2024-2025学年山东省德州市夏津县青岛版一年级上册期末测试数学试卷（含答案解析）

2024-2025学年山东省德州市夏津县青岛版一年级上册期末测

试数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.看图写数。

2.2024年12月4日,“中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作

名录。“”上的数写作（），是由（）个十和（）个一组成的，与它相邻的

两个数是（）和（）

3.从7开始数，一个一个地数，直到18,一共数了（）个数。

4.怎样使这个比赛更公平？

方法一：左边增加（）人;

方法二：右边减少（）人；

方法三：从（）边移（）人到（）边。

试卷第1页，共6页

5.按顺序填数。

1817

135

6.已知0+□=10o

（1）如果口表示4,那么。表示（）。

⑵如果。表示7,那么口表示（）o

二、选择题

7.在算式14+5=19中，19是（）。

A.加数B.差C.和

8.春天家的椅子腿断了，垫哪个最稳？（）

ac

gB凸a

9.朗读比赛马上就要开始了，老师让10—15号参赛同学到3号教室进行比赛。请问，在3

号教室比赛的同学有（）名。

A.4B.5C.6

10.在“11”中，左边的“1”表示（）。

A.糕二B.

11.（如图）竹笛是我国最古老的的乐器之一，它的形状是（）o

A.圆柱B.球C.长方体

试卷第2页，共6页

12.18和14相比，（）更接近20。

A.21B.14C.18

13.小春和小冬同看一本故事书，小春看了10页，小冬看了8页，（）剩的页数多。

A.小春B.小冬C.不能确定

14.在计数器上拨17,一共要用（）颗珠子。

A.7颗B.8颗C.17颗

15.下面哪两个物体可以拼成左边的图形？（）

的第1鱼（9

①②③④

A.①和④B.②和③C.①和③

三、连线题

16.连一连（把得数相同的算式连起来）。

四、计算题

17.看图列式计算。

试卷第3页，共6页

□。口。□二口，)

18.看图列式计算。

?个

.8个

□ODOD-D()

19.看图列式计算。

五、填空题

21.填一填。

试卷第4页，共6页

六、解答题

22.剪纸是中国古老而富于传统的一门民间艺术，其历史悠久，风格独特。马上要过年了，

家里需要10个窗花，姐姐第一天剪了4个，第二天剪了6个，两天一共剪了几个窗花？

□CD。，

23.妈妈用手机支付买了一个鸡腿和一个烧饼，手机钱包里还剩下9元，原来钱包里有多少

元？

5兀I兀

（元）

24.兔妈妈拔了9个萝卜，兔宝宝拔了6个萝卜。兔妈妈比兔宝宝多拔了几个萝卜？

□。口:口个）

25.一个号一个桌，文文一家前面还有几桌在等待就餐?

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□ODOD=D^

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《2024-2025学年山东省德州市夏津县青岛版一年级上册期末测试数学试卷》参考答案

题号789101112131415

答案CCCAACBBB

1.3；4；5；12；20

【分析】一个一个地数，最后数到几就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几，据

此组数。

【详解】

£品f

•

tf

中

恙V

二

窗1

*

上

j

2.十二121113

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在

那个数位上写0o

一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一3第二位是十位，十位上

的数表示几个十。

一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1,据此解答。

【详解】2024年这月4日，“中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代

表作名录。“”上的数写作：十二，是由1个十和2个一组成的，与它相邻的两个数是

11和13。

3.12

【分析】从7开始数，一个一个地数，依次是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、

18,数一数即可求解。

【详解】根据分析可知，从7开始数，一个一个地数，直到18,一共数了12个数。

4.44右2左

【分析】左边有6人，右边有10人。右边的人比左边的多，要想比赛更公平，方法一：左

边增加人数，使左边的人数和右边的一样多，6+4=10（人）；方法二：右边减少人数，使

答案第1页，共7页

右边的人数和左边的一样多，io—6=4（人）；方法三：右边比左边多4人，这4人分一半,

给左边2人，右边2人，6+2=8（人），10-2=8（:人）。

【详解】方法一：左边增加4人；

方法二：右边减少4人；

方法三：从右边移2人到左边。

5.20；19；16；15；14

0；2；4；6；7

【分析】观察可知，第一组从20开始，一个一个地倒着数，数到14；第二组从0开始，一

个一个地数，数到7。

【详解】按顺序填数。

20191817161514

01234567

6.（1）6

（2）3

【分析】（1）如果口表示4,就用4去替换0+口=10中的口，即0+4=10,那么0=10

-4=6。

（2）如果。表示7,就用7去替换0+口=10中的0,即7+口=10,那么口=10—7=3。

【详解】（1）由分析可知：

如果口表示4,那么。表示6。

（2）由分析可知：

如果。表示7,那么□表示3。

7.C

【分析】根据“加数+加数=和”“被减数一减数=差”解答即可。

【详解】在算式14+5=19中，14和5是加数，19是和。

故答案为：C

8.C

【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有

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四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面

可以任意方向滚动。根据图形的特征逐项分析。

【详解】A.下面的圆柱横着放，容易滚动，不稳定；

B.上面的球容易滚动，不稳定；

C.相互接触的面都是平平的，比较稳定。

垫最稳

故答案为：C

9.C

【分析】10—15号有10号、11号、12号、13号、14号、15号，数一数即可求解。

【详解】由分析可知，10—15号一共有6名同学，所以在3号教室比赛的同学有6名。

故答案为：C

10.A

【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位,

十位上的数表示几个十。

【详解】在“11”中,左边的“1”表示1个十。

A.表示1个十；

B.表示1个1；

C.表示1个十和1个一。

在“11”中,左边的“1”表示个产。

故答案为：A

11.A

【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有

四个面相同）；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，据此解答。

.k

【详解】观察，上下是圆且上下一样粗，所以是圆柱。

•力

故答案为：A

答案第3页，共7页

12.C

【分析】20以内的数从小到大排列是：1<2<3<4<5<6<7V8<9<<V11<12V13<14

<15<16<17<18<19<20,中间隔的数字越少就越接近。

【详解】18和20之间隔1个数字，14和20之间隔5个数字，1<5,所以18更接近20。

故答案为：C

13.B

【分析】同一本故事书，看到页数越少则剩下的页数越多，据此比较求解。

【详解】10>8

小冬剩的页数多。

故答案为：B

14.B

【分析】十位上是1,需要1颗珠子，个位上是7,需要7颗珠子，将需要的珠子颗数相加

即可求解。

【详解】1+7=8（颗）

一共要用8颗珠子。

故答案为：B

15.B

【分析】做本题时可以先数出题图左边物体中小正方体的个数，再根据这些小正方体的个数

和排列方式判断题图右边哪两堆积木组合后与题图左边物体一致。

【详解】A.第一组积木5个，第四组积木1个，两组积木一共5个，与题图积木8个数量

不符；

B.第二组积木4个，第三组积木4个，两组积木一共8个，两组数量与题图积木8个数量

一致并且两组组合能拼成题图的图形；

C.第一组积木5个，第三组积木4个，两组积木一共9个，与题图积木8个数量不符；

故答案为：B

【点睛】本题主要是通过数一数两组积木的个数和是否跟原图数量一致来解题。

16.

答案第4页，共7页

【详解】略

17.4+1+4=9（个）

【分析】用左边的个数加中间的个数，再加右边的个数即可求出一共多少个。

【详解】4+1+4=9（个）

一共有9个。

18.8-2-3=3（个）

【分析】用一共的8个减去中间的2个，再减去右边的3个，即可求出左边箱子里有多少个。

【详解】8—2—3=3（个）

左边箱子里有3个。

19.7-2=5（人）

【分析】用一共的7人减去船舱外面的2人即可求出船舱里面的人数。

【详解】7-2=5（人）

20.3+2=5（条）

【分析】左右两边鱼的条数相加，即可求出一共有多少条鱼。

【详解】3+2=5（条）

一共有5条鱼。

21.6；3；3；4

【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有