2025年山西铁道职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年山西铁道职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、下列词语中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、斑斓、来势凶凶、静穆、戛然而止B、讪笑、进退维谷、告罄、变幻多姿C、庸肿、姗姗来迟、吞噬、梦寐以求D、赫然、妇孺皆知、深邃、慷概以赴正确答案选项：参考答案：B解析A来势汹汹C臃肿D慷慨以赴2、材料阅读《游褒禅山记》节选，回答问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。下列与例句括号字用法相同的一项是（）例句：（以）其求思之深而无不在也(1分)A、夫夷（以）近，则游者众B、无物（以）相之C、然力足（以）至焉，于人为可讥D、（以）其乃华山之阳名之也正确答案选项：参考答案：D3、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、2006年7月29日至8月4日，51名农业科技专家和农村实用人才，受党中央、国务院邀请，来到北戴河休闲度假。B、2006年上半年，深圳每平方千米土地GDP产出1.31亿元，比去年同期增加13个百分点，靠的是政府和企业大幅度的科技投入取得的。C、国际奥委会提出了“严禁使用类兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”，要求各国奥委会带头执行，严格遵守。D、晋文公当上了晋国国君后，治理政治，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。正确答案选项：参考答案：A解析B.杂糅,可在“靠的是”前加“取得这样的成绩",去掉"取得的”;C.缺宾语,在"现象”后加“的规定”;D."成为”前缺主语,应加“使晋国”4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

(1分)A、“手脚麻利些，去请个警察来，”苏比说，“别让大爷久等”。B、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？C、邻居二、三十年了，相互间从没好意思问过一个“你好”。D、我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。正确答案选项：参考答案：B解析A最后的句号应该在引号里面。C二三十年中间不用符号。D不是问句，不用问号。5、选出下列各句中修辞手法运用不同的一项是（）

(1分)A、每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。B、冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！C、沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。D、他们的弱点在于不坦率、不随意、不自然。正确答案选项：参考答案：D解析A、B、C项属于反复的修辞手法。D不属于。6、“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这句话出自（）

(1分)A、《归园田居》B、《滕王阁序》C、《琵琶行》D、《陈情表》正确答案选项：参考答案：C解析琵琶行浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。7、材料夫人禀五常，士兼百行，邪正有别，曲直不同。若邪曲者，人之所贱，而小人之道也；(正直者，人之所贵，而君子之德也。)然世多趋邪而弃正，不践君子之迹，而行由小人者，何哉？语曰：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”故宁顺从以保吉，不违忤以受害也。况史之为务，申以劝诫，树之风声。其有贼臣逆子，淫君乱主，苟直书其事，不掩其瑕，则秽迹彰于一朝，恶名被于千载。言之若是，吁可畏乎！

(夫为于可为之时则从，为于不可为之时则凶。)如董狐之书法不隐，赵盾之为法受屈。彼我无忤，行之不疑，然后能成其良直，擅名今古。至若齐史之书崔弑，马迁之述汉非，韦昭仗正于吴朝，崔浩犯讳于魏国，或身膏斧钺，取笑当时；或书填坑窖，无闻后代。夫世事如此，而责史臣不能申其强项之风，励其匪躬之节，盖亦难矣。是以张俨发愤，私存《嘿记》之文；孙盛不平，窃撰辽东之本。以兹避祸，幸获两全。(足以验世途之多隘，知实录之难遇耳。)下列语句中加下划线的词的解释，不正确的一项是()(1分)A、苟直书其事，不掩其瑕瑕：缺点。B、恶名被于千载

被：遭受。C、韦昭仗正于吴朝

仗：依仗。D、窃撰辽东之本

窃：私下里。正确答案选项：参考答案：B解析B项，“被”的意思是“覆盖”的意思。“泽被后世”的“被”即为此义。8、下列句子中，“”成语使用恰当的一项是

(1分)A、《诗经》对我们而言是一个谜，可是，它实在是太美了，使我们在“处心积虑”地解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。B、虽然监管部门开展了专项整治活动，但一些网络订餐平台被查处后“洗心革面”重新上线，让广大消费者防不胜防。C、文艺工作者应该以“德艺双馨”为目标，提高自己的学养和涵养，增强责任感和使命感，努力提升作品的精神境界。D、不能从门缝里看人，我们要学会欣赏他人，为别人鼓掌，一个人不可能“别无长物”，总有值得我们肯定的闪光之处。正确答案选项：参考答案：C解析A项，处心积虑：长期谋划要干某件事，形容用尽心思地谋划。多含贬义。语境是褒义，所以使用错误。B项，洗心革面：清除坏思想，改变旧面貌。比喻彻底改过自新。结合语境一些网络订餐平台“重新上线，让广大消费者防不胜防”可知，一些网络订餐平台并没有彻底改过自新。改成“改头换面”。C项，德艺双馨：形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。结合语境，正确。D项，别无长物：意思是除一身之外再没有多余的东西，原指生活俭朴，现形容贫穷。不合语境，错误。故选C。9、下列名句、出处、作者、朝代对应不相符的一项是（）。

(1分)A、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》——李白——唐朝B、“王侯将相宁有种乎？”——《陈涉世家》——司马迁——汉朝C、“绿树村边合，青山郭外斜。”——《过故人庄》——孟浩然——唐朝D、“采菊东篱下，悠然见南山。”——《饮酒》——陶渊明——东晋正确答案选项：参考答案：A解析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——《行路难》——李白——唐朝10、“若”表假设的一项是（）

(1分)A、若属皆且为所虏B、至若春和景明C、若能以吴、越之众与中国抗衡D、若为佣耕，何富贵也正确答案选项：参考答案：C11、下面对文学文化常识表述正确的一项是（）

(1分)A、“牍”是古代书写用的木片，“案牍”指代书信，此外“尺牍”“鸿雁”“双鲤”“彩笺”也是书信的别称。B、我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属于天干，“辰”属地支。C、文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。D、律诗通常每首八句，也有十句以上的。绝句每首四句，分为首联、颔联，颈联、尾联。律诗、绝句每句五个字或七个字，称为五言或七言。正确答案选项：参考答案：B解析A“案牍”指的是公事文书，不是“书信”；C垂髫：八九岁之前不束发，头发自然下垂，谓之垂髫。加冠：指满二十岁。不惑：40岁。始龀：指小孩七八岁。耳顺：60岁。因此，“按它们所表示的年龄由小到大排列”是错误的；D“分为首联、颔联，颈联、尾联”的是律诗，不是绝句；故选B。12、

两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑；昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠；鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是______的事。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、妇孺皆知B、众所周知C、家喻户晓D、鲜为人知正确答案选项：参考答案：B解析题中主要介绍不同种类动物分别如何过冬，这是大家普遍知道的、并不陌生。“众所周知”，强调大家普遍知道，常用于书面语。“妇孺皆知”，形容大家都知道或一看就明了的简单事物；“家喻户晓”，家家户户都知道，形容人人皆知，广为流传；“鲜为人知”，很少被人知道。因此答案选B。13、材料

在今天的学术评价中，一位大学教授的价值是由已发表的论文的数量和受邀请参加学术研究讨论会的次数来衡量的，这无疑标志着学术工业的全面胜利和纯学术的全面贬值。而面临这种生产过剩问题的学术工业本身，它的产出则充满了毫无学术价值意义的伪问题。

有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟，以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心；这类行话愈容易被模仿，愈证明某个行当没有价值。至于“人民性”“文学性”“后殖民主义”等集合名词，那简直就是古希腊神话中的“铁床匪”普罗克汝斯忒斯抓到矮个子的要放在长的床上，直到将其拉死；抓到高个子的要放在短床上，直到将其砍死。这类集合名词无视实际精神现象的丰富多样性，以牺牲多样性为代价而追求理论表述上的单纯和清一色。在我们的问题史上，像贸然断言“某某风格”之类的集合名词已经使我们的前辈大失面子。狄德罗曾有一篇文章被人以“风格不像他的”为理由从他的全集中删去；但在他的原稿被发现后，这篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格伦对维米尔的作品一丝不苟地模仿骗过了多少声名显赫的批评家的眼睛。如果不是伪造者的坦白，我们将永远满足于对维米尔风格的高度概括而不会对这个集合名词本身表示怀疑。

另一类伪问题来自学术工业中日益学科化的倾向和对学术发明权的诉求。机械地以一个公式去套一个又一个题目，已成为人文科学研究者的日常工作。然而，人文科学不同于自然科学。分“学科”和“系”，人文科学的整体性会遭到歪曲。赵孟的诗由古典文学专业的人士来研究，而赵孟的书画则由艺术史专业的去研究。但是，在某种程度上体现知识整体的人文科学，经不起“学科”和“系”的分割。有头脑的研究者不论阅读哪部文本都定然会提出一些问题，这些问题也许会将他们带到语言学、历史学、社会学等领域，只要不遭遇学术同行保护主义，那么这种研究一定会有令人振奋的前景。问题在于，以科学发明权的诉求为指向的学术同行保护主义，它的实际危害要比人们所认识的大得多。对文中所引用的事例理解不正确的一项是（）

(1分)A、“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值。B、狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性。C、凡·米格伦的例子是说明对“某某风格”之类的集合名词的讽刺和否定。D、赵孟的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性。正确答案选项：参考答案：A14、下列各句括号中的词语使用正确的是()

(1分)A、我们家家教很严，(令尊)在世常告诫我们，为人要清白，做事要踏实。B、拙作完成得力于先生处颇多，特(奉送)先生一本。C、谢谢你，你来看我，我就感激万分了，还买这些东西，我是受之有愧，却之不恭，只好(笑纳)了。D、他儿子正值(豆蔻年华)，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。正确答案选项：参考答案：B解析令尊用于对方父亲而非自己父亲；笑纳是请对方接受自己的礼物，而非用于自己；豆蔻年华用于十三四岁的女生，而非男性。故选B。15、下列《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项是（）

(1分)A、蚕从及鱼凫，开国何茫然。B、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。C、飞湍瀑流争暄豗，砯崖转石万壑雷。D、蜀道之难，难于上青天，侧身西望常咨嗟！正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《蜀道难》中四句话，要求学生判断出其中书写没有错误的一组。字词书写正误的判断，可根据字词在句中意思判断，比如A项，“蚕从”的“从”书写错误，应该是“丛”。C项。“暄豗”的“暄”书写错误，应该是“喧”。D项，“常咨嗟”的“常”书写错误，应该为“长”。故选B。16、下列关于文学常识的表述有误的一项是（）

(1分)A、“记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《小石潭记》是一篇山水游记，含蓄地抒发了柳宗元被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。B、“说”是古代一种议论性文体。韩愈的《马说》以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤懑之情。C、《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，内容可分为风、雅、颂三类，《蒹葭》《关雎》在内容上属于“颂”类。D、《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》以雄奇的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。正确答案选项：参考答案：C解析C《蒹葭》《关雎》全名分别是《秦风·蒹葭》《国风·周南·关雎》，在内容上属于“风”类；故选C。17、下列各项中，没有通假字的一项是（）

(1分)A、皇天后土，实所共鉴B、不者，若属皆且为所虏C、而境界危恶，层见错出D、来吾道夫先路正确答案选项：参考答案：A解析B不——否C见——现D道——导18、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将取决于美国有效调整自己的霸权模式，以适应新的世界。B、残障者参与体育活动，是用身体和意志，证明自己参与社会生活的能力，表现自己捍卫人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。C、创建全国文明城市和国家卫生城市不仅能够提升天津市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施。D、由于原始社会人类处于蒙昧和没有开化的阶段，所以，他们在编织美丽的神话时，并没意识到这是艺术的创造。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A两面对一面，前面有“是否”，后面只说一种情况，属“搭配不当”，应在“美国”后加“能否”。C“不仅能够提升天津市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施”语序不当，应将“不仅……而且”的内容对调。D“蒙昧和没有开化”重复，删去“蒙昧”或“没有开化”。故选B。19、“得”有通假现象的一项是（）(1分)A、所识穷乏者得我与B、得无教我猎虫所耶C、某亦守法，与公甚相得D、吾得兄事之正确答案选项：参考答案：A解析A项，“得”通“德”,感激。B项，“得无”,文言固定结构，译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”;C项，“得”,融洽；D项，“得”,应该。20、材料阅读《陈情表》节选，回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。能打动皇帝的真正原因是（）(1分)A、刘日薄西山B、乌鸟私情，愿乞终养C、臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短D、臣之辛苦，……皇天后土实所共鉴正确答案选项：参考答案：C21、深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是（）

(1分)A、特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B、深圳依然有魅力，人才仍向特区飞C、深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D、人才仍向东南飞，深圳依然有魅力正确答案选项：参考答案：C解析深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是：深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞。故选C22、下列各句中，加【】字和例句中加【】字用法相同的一项是（)例句：赵王于是遂遣相如奉璧【西】入秦

(1分)A、以勇气【闻】于诸侯B、臣【语】曰，臣尝从大王与燕王会境上C、故令人持璧归，【间】至赵矣D、不知将军【宽】之至此也正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项加点字都是名词作状语。23、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、他在我心目中的位置，就像是水在鱼心目中的位置，就像是翅膀在鸟心目中的位置。B、这里是鸟的天堂，这儿是鸟的乐园，这是鸟儿的故乡，这儿是鸟的家园，这里是鸟儿的福地。C、防风林如一位英勇的战士，与狂风搏斗着。D、太阳冲破了云霞，跳出了海面。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查修辞手法。A选项中抓住“就像”，把他在我心目中的地位比作水在鱼心目中的地位和翅膀在鸟心目中的地位，明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。B选项中抓住“天堂”、“故乡”等词，把“这里”比作鸟儿的天堂、乐园、故乡、家园、福地，明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。C选项中抓住“搏斗”，主体是防风林，明显能看出这是运用了拟人的修辞手法，同时把防风林比作战士，也运用了比喻的修辞手法。业帮.D选项中抓住“冲破”、“跳出”，主体是太阳，明显能看出这是运用了拟人的修辞手法。综上所述，故选择D项。24、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。B、坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！C、老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会千篇一律，显得呆板而缺乏创意。D、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，反复品读，就会发现其意味深长。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“应倡导全民重温中华经典”和“对弘扬民族文化更具积极意义”双谓杂糅，造成结构混乱，可以在“对”的前面加“此举”或“这”。B“自然与人……随风生长”搭配不当，也可以说语序不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后。D“关于《品三国》，粗粗一看……”缺少主语，应去掉“关于”。故选C。25、选出下列文学常识表述正确的一项（）

(1分)A、《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》，《战国策》是西汉末年刘向根据战国史料整理编订的国别体史书。B、《游山西村》是一首记游抒情诗，是七言绝句，作者陆游，字务观，号放翁。C、《山坡羊·潼关怀古》与《天净沙·秋思》均为散曲，作者分别为马致远、张养浩，他们是元代散曲家。D、《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，《孟子》与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。正确答案选项：参考答案：A解析B“是七言绝句”表述错误，是七言律诗。C“作者分别为马致远、张养浩”表述错误，应该是“作者分别为张养浩、马致远”。D“四书”包括《孟子》与《大学》《中庸》《论语》，《礼记》属于“五经”之一。故选A。26、下列各句中省略情况不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、旦日，客从外来，与坐谈B、吾闻汉王购我头千金C、明日，子路行，以告D、烦大巫妪为入报河伯正确答案选项：参考答案：B27、下列各句，有语病的一项是（）

(1分)A、江南的初夏，绿草如茵，各种作物欣欣向荣，正是农村繁忙的季节。B、他这个人太武断，什么事都不愿意听取群众的意见。C、听说工厂上了一个新项目，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。D、他和十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批专业技术人员”中“提高”与“专业技术人员”搭配不当，删除“提高和”。故选C。28、下列各组词语中,有错别字的一组是（)

(1分)A、忧伤、流言蜚语、端倪、装潢门面B、陷阱、白璧微瑕、合作、返普归真C、卫冕、恪守本分、蝉联、莫衷一是D、斟酌、骨鲠在喉、简炼、自顾不暇正确答案选项：参考答案：B解析B返璞归真、简练和简炼都对、简练[jiǎnliàn]释义：简要；精练：文字简练。用词简练。简炼[jiǎnliàn]释义：简要精练。29、下列加下划线字的注音全部正确的一项是：

(1分)A、豆豉（zhǐ）、妆奁（lián）、煞（shà）风景、惩一儆（jǐng）百B、粮囤（tún）、哂（shěn）笑、孺（rú）子牛、沸（fèi）反盈天C、嫉（jí）妒、奇葩（pā）、撅（juē）嘴巴、不屑（xiè）一顾D、沏（qī）茶、浸（qìn）渍、绊（bàn）脚石、嗜酒成癖（pi）正确答案选项：参考答案：C解析A第一个chǐ，煞shāB粮囤dùn，D浸jìnC正确30、下列诗词名句的作者，不正确的一项是（）

(1分)A、读书破万卷，下笔如有神。－－杜甫B、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。－－诗经C、不识庐山真面目，只缘身在此山中。－－陶渊明D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。－－李白正确答案选项：参考答案：C解析本题考查考生对于诗词名句以及作者掌握情况。此类题对于基础好的学生来说并不难，做好此类题主要靠识记和积累。C项，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。－－陶渊明”错误，这两句出自苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”故选C。31、材料古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

(节选自韩愈《师说》)下列四组中，全部表明当时从师学习的风气不佳的一项是（）①欲人之无惑也难矣

②今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师

③于其身也，则耻师焉

④小学而大遗，吾未见其明也

⑤巫医乐师百工之人，不耻相师

⑥士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之(1分)A、①②③B、①③④C、②③⑥D、③④⑤正确答案选项：参考答案：C解析①是作者的议论，指出疑难对人而言是客观存在的;④是作者的议论，指出童子学习内容存在问题。⑤陈述为君子所不齿的“巫医乐师百工之人”却相互学习32、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这段文字结尾写叶下流水时，用的词语是“脉脉”而不是“静静”，这样写的作用主要是（）。

(1分)A、写出流水默默无声，衬托荷花柔美风韵。B、写出流水含有情义，衬托荷花柔美风韵。C、写出流水默默无声，衬托荷花艳丽照人。D、写出流水含有情义，衬托荷花艳丽照人。正确答案选项：参考答案：B解析用“脉脉”形容流水，写出了流水无声却好像有情的特点，同时衬托出荷叶