、活动主题主题一：百行百业，五光十色——未来职业规划与准备主题二：己之所欲，乐施于人——良好人际关系的构建主题三：拒绝内耗，敢做自己——心理健康教育主题四：言必诚信，行必忠正——社会价值观教育以上四个主题，班级可任选其一，围绕主题内涵中一个具体的内容进行班会设计。二、活动对象：高二年级全体学生（学生穿制服）、班主任三、活动流程第一阶段各班进行主题选择并初步准备第二阶段提交班会流程①简案5月8日前，务必上报班会题目、简案5月8日周三11：10抽签顺序第三阶段海报评比5月15日周三11：00第四阶段高二年级汇报展示5月21、22日周二下午第3节、第4节、第5节；周三下午第4节、第五节；地点：报告厅5月20日熟悉场地设备第五阶段提交班会实录、照片、班会课件、班会心得体会（3篇）5月28日前第六阶段评比总结表彰四、细节要求每班自行设计一张海报，要求设计美观，字体工整，契合本班主题，有创意，鼓励手工制作，竖版，尺寸120cmX60cm，5月15日11：10（北京时间）前贴于高中楼一楼大厅白板处，参加海报评比并宣传本班活动（彩喷不能撕背胶）。海报一经张贴，班会题目则不得更改！提前做好主题班会设计方案，请班主任准确把握班会方向，并在展示活动中做总结。主持人选也要写在设计方案里。主题班会的课堂实录及心得体会由各班自行完成，课堂实录应为文字版详案②，心得体会字数300-500即可，每班提交两篇。【①流程：只说明班会主题名称，时长，主持人，参与者，及班会每一阶段的概述、框架、要点，类似于会议记录。②详案：在流程的基础上，对班会每一个阶段的内容进行详细的过程记录，包括主持串词，发言者的内容，嘉宾发言，班主任点评等。如不能记录全每一句话，也要将内容梗概记录。如有表演环节，要附上台本。】请各班主题班会时安排学生自行摄像（一名）和拍照（一名），结束后选其中6-8张经典瞬间交至德育处。五、奖项设置1.“海报设计奖”“课件制作奖”“班会实录奖”海报设计由德育处邀请美术老师组织评选，课件制作由德育处邀请信息老师、美术老师组织评选，班会实录由德育处根据班级提交质量组织评选。各项均设一等奖3名，二等奖2名，以班级形式表彰，德育处颁发奖状。2.“优秀组织奖”“优秀策划奖”“优秀创意奖”“优秀幕后奖”由班级推送人选，表彰在本次活动中有突出贡献的学生。组织奖侧重活动全程的协调及参与工作；策划奖侧重对班会内容、形式表现的设计；创意奖重点突出活动中的创新和创造；幕后奖侧重活动中默默奉献的工作者。每个奖项，每班设3名。以个人形式表彰，德育处颁发奖状。3.“主持人风采奖”为鼓励本次主题班会中勇于承担班会主持人任务的同学，引导同学们积极展示自我风采，树立榜样，特设立此奖项。每班设2—4名。以个人形式表彰，德育处颁发奖状。六、其他整体统筹：主题班会材料收集、评分细则制定：拍摄、稿件撰写：设备支持：报告厅桌椅场地布置：邀请函制作：（本校领导及班主任，写清名字）2023－2024学年第二学期主题班会活动策划案为切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，依据教育部《中小学德育工作指南》中“活动育人”的具体内容及高中部德育工作实际，德育处在2023-2024学年第二学期组织开展高二年级主题班会展示活动，具体方案如下：一、活动主题主题一：百行百业，五光十色——未来职业规划与准备主题二：己之所欲，乐施于人——良好人际关系的构建主题三：拒绝内耗，敢做自己——心理健康教育主题四：言必诚信，行必忠正——社会价值观教育以上四个主题，班级可任选其一，围绕主题内涵中一个具体的内容进行班会设计。二、活动对象：高二年级全体学生（学生穿制服）、班主任三、活动流程第一阶段各班进行主题选择并初步准备第二阶段提交班会流程①简案5月8日前，务必上报班会题目、简案5月8日周三11：10抽签顺序第三阶段海报评比5月15日周三11：00第四阶段高二年级汇报展示5月21、22日周二下午第3节、第4节、第5节；周三下午第4节、第五节；地点：报告厅5月20日熟悉场地设备第五阶段提交班会实录、照片、班会课件、班会心得体会（3篇）5月28日前第六阶段评比总结表彰四、细节要求每班自行设计一张海报，要求设计美观，字体工整，契合本班主题，有创意，鼓励手工制作，竖版，尺寸120cmX60cm，5月15日11：10（北京时间）前贴于高中楼一楼大厅白板处，参加海报评比并宣传本班活动（彩喷不能撕背胶）。海报一经张贴，班会题目则不得更改！提前做好主题班会设计方案，请班主任准确把握班会方向，并在展示活动中做总结。主持人选也要写在设计方案里。主题班会的课堂实录及心得体会由各班自行完成，课堂实录应为文字版详案②，心得体会字数300-500即可，每班提交两篇。【①流程：只说明班会主题名称，时长，主持人，参与者，及班会每一阶段的概述、框架、要点，类似于会议记录。②详案：在流程的基础上，对班会每一个阶段的内容进行详细的过程记录，包括主持串词，发言者的内容，嘉宾发言，班主任点评等。如不能记录全每一句话，也要将内容梗概记录。如有表演环节，要附上台本。】请各班主题班会时安排学生自行摄像（一名）和拍照（一名），结束后选其中6-8张经典瞬间交至德育处。五、奖项设置1.“海报设计奖”“课件制作奖”“班会实录奖”海报设计由德育处邀请美术老师组织评选，课件制作由德育处邀请信息老师、美术老师组织评选，班会实录由德育处根据班级提交质量组织评选。各项均设一等奖3名，二等奖2名，以班级形式表彰，德育处颁发奖状。2.“优秀组织奖”“优秀策划奖”“优秀创意奖”“优秀幕后奖”由班级推送人选，表彰在本次活动中有突出贡献的学生。组织奖侧重活动全程的协调及参与工作；策划奖侧重对班会内容、形式表现的设计；创意奖重点突出活动中的创新和创造；幕后奖侧重活动中默默奉献的工作者。每个奖项，每班设3名。以个人形式表彰，德育处颁发奖状。3.“主持人风采