课题开题报告：整体风貌保护下西江千户苗寨景区传统建筑的当代传承发展研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《整体风貌保护下西江千户苗寨景区传统建筑的当代传承发展研究》开题报告一、课题基本信息课题名称：整体风貌保护下西江千户苗寨景区传统建筑的当代传承发展研究课题来源：自拟课题类型：文化保护与传承课题负责人及主要成员：张三（负责人），李四，王五课题申报时间：2023年10月预计完成时间：2025年10月二、课题研究背景与意义随着城市化进程的加速和现代化建设的推进，许多具有独特文化价值的传统建筑面临消亡的危险。西江千户苗寨作为我国贵州省黔东南州的一个著名景区，以其独特的苗族文化和传统建筑而闻名。然而，随着旅游业的发展，西江千户苗寨的传统建筑面临着保护与发展的双重挑战。因此，研究整体风貌保护下西江千户苗寨景区传统建筑的当代传承发展具有重要的现实意义。三、国内外研究现状与发展趋势国内研究现状：目前，国内对传统建筑的保护与传承研究主要集中在理论探讨和案例分析方面。一些学者对西江千户苗寨的传统建筑进行了实地调查和研究，提出了一些保护与传承的建议。国际研究现状：国际上，对传统建筑的保护与传承研究较为成熟，注重理论与实践相结合。一些国际组织如联合国教科文组织（UNESCO）等，通过制定相关政策和标准，推动全球范围内传统建筑的保护与传承。发展趋势：未来，传统建筑的保护与传承研究将更加注重跨学科、跨领域的合作，强调可持续发展和社区参与。同时，数字化技术的应用也将为传统建筑的保护与传承提供新的手段和方法。四、课题研究目标与内容研究目标：本研究旨在探讨整体风貌保护下西江千户苗寨景区传统建筑的当代传承发展问题，提出有效的保护与传承策略，为西江千户苗寨景区的可持续发展提供理论支持和实践指导。研究内容：本研究主要包括以下几个方面：a.西江千户苗寨传统建筑的历史、文化背景及现状分析；b.整体风貌保护对西江千户苗寨传统建筑的影响研究；c.西江千户苗寨传统建筑当代传承发展的挑战与机遇分析；d.西江千户苗寨传统建筑保护与传承的策略研究。五、课题研究方法与路径研究方法：本研究采用文献综述、实地调查、案例分析、比较研究等方法，对西江千户苗寨传统建筑的当代传承发展问题进行深入研究。研究路径：本研究将按照以下路径进行：a.收集和整理相关文献资料，了解国内外传统建筑保护与传承的研究现状；b.对西江千户苗寨传统建筑进行实地调查，收集第一手资料；c.对西江千户苗寨传统建筑的历史、文化背景及现状进行分析；d.探讨整体风貌保护对西江千户苗寨传统建筑的影响；e.分析西江千户苗寨传统建筑当代传承发展的挑战与机遇；f.提出西江千户苗寨传统建筑保护与传承的策略。六、课题研究的预期成果与形式预期成果：本研究预期取得以下成果：a.完成一份关于西江千户苗寨传统建筑的当代传承发展研究的开题报告；b.发表一篇关于西江千户苗寨传统建筑保护与传承的学术论文；c.提出一套适用于西江千户苗寨传统建筑保护与传承的策略。成果形式：本研究的成果将以论文、报告、策略建议等形式呈现。七、课题研究的进度安排与人员分工进度安排：本研究计划分为以下几个阶段进行：a.第一阶段（2023年10月-2024年3月）：收集和整理相关文献资料，进行实地调查；b.第二阶段（2024年4月-2024年9月）：对西江千户苗寨传统建筑的历史、文化背景及现状进行分析，探讨整体风貌保护对西江千户苗寨传统建筑的影响；c.第三阶段（2024年10月-2025年3月）：分析西江千户苗寨传统建筑当代传承发展的挑战与机遇，提出保护与传承策略；d.第四阶段（2025年4月-2025年10月）：完成研究报告，撰写学术论文，提出策略建议。人员分工：本研究由张三担任课题负责人，负责整体研究的组织和协调；李四负责文献综述和实地调查；王五负责数据分析和论文撰写。八、课题研究的经费预算与设备需求经费预算：本研究预计需要经费XX万元，主要用于文献资料收集、实地调查、数据分析、论文撰写等方面。设备需求：本研究需要一台计算机、一台打印机、一台照相机等设备，用于数据收集、分析和论文撰写。九、参考文献（略）请注意，以上内容仅为示例，实际撰写时需要根据具体研究内容和数据进行调整。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，